四年級作文通用[5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
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四年級作文 篇1
大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中，是一個(gè)可愛的小妹妹。
那一天，我和好朋友艷艷去圖書館借書，可我們?yōu)橐患∈隆皳寱倍沉似饋恚瑘D書館的阿姨溫柔的對我說：“小朋友們，你們別吵了！書會弄壞的�！蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事�！蔽揖团荛_了。
之后，我買了一瓶飲料解氣，一陣風(fēng)吹過，心里好多了，怨氣也消了。突然我手沒拿好，飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上，她的媽媽說：“你這個(gè)人，飲料不好好喝，還故意打倒我女兒身上，真是壞人啊！”我趕緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說：“對不起，我不是故意的。”她媽媽說：“你說你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我給你個(gè)地址，你明天送到我家來。要不就給我女兒買一條一樣的�！毙∶妹貌逶捔耍骸皨寢寷]關(guān)系的，我可以自己洗了�！�
我見了，心里想起了剛剛我對阿姨的吼叫，我本來應(yīng)該說：“阿姨，你去忙自己的吧，我會弄清楚事情的�！边@時(shí)小妹妹的.媽媽說：“算了，下一次小朋友要小心點(diǎn)�！毙∶妹谜f：“姐姐，你要記住，要對別人寬容�！闭f完，拉著媽媽走了。
我聽了，小聲的說：“嗯！我不會忘記的�！�
她，雖然是個(gè)小小的女孩，但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。
四年級作文 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”知道我在干嘛嗎？我在賣報(bào)！我在參加《湘潭日報(bào)》社組織舉辦的“我是小報(bào)童”活動。雖然這天雨雪交加，寒風(fēng)刺骨，但來參加活動的同學(xué)卻有很多。
活動開始了，我從老師手中領(lǐng)到了一疊厚厚的報(bào)紙，心中興奮極了！但一想到要和許多陌生人說話，心中又緊張又害怕，幸虧有一位五年級姐姐一直陪著我，鼓勵我。我們四處尋找，希望有人能賣我們的報(bào)紙。這時(shí)，一位戴著眼鏡的叔叔朝我們走來，我鼓足了勇氣，小聲地說：“叔叔，您賣報(bào)紙嗎？”叔叔只是搖了搖頭，匆匆地走遠(yuǎn)了。唉！我失敗了！我傷心地躲到媽媽的.身后。媽媽笑著對我說：“沒關(guān)系的，再去找別的人試一試吧！”
沒過多久，有很多同學(xué)都成功地買出了好幾份報(bào)紙，我羨慕極了，又再一次鼓起勇氣，往前沖去！我找到了一位阿姨，連忙迎上去，“阿姨，您買報(bào)嗎？只要一元錢一份。上面有很多新聞，還有我們小記者精彩的文章呢！”阿姨微笑地打量著我，一只手接過報(bào)紙，一只手撫摸著我的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了！我歡呼著，一蹦三尺高！身邊飄過的雪花也仿佛為我慶賀，同我一起舞動起來。
不知不覺，我已經(jīng)賣出了九份報(bào)紙，還得了一枝花鉛筆作為獎品呢！在回家的路上，我嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，媽媽說我是一只快樂的“小麻雀”！
四年級作文 篇3
夏天，在路邊、在草叢中，經(jīng)�？梢钥吹揭环N形體像蛇，身體有鱗片的四腳蛇。聽人說，四腳蛇有毒，要是被它咬了，皮膚會紅腫，繼而腐爛。四腳蛇是不是真的有毒呢？為了探個(gè)究竟，我們興趣小組進(jìn)行了研究。
首先，我們捉來一條四腳蛇，把它麻醉后，放在解剖盤上固定。然后用一次性針筒在它的.嘴里吸取0。5ml唾液，倒入燒杯再加入3ml水，使唾液和水均勻混合，接著將一只小青蛙放入其中，一小時(shí)后，青蛙安然無恙。是不是時(shí)間太短？就讓它呆一晚上吧。結(jié)果第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)小青蛙還沒死，自由自在地在水中游，挺愜意的。是不是濃度太低了呢？為了使我們的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確可靠，我們又到太田野里抓了四條四腳蛇，按昨天同樣的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，小青蛙還是沒死。由此看來，四腳蛇對小青蛙沒有致毒作用。
那么四腳蛇對其他動物是否有影響呢？我們抓來一只花貓，把0。9ml唾液涂在貓的身上，觀察是否有異常情況，結(jié)果，兩天之后，我們發(fā)現(xiàn)貓毫發(fā)未傷。至此，我們開始對人們關(guān)于四腳蛇的危言有所放松，并進(jìn)一步增加對四腳蛇毒性研究的決心和信心。我們決定在自己身上做實(shí)驗(yàn)，研究四腳蛇對人是否用影響。
我們從四腳蛇的嘴里吸取了0。5ml唾液涂在自己身上，剛開始覺得皮膚有點(diǎn)涼，但一會兒，就什么感覺也沒有了，無不良反應(yīng)。半小時(shí)后，皮膚仍舊無反應(yīng)。由此說明，四腳蛇對我們?nèi)祟惼つw沒有致毒作用。
通過以上實(shí)驗(yàn)與研究，我們明白了四腳蛇對人類并沒有毒。經(jīng)過查閱《小博士知識庫》，我們還知道四腳蛇其實(shí)就是蜥蜴和石龍子，它們主要分布在我國廣東、浙江等地，以食用蚊子、蒼蠅、螳螂等害蟲為主，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
四年級作文 篇4
從前，天使生下了兩個(gè)孩子，一個(gè)心地善良，叫做自信。一個(gè)心靈丑惡，叫做自卑。他們慢慢地長大，等他們長大的了，天使也要把使命交給他們，那就是幫助人們走向成功。于是他們來到了人間。
自卑一來到這就想；哼！鬼才會乖乖聽你的話。我要讓世界上的人們都聽我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先來到一個(gè)充滿快樂的地方，然后用天生的神奇力量把這里的幾個(gè)人變成行尸走肉沒有自信的人。人們被迫聽他的話。
而自信是到一個(gè)非常貧困的地方，先收集他要幫助的人。然后用和自卑相反的神奇力量把這里沒有自信的人變得信心滿滿。這里因?yàn)橛辛俗孕�，從原來的貧困變得富裕起來。而自信卻過著樸實(shí)的生活。
過了一年后，天使從云里看他們，看到自信這塊地區(qū)。天使豎起大母指，人們都過這幸福的生活，這里的人說的說，笑的笑真是一個(gè)人間天堂�？墒牵�(dāng)他看到自卑的'時(shí)候，自卑正在睡覺。旁邊的人正對天述苦。這里的人個(gè)個(gè)行尸走肉，生靈涂炭，真是一個(gè)人間的獄！天使一氣之下，把自卑押進(jìn)天牢。
現(xiàn)在，自卑可能以經(jīng)逃出了天牢，我們一定要提高警惕，不要樣自卑進(jìn)入我們的日常生活里搗亂！
四年級作文 篇5
古往今來，人們都用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等詩句來贊揚(yáng)老師，在燈光下批改作業(yè)，課前辛苦備課，這樣的形象就是對教師這個(gè)職業(yè)最好的詮釋。
第一眼看見你的時(shí)候，需要微微抬起頭，那是一種很奇妙的感覺，因?yàn)槲乙恢倍枷Ｍ悄贻p的女教師，所以，才會那樣的喜歡你。
我喜歡在課堂談笑風(fēng)生、下課和同學(xué)做朋友的老師，我喜歡當(dāng)同學(xué)忘記帶東西時(shí)，老師不是嚴(yán)厲批評，而是笑著說：“上戰(zhàn)場呢，把槍丟了！”我喜歡一句話就可以緩和氣氛的老師。在這里，我想給老師提兩點(diǎn)建議。
一：孫老師，您講課的時(shí)候不妨笑笑，因?yàn)槟菚淖儦夥眨蚁氪蠹視虼讼矚g語文的。
二：孫老師，您講課的.時(shí)候喜歡邊走邊講，使我們會輕松很多，但是，有人在您背后舉手，可能你會忽略。
本來瘦弱的小苗之所以會長成茁壯的大樹，抽出嫩綠的枝葉，是因?yàn)楦疵赝略�，汲取營養(yǎng)供給樹，當(dāng)人們贊揚(yáng)樹的美麗與茁壯時(shí)，卻不曾想到默默無聞的根，老師所做的難道不和根一樣嗎？
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