四年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　一匹皮毛光亮的大灰狼在一望無際的大草原上迂回，等待獵物的到來。

　　忽然，一只健壯的大山羊出現(xiàn)在它的眼前。大灰狼迅速藏到大樹后面，用它那貪婪的目光注視著正津津有味地吃草的大山羊。大山羊似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹后面，有一雙眼睛正貪婪地注視著它。大山羊想道：如果大樹后面是一只成年的食肉動(dòng)物，那自己肯定斗不過它的。唯一的選擇就是——逃跑!可是，放著甜美的鮮草不吃，就太可惜了。那么，只有靠自己用智慧來戰(zhàn)勝了!接著，大山羊繼續(xù)不緊不慢地吃著它的美餐。愚蠢的大灰狼還以為大山羊并沒有發(fā)現(xiàn)它，準(zhǔn)備向它進(jìn)攻了。蠢蠢欲動(dòng)的大灰狼終于出動(dòng)了。大山羊知道：現(xiàn)在逃跑已經(jīng)來不及了，只有讓大灰狼輕而易舉地抓住它之后再想辦法了。接著，大山羊就乖乖地讓大灰狼抓住了。大灰狼把大山羊拖回自己的巢穴，正準(zhǔn)備吃的.時(shí)候，大山羊突然說：“大灰狼大哥，我剛才好像吃了有毒的草，現(xiàn)在肚子好痛!”接著，大山羊翻來覆去，不停地呻吟，一副痛苦的樣子。大灰狼怕大山羊真的中毒了，自己吃了也會(huì)中毒，所以，它趕快把大山羊帶回剛才的大草原，然后悻悻然地走了。

　　大山羊等大灰狼走了以后，也停止了裝病，慌慌張張地跑回家。

四年級作文300字 篇2

　　一年分為四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都有它們自己的美。

　　春天，草地上、田野里都長起了許多的花草。看那些蜜蜂們正忙著采蜂蜜呢？再看那廣闊的天空，都比海的顏色藍(lán)些了。

　　夏天，天上一團(tuán)巨大的火球，讓我們害怕外出。但是看那辛勤的農(nóng)民伯伯們，正在田野里種田種地。忽然風(fēng)一吹，田野上綠油油的稻谷就像一片綠色的海洋似的。

　　秋天，所有的花草樹木們都枯萎了。遠(yuǎn)處的.幾棵楓樹吸引了我，因?yàn)槟羌t彤彤的葉子，似乎又讓我想起了夏天的大太陽。秋天，也是果實(shí)成熟的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯的辛苦終于迎來了收獲。

　　冬天，馬路上、田野里等等地方全部蓋滿了積雪。池塘里有時(shí)還會(huì)結(jié)下一層厚厚的冰。再看看玩耍的孩子們，正高高興興地在堆雪人、打雪仗呢！

　　四季真的是好美啊！我們要珍惜這一切美好的事物。

四年級作文300字 篇3

　　陽春三月，初暖乍寒，有時(shí)吹來絲絲寒風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和哥哥、姐姐一起來到東洲廣場放風(fēng)箏。

　　一進(jìn)西大門，哇，今天放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏的樣子也不一樣。有蝴蝶、有老鷹、有米老鼠……一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的。于是，我便迫不及待地拿起風(fēng)箏，把線軸上的線扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。然后，我便開始放風(fēng)箏。誰知？這風(fēng)箏可淘氣了，硬是把我的'線和別人的線纏繞在一起，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的把線解開了。

　　哇，起風(fēng)啦!我一邊跑，一邊迎著風(fēng)放線，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放起來了�？墒�，風(fēng)婆婆又來搗亂，風(fēng)太大了，我的風(fēng)箏栽了下來。我氣得火冒三丈，站在那里不想放了，可風(fēng)又把我的風(fēng)箏吹了起來。�。∥业娘L(fēng)箏飛起來了。我學(xué)著大人的樣子，把線一拉一拉的。風(fēng)婆婆好像有意在捉弄我，風(fēng)又沒了。

　　時(shí)間過的真快，我該回家了。雖然我的風(fēng)箏不是飛得最高的，但我玩得非常開心，因?yàn)槲夷軌蛳硎艿椒棚L(fēng)箏的樂趣。

　　我想：如果我是一只風(fēng)箏，我也要把快樂送給小朋友們，也要把小朋友的祝福帶上藍(lán)藍(lán)的天空！

四年級作文300字 篇4

　　未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。

　　一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。

　　我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學(xué)們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎？”

　　十幾個(gè)孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

　　忽然，我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫，我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過去，原來一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

　　正想用繩子綁住他們后，向他們的家長索取金錢。

　　我火了，拳頭捏得緊緊的'，一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍

　　準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊，我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個(gè)橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。

　　后來我沒當(dāng)教練了，而是當(dāng)了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠(yuǎn)太平，天下無賊。

四年級作文300字 篇5

　　我家的小狗叫“叮鐺”，大家都見過叮鐺貓，沒見過叮鐺狗吧！叮鐺非�？蓯�，又調(diào)皮。每天早上都來我的床下汪……汪……的叫我起床去上學(xué)，星期六，星期天，就是賠它玩。

　　有一天，我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了，于是就問媽媽，媽媽說是在我的房間里，可是我在我的房間里找了半天，也沒找到，我著急的看看手表，哇！2點(diǎn)了，只有30分鐘就上課了，我慌了，就跑去問媽媽：“媽媽，鞋子不在，只有30分鐘就上課了，怎么辦��？！”我找來找來去，看見叮鐺叼著一個(gè)東西跑來跑去的，過去一看，��！原來是我的`鞋子呀！

　　我本想教訓(xùn)一下叮鐺，可是沒時(shí)間了，就只好放過叮鐺，去上學(xué)了。

　　叮鐺！你是我的好伙伴，可是別亂叼我的鞋子呀！

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