四年級(jí)的作文(精選9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的小天地里擺放著一個(gè)可愛的布娃娃，那是去年爸爸給我買的。
我的布娃娃有一個(gè)好聽的名字——美美。它的樣子就像它的名字一樣美麗。它有著粉白色的皮膚，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的.鼻梁，紅紅的嘴唇，美美還穿了一件漂亮的衣服是粉紅色的。上面鑲著六個(gè)珍珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，它還穿了一雙白色的靴子呢！我家的美美是不是很時(shí)尚呀！
布娃娃不僅是我的玩具還是我最要好的朋友。記得有一次考試，我考得很優(yōu)異。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我給我買了一塊蛋糕。我剛接過(guò)蛋糕就急忙地跑去房間，要和布娃娃一起分享這美餐，并把這個(gè)好消息告訴了它。它好像聽懂了我的話似的，開心地笑了。每當(dāng)傷心的時(shí)候，它就會(huì)用那雙溫柔的眼睛凝望著我，好像在安慰我說(shuō)：“別傷心了，小主人，還有我陪伴你呢！”
這就是一直陪伴著我的好伙伴，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
海是美的，海是藍(lán)的，它在我的心目中更是與眾不同的。
早晨，太陽(yáng)漲著紅彤彤的臉，吃力地爬到了海的上空，一下子，萬(wàn)束光芒灑到了海面上，映紅了一大片海水，猶如一張紅色的薄紗。晨風(fēng)一吹，海面漾起了一道道波紋，似乎像一棵棵水草一樣漂浮在海水上。陽(yáng)光一照，海灘、岸邊似乎全蘇醒了。椰子樹在風(fēng)中搖了搖枝條，迷迷蒙蒙的睜開了雙眼，像是沒(méi)睡醒一樣。早晨，在我心中海是平靜的。
中午了，海灘上可熱鬧了。瞧！人們手挽著手，來(lái)到海邊。海不是早上那般紅了，漸漸地變成了藍(lán)色，近處，樹木花草全映入了水里，別有一番詩(shī)情畫意。海鷗掠過(guò)海面，時(shí)上時(shí)下，在空中劃出一道道美麗的弧線。“嘩”看到這么多人，海似乎想給大家一個(gè)驚喜，立刻掀起一層層巨浪，那一浪高過(guò)一浪，宛如白練騰空，銀花四濺，真是蔚為壯觀。這一沖，不少貝殼被“送”到了岸上，這下，孩子們東跑跑，西跑跑，開心極了。中午的海，在我心中又是有趣，熱鬧的。
夜晚來(lái)臨，喧鬧的大海又平靜了。夕陽(yáng)收斂了光芒，像是害羞似的慢慢不見了。天邊的云彩郵箱映紅了整片大海，夕陽(yáng)下，一艘艘船只披著最后一點(diǎn)光芒，駛向了港頭。我坐在沙灘上，影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的'。我按下了心中的“照相機(jī)”把這美麗，與眾不同的深海深深留在了心坎里，海，不但美，給我也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和品位。
四年級(jí)的作文 篇3
第一次接觸創(chuàng)客，源于我參加了科學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，從那以后，我便深深喜歡上了創(chuàng)客，并和它成了好朋友。
這學(xué)期，我參加了創(chuàng)客社團(tuán)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)是多么深?yuàn)W，動(dòng)手很重要，同時(shí)還需要大膽嘗試。記得有一次，老師在課堂上讓我們大家做了一個(gè)鋼刷燃成灰燼的小實(shí)驗(yàn)，具體步驟：1、取一小團(tuán)鋼刷，將其撥松弄撒。2、把一張鋁箔攤平并覆蓋在碟子上，放上鋼刷。3、關(guān)掉房間的燈或拉上窗，然后用火柴點(diǎn)著鋼刷，只要鋼刷足夠蓬松和干燥，它就會(huì)燃燒起來(lái)。真的很神奇呀！后來(lái)我得知原來(lái)是因?yàn)椋撍⒂杉?xì)而薄的鋼絲組成，質(zhì)量小且面積大，弄松以后燃燒時(shí)氧氣充足，所以用火柴就可以點(diǎn)燃了。像這種神奇的小實(shí)驗(yàn)還有很多，就不在一一列舉了。
這些看起來(lái)簡(jiǎn)單易行、妙趣橫生的創(chuàng)客小游戲蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)科學(xué)原理。引導(dǎo)著我們這些創(chuàng)客揭開自然科學(xué)的神秘面紗，探索自然世界中的奧秘。我們?cè)谟螒蛑型娴瞄_心，真正體會(huì)到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣，還能開闊視野，啟發(fā)非凡的'智慧。
讓小魚在開水中暢游，給鐵釘洗澡，讓雞蛋練上“縮骨功”，花兒流血了，樹葉洗“桑拿”......這些趣味無(wú)窮的游戲都將在創(chuàng)客社團(tuán)得到完美的成現(xiàn)。
我愛創(chuàng)客！
四年級(jí)的作文 篇4
今天我和璐璐（魏含璐的小名）去八一廣場(chǎng)看書，中午吃飯的地方是肯德基（一杯美年達(dá)，一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)爆雞米花，半包小暑條），因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)半我要上美術(shù)課，所以我不能和璐璐一起回家了。（魏含璐的.媽媽叫魏含璐三點(diǎn)半回家）在我回家時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事兒，魏含璐的媽媽說(shuō)一直坐 路車就到了我上美術(shù)課的地方什么車站下車，但是我的美術(shù)課的地方搬了位置，如果坐 路車的話，我就要走很多路，天氣又熱，我怕中暑，所以沒(méi)坐 路車。
我到了對(duì)面車站，因?yàn)槭亲?路車來(lái)的。結(jié)果對(duì)面沒(méi)有 路車，我又跑回來(lái)。我看了下車站的站牌， 路車到省腫留醫(yī)院，我準(zhǔn)備到了再轉(zhuǎn)車去上課。在公交車上遇到了一位老媽媽，說(shuō)不到省腫留醫(yī)院，我問(wèn)了一下司機(jī)，司機(jī)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)坐錯(cuò)車了，我以前坐到省腫留醫(yī)院只要半個(gè)小時(shí)，我趕忙下車。
我當(dāng)時(shí)急得快要哭起來(lái)了，想到對(duì)面找個(gè)車站坐回八一廣場(chǎng)，再重新坐車�？墒俏疫^(guò)了馬路來(lái)回了十幾敞，也沒(méi)見到一個(gè) 路車的站臺(tái)，我下我急了，看到一個(gè)電話亭趕忙過(guò)去用五角錢打了個(gè)電話給爸爸，爸問(wèn)我“你現(xiàn)在哪兒呀？”我回答說(shuō)：“我在南大第一附屬醫(yī)院，從廣場(chǎng)從 到省腫留醫(yī)院（確到了一附醫(yī)院）。我現(xiàn)在就是迷路了，回不了家了，上不了課了�！薄澳悴徽J(rèn)識(shí)路你可以看站牌呀！”爸爸這句話提醒了我自己。我看了車站站牌就坐車回家了。我還是坐 到了家的。然后轉(zhuǎn)車到學(xué)校。哎！那個(gè)老媽媽即幫我同時(shí)也這了我呀！
以后我一定要遇事冷靜！
最終原因是 路車和 路車都是單行的。
四年級(jí)的作文 篇5
在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風(fēng)吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來(lái)；望著一地的落葉，我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫 無(wú)生命力的枯葉，最后消逝在無(wú)語(yǔ)的時(shí)間中；到那時(shí)，我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的.心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真 如這諺語(yǔ)所說(shuō)的，一切都冥冥中早已注定，不可改變？
踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？
曾聽說(shuō)，殺手是專門殺人的一種職業(yè)，然而我們卻在不知不覺(jué)之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”；在時(shí)光的流逝中，我們的歲月不斷增長(zhǎng)，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段，可我們卻不曾察覺(jué)
在銀屏上，殺手往往是冷酷無(wú)情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓，在你放松的時(shí)候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來(lái)
也許只有時(shí)刻警惕著，才不會(huì)慘遭殺害！
四年級(jí)的作文 篇6
還沒(méi)到夏天，太陽(yáng)公公就開始盡情地釋放它的熱量。原來(lái)大家超喜歡的體育課現(xiàn)在也變成了痛苦的煎熬。
這周星期二，同學(xué)們剛剛跑完課間操，下節(jié)課就又要上體育課，回到教室后同學(xué)們不禁抱怨起來(lái)。而我因?yàn)槭侵等丈�，躲過(guò)了跑操的任務(wù)，緊接著便又打起了體育課的主意。
其實(shí)在大課間，我一邊喝著學(xué)生奶，一邊就想到了一個(gè)小小的“陰謀”。
體育課一上課，我就開始實(shí)施自己的計(jì)劃。首先獲取“敵人”的同情。我左腳慢慢向前走，右腳卻顯得十分費(fèi)力地拖著，一瘸一拐地走到了體育老師的面前，裝著很疼難以忍受的樣子，愁眉苦臉地說(shuō)：“體育老師，我的`腳崴了，可疼可疼了。”誰(shuí)知郭雨希也頭腦靈活地就坡下驢，竟然跟著說(shuō)：“體育老師，我的腳骨折了，也可疼了。”老師似乎沒(méi)多想，就讓我們倆去坐在操場(chǎng)邊的花壇上休息。這時(shí)我則開始實(shí)施第二步計(jì)劃：迷惑大家。我又盡力回憶竭力模仿剛才那個(gè)動(dòng)作走向花壇，還不時(shí)發(fā)出幾聲“哎喲哎喲”的慘叫聲，那樣子簡(jiǎn)直可以去參加影帝評(píng)選大賽了！
坐到花壇上后，我看著同學(xué)們頂著火紅的太陽(yáng)在操場(chǎng)上跑步，心里偷偷為自己的陰謀感到得意。然而就在這時(shí)，我突然聽見有同學(xué)在低聲議論。仔細(xì)一聽，原來(lái)有人發(fā)現(xiàn)我是裝病，我的臉?biāo)查g紅了起來(lái)。這時(shí)恰巧魏老師讓我們?nèi)グl(fā)練習(xí)冊(cè)，把我叫進(jìn)了教室，這才給我解了圍。
雖然我裝病逃過(guò)了一節(jié)體育課，但總覺(jué)得有什么東西壓在心頭，沉甸甸的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。哦，我明白了。人如果做了虧心事原來(lái)是這種感覺(jué)�。∫院笪铱稍僖膊贿@樣了，一定要做個(gè)光明磊落的男了漢！
四年級(jí)的作文 篇7
“老兒子，別看書啦，快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧！”這是老媽每天必說(shuō)的一句話。今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來(lái)到了離家最近的書店--樂(lè)逗書軒。這是我最鐘愛的一家書屋，一進(jìn)入書屋，便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋，享受著文化的魅力。
書山有路勤為徑，唯有讀書使我快樂(lè)，唯有讀書使我進(jìn)步，也不知道什么時(shí)候，我迷上了讀書，每個(gè)周末，這個(gè)書屋便成了我的最愛，我的游戲樂(lè)園，我的精神樂(lè)園。一進(jìn)入門口，陳列在兩側(cè)的古銅色書柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書柜上的書籍?dāng)[放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應(yīng)有盡有。
靠近窗戶旁有一套學(xué)生桌椅，那是我的專屬，一來(lái)到書屋便挑選了我最愛的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書籍放到書桌上，壘起一尺高，不仔細(xì)觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的`知識(shí)，仿佛與這個(gè)世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開花落，與我毫無(wú)關(guān)系。
樂(lè)逗書軒，伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽，稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最愛的書屋，也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇8
在我的心中，每條大街小巷，都有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明。
比如說(shuō)，在斑馬線上，志愿者們不管寒風(fēng)，不管酷暑，都堅(jiān)守著斑馬線的秩序。走在大街小巷中，當(dāng)人們看見垃圾時(shí)，會(huì)主動(dòng)撿起，分類丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。凌晨4點(diǎn)，清潔工叔叔阿姨就已經(jīng)起床，開始清潔整個(gè)城市的容面，讓城市變得更加整潔，更加美麗。
比如說(shuō)，在十字路口，交警叔叔站在酷暑之下，頂著烈日，頭戴警帽，穿著厚厚的警服，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，一年四季都用標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)指揮著這里的秩序和人們的安全，在交警叔叔的帶領(lǐng)下，人們遵守交通規(guī)則。久而久之，大家養(yǎng)成了良好習(xí)慣，即便沒(méi)有交警，人們也不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，做好市民。
又比如說(shuō)，在圖書館里，人們安靜看書，即使有話要說(shuō)，他們也會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不吵到別人，人們總會(huì)把看完的圖書放的整整齊齊。
再比如說(shuō)，在公交車上，當(dāng)有老人、孕婦、殘疾人上車時(shí)，年輕小伙子爭(zhēng)著為他們讓座，當(dāng)老人說(shuō)你去坐時(shí)，小伙子就會(huì)說(shuō)：沒(méi)事，過(guò)幾站我就下車了。其實(shí)，他們有些要很遠(yuǎn)才下車，但他們不想讓老人擔(dān)心。在車上，每到一站，車子就會(huì)播出錄音，提醒大家禮讓老人、小孩、孕婦等。讓每一位需要幫助的`人得到幫助。
在生活中，有很多文明的現(xiàn)象，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。文明永遠(yuǎn)在我們心中。
四年級(jí)的作文 篇9
今天，我去璐璐姐姐家玩。
一進(jìn)她的家門，一個(gè)綠色的籠子便映入我眼簾，籠子里有迷你的秋千，迷你的滾輪，迷你的滑梯�；\子里還有用木屑做成的厚厚的地毯，上面還趴著一只毛茸茸的白色“小球”。好奇的我顧不上穿拖鞋，赤著腳跑到了籠子前，蹲下來(lái)仔細(xì)查看著白色的小“絨球”，突然，“球球”動(dòng)了一下，睜開了小黑豆似的眼睛。�。≡瓉�(lái)是一只小倉(cāng)鼠呀！姐姐連忙介紹：“它叫三寶，我養(yǎng)它四年了！”三寶，三寶，這名字真親切！
三寶可調(diào)皮啦！它每天都要玩耍。這不，今天的游戲時(shí)間又開始了：它三步并作兩步，竄上了籠子里的滑梯，“唰”地往下滑。我連忙站起身來(lái)，看三寶滑到盡頭的`樣子，可等了好一會(huì)兒，我的腰都酸了，三寶還沒(méi)出來(lái)，我滿腹疑惑：“三寶怎么了？”我想跑去問(wèn)姐姐，可姐姐的作業(yè)還沒(méi)完成呢，我只能自己去探個(gè)究竟了。于是，我提起籠子走到陽(yáng)臺(tái)正想看個(gè)究竟時(shí)，三寶竟又“吱溜”地滑下來(lái)了！原來(lái)，三寶害怕滑梯的沖勁兒，剛滑下去就開始害怕，便朝著開口使勁地往上爬，可滑梯太光滑了，三寶剛爬上去就又滑下來(lái)，我提著籠子，重心在后側(cè)，三寶不想滑下去，就更努力地爬，反倒自己把自己扯下來(lái)了。
下面，三寶要耍雜技啦！三寶先是爬上了秋千，然后用細(xì)細(xì)的后爪朝臺(tái)階一蹬，秋千巨烈地晃動(dòng)起來(lái)，三寶找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，在空中掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線，最后在我驚異的目光下，安然無(wú)恙地降落在轉(zhuǎn)輪上，開始跑步……
我喜歡這只有靈性的小倉(cāng)鼠——三寶。
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