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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那漂亮的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那漂亮的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進(jìn)入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的'境界當(dāng)中。先看那棵柳樹,在微風(fēng)中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍(lán),沒有一點(diǎn)雜色的藍(lán)天。那潔白的云,有的像是綿羊走來走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍(lán)天。這一切是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認(rèn)這不是夢幻般的田野呢?
四年級的作文300字 篇2
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事,給我的心靈蒙上了一層陰影,至今揮之不去。
今天下午上作文課,我特別傷心,因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我很傷心也很生氣,開始四處找我的鋼筆。
可我找了很多地方都沒有找到,老師和同學(xué)們都安慰我,但是這些都不管用,我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍!”
最后,老師和我講了很多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的鋼筆了,開始安心上課,我借了同學(xué)的'鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們并沒有吵我,只是和我講:以后再丟了鋼筆,用自己的零花錢買,并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了,也有點(diǎn)奇怪:今天怎么不吵我了?
這件事令我難忘,讓我知道了要愛惜東西,同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對我的關(guān)愛。
四年級的作文300字 篇3
戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭,世界上有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或致殘。
照片上,有一個(gè)2周歲左右的小朋友坐在鐵路上,在他面前是一眼望不到頭的廢墟,孩子的家人不見了,家也不見了。他緊緊地抱住手中的洋娃娃,好像怕在失去什么似的。他哭泣著,哭泣著……
原來,照片上的小孩叫多多,1937年8月28日的早晨,多多正在吃著早餐,忽然,屋外傳來了響聲,。≡瓉硎蔷瘓(bào)鈴響了,一家人趕緊往屋外跑,爸爸拉者姐姐,媽媽抱著多多,屋外一片狼藉,不管是小孩還是大人,都在拼命地逃跑,跑的時(shí)候爸爸和姐姐不知道被人群擠到哪兒去了,突然,一發(fā)巨大的炸彈朝多多砸來,媽媽不顧一切地?fù)湓诹硕喽嗟?身上,炸彈爆炸了,媽媽的眼睛閉上了,永遠(yuǎn)也掙不開了,多多在空無一人的上;疖囌,靜靜地坐在廢墟上……
戰(zhàn)爭是殘酷的,我們都希望戰(zhàn)爭能停止,我們的要求不過分,只想讓每個(gè)孩子都在沒有地雷碎片的草地上奔跑!
四年級的作文300字 篇4
愛是一片藍(lán)天,給人一個(gè)溫暖的家;愛是一雙手,給人帶來無窮歡樂;愛是冬天的一杯熱茶,給人一片溫暖。正是愛,我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。
那是一個(gè)冬天,天氣非常寒冷,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家,在買票時(shí),由于人擠人,我沒拉緊爸爸媽媽的手,結(jié)果走丟了,那時(shí),我忽然想著想著眼淚不知不覺就流了出來。正在這時(shí),有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對我說:“小朋友,這是怎么了?”我難過地說道:“我和父母走散了!蹦俏话⒁毯蜌獾'說道:“到我們休息室暖暖身子,就去尋找你父母吧!蔽艺f:“好的,謝謝你!
于是,我們在休息室喝了杯熱茶,就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上,并且還關(guān)心的問我:“冷嗎?”我那時(shí)說:“不冷!本瓦@樣,阿姨和我跑動跑西,一路艱苦,終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨后,給了五百元給那位阿姨作答謝,但那位阿姨不肯收,把錢還給了爸爸、媽媽,就走了。望著她的背影,我身上好像一股暖流流遍全身,頓時(shí)感到一片溫暖。
我想要是人人都有愛,那世界將變得更加美好。
四年級的作文300字 篇5
在20xx年,我新發(fā)明了多功能雨傘,在世界上賣得很火。
我新發(fā)明的雨傘可厲害了,如果你累了,雨傘就可以變成椅子給你休息。這把雨傘還有很多功能,如果,你在等車,覺得很無聊,雨傘也可以幫你解悶?zāi)兀≈灰匆幌掳粹o,你前面就會出現(xiàn)一個(gè)屏幕,可以玩游戲。聽歌、看電影。還可以查到你等得公交車還有多久才到。如果,你玩游戲玩得很入迷,不知道公交車到了,雨傘就會說:“車已經(jīng)到了,車已經(jīng)到了!
如果你約了人,等了很久都沒到,雨傘還有一個(gè)監(jiān)控功能,連接路邊的監(jiān)控,就可以查約的那個(gè)人什么時(shí)候才可以到。
當(dāng)你熱了,雨傘就會有很多網(wǎng)垂下來,就可以開著空調(diào),冬天還會變成暖氣呢!下雨了,撐著雨傘,有時(shí)也會淋濕我們的褲子,而我發(fā)明的雨傘有垂下來的`網(wǎng),可以把雨隔開,就不會滴到我們的褲子了。
這把雨傘還有導(dǎo)航功能,適合盲人使用。雨傘會語音提醒:“左、右、前、后!边@樣可以為盲人指明方向,給人們帶來了方便。
只要我努力學(xué)習(xí),未來一定能設(shè)計(jì)出更多新的花樣,你就等著來訂購吧!
四年級的作文300字 篇6
記得小時(shí)候,我還在幼兒園,發(fā)生了一件令我感動的事。
那天下午,我們在幼兒園舉行了一場文藝演出,老師要求把椅子搬到操場上去,話音剛落,我們急忙排著隊(duì)伍,扛起椅子,但是,當(dāng)時(shí)我身體十分的瘦小,力氣也很小,等我剛邁了一個(gè)樓梯,不知怎的就摔倒在樓梯上,血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個(gè)樣子,急忙跑了過來,邵辰陽一手搬著我的椅子,另一只手搬著自己的椅子,陳嘉愷一只手扶著我,另一只手拿著自己的椅子,艱難地走下了樓梯,當(dāng)時(shí)我很感動。
等演出結(jié)束后,當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前,邵辰陽和陳嘉愷又同一個(gè)時(shí)間跑了過來,一手拿著自己的椅子,另一只手拿著我的椅子,奮力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看著這一幕,我的心暖暖的`,這就是人世間的友誼,讓我感到生活在這個(gè)班級是多么的幸福。當(dāng)時(shí)我連謝謝也說不出來了,現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。
人世間的真情多么的美好,這令我感動,我令我嘆服,這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼,真令我感動。
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