四年級(jí)的作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我們小學(xué)生坐車上學(xué)，2角錢(qián)車費(fèi)，一定得準(zhǔn)備好。不過(guò)，與家長(zhǎng)在一起的話，2角錢(qián)自然可以節(jié)省下來(lái)。節(jié)省這2角錢(qián)，可是這位同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)。每次與她一起坐車，從不見(jiàn)她準(zhǔn)備錢(qián)。車子一到，她多半是第一個(gè)躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當(dāng)?shù)哪吧�人旁，還裝出一副很親熱的樣子。如果沒(méi)有合適的對(duì)象她也不會(huì)著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時(shí)伸出那雙小眼睛，從座椅的靠背縫中，看看售票員的動(dòng)靜。就這樣，她又算躲過(guò)了一劫。

　　愛(ài)她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她彎著腰，悄悄的'進(jìn)入一家小銀行（沒(méi)有保安的儲(chǔ)蓄所）。伸出一只細(xì)細(xì)的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲(chǔ)單。如果你驚訝的問(wèn)她：“要這么多存儲(chǔ)單干什么？ ”她挺得意地說(shuō)：“打草稿唄！”

　　我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無(wú)所謂的樣子。這個(gè)愛(ài)貪小便宜的同學(xué)，真拿她沒(méi)辦法！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。古往今來(lái)我們鳥(niǎo)類最幸福的事，莫過(guò)于在天空中自由自在的飛翔，這是我們供有的權(quán)利。但我卻被關(guān)在這小小的籠子里。

　　一次我正在小樹(shù)上嬉戲，不幸落入網(wǎng)中。我努力掙扎著但是卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有用。我被帶走了，爸爸媽媽眼睜睜看著我遠(yuǎn)去的背影也束手無(wú)策。就這樣，我成了寵物。只能眼巴巴望著窗外的天空幻想自己怎樣在天空中翩翩起舞，但是幻想上是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我在這小小的籠子里我無(wú)法飛翔。我時(shí)常被小孩戲弄，我美麗的羽毛已所剩無(wú)幾。一次一個(gè)小孩模我，想拔我的羽毛，我警惕地啄了他一口，沒(méi)想到我卻沒(méi)了一餐飯�？粗�那小孩津津有味地吃著什么我又餓得饑腸轆轆，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。沒(méi)想到他卻給我一拳，嚇得我驚慌失措。我在籠子里痛苦的呻吟，但卻沒(méi)人理我。我在籠子里聞著那些難聞的氣味，車尾氣，香煙味，工廠煙氣……我快要暈過(guò)去了�？粗�窗外那些被污染最的花草和被砍伐的樹(shù)木，我情不自禁的.落淚，雙腳一攤。

　　回憶情起以前那個(gè)美麗的家園……人類，我恨你們。還我們一片飛翔的天空，還我們一個(gè)美麗的家園。要知道動(dòng)物也是有感情的。讓我作只幸福的小鳥(niǎo)吧！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我爸爸喜歡栽培，我家陽(yáng)臺(tái)上都是植物，爸爸對(duì)它們呵護(hù)有加，但不免有的植物也會(huì)死掉。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾煊謥�(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上的植物冒芽了，奇跡發(fā)生了。

　　這一天，我去看植物，眼前的'景象是我大吃一驚“爸爸！爸爸！”我大聲叫著。

　　“呵呵，什么事？”

　　“樹(shù)……榕”我激動(dòng)地說(shuō)不出話了。

　　“榕樹(shù)發(fā)芽了？！”爸爸笑著問(wèn)。

　　“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”

　　“是��！我可比你觀察的勤！”爸爸自豪地說(shuō)。

　　“那棵榕樹(shù)不是早就死了么？”

　　“是啊！我也不知道為什么，反正我依然在給它澆水、施肥�！卑职忠贿呎f(shuō)著，一邊給榕樹(shù)“喂”了點(diǎn)“飯”。

　　陽(yáng)光下的榕樹(shù)，冒出了一個(gè)嫩綠的小芽，好可愛(ài)的小芽�。⊥蝗�，我想：爸爸都不放棄植物，那肯定不放棄我了。爸爸好偉大！我鼻子有點(diǎn)酸，抱住了爸爸，有眼淚流下。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我非常喜歡馬，這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥眩�我又是屬馬的，還有一些好馬不斷吸引著我們，像岳飛的“白龍馬”，劉備的“的盧馬”，關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn)，奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。

　　馬長(zhǎng)的'英俊帥氣，馬的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神，馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯，每當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候，腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉，真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

　　馬在野外生活，是屬于群居動(dòng)物，彼此互相照應(yīng)，讓馬覺(jué)得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹，有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄，但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物，如狗、山羊甚至驢子等，也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間，是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中，會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中，也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭(zhēng)首領(lǐng)的地位，或是新來(lái)的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng)，通常會(huì)打一架來(lái)解決。當(dāng)然，兩匹公馬要爭(zhēng)一匹母馬，也是要打一架的。

　　年輕的馬在一起，常常會(huì)互相追逐、踢、咬，這并不是真正的打架，而是在玩樂(lè)。從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧，這對(duì)小馬的成長(zhǎng)是非常重要的。

　　馬很樸實(shí)，從來(lái)都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就夠了，它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。

　　馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友，無(wú)論是槍林彈雨，它也會(huì)馱著主人，奮不顧身的沖出群圍，絕不退縮，直到獲得勝利。如果主人受了傷，自己也很危險(xiǎn)，它絕不會(huì)丟下主人，也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí)，但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無(wú)情或者不吃不喝直到死去。

　　伙伴們，看出來(lái)了吧，馬的忠誠(chéng)，馬的拼搏精神，馬在群組里的互相照應(yīng)，是我真真愛(ài)馬的原因。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我最喜歡外公的小田園，里面仿佛就是一個(gè)屬于自己的花園。

　　春天時(shí)，我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒�？矗∮刑一�、夜來(lái)香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經(jīng)開(kāi)了粉嫩嫩的花朵，像一個(gè)新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了；迎春花正綻放開(kāi)它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來(lái)，它全身閃著光，應(yīng)該是高興極了吧；金盞花也不服輸，它身上的光更亮了，像金燦燦的太陽(yáng)公公照耀著整個(gè)大地。我高興極了，想：春天真漂亮！

　　夏天到了，夏天似乎是個(gè)小伙子，有用不光的.激情。在池塘里，青蛙唱著歡快的歌曲；小鴨子在池塘自由自在嬉戲，可開(kāi)心了！池塘里的荷花姑娘開(kāi)心地看著這一切，也開(kāi)出了粉色的花瓣來(lái)參加這夏天的舞會(huì)。我想：夏天可真歡快！

　　秋天到了，果實(shí)成熟了，外公忙著豐收，雖然辛苦，但是這是外公種的，也等于種下了快樂(lè)。蘋(píng)果看外公忙得成這樣，笑紅了臉蛋；梨子發(fā)出金燦燦的光芒，真像一盞小燈籠……我想：秋天可真是快樂(lè)的果實(shí)！

　　冬天到了，外公的小田園一片雪白，真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真純潔！外公的小田園一年四季都有獨(dú)特之處，我愛(ài)外公的小田園，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了很多的快樂(lè)！

四年級(jí)的作文 篇6

　　秋……

　　是一個(gè)多姿多彩的世界，是一個(gè)凄涼萬(wàn)分的季節(jié)，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的王國(guó)。

　　但是……

　　我卻更愛(ài)那一座秋天的金色的山丘。

　　那座山丘在我家的后面，每當(dāng)秋天來(lái)臨之際，就會(huì)有大大的變化。從遠(yuǎn)處眺望，一層一層疊加，最底下那一層是金黃，再上去是橙色的，在山丘的頂端已經(jīng)是紅色的。走到山丘的腳下，一顆顆巨大的`銀杏樹(shù)屹立著，枝頭上掛著一大片一大片的金色銀杏葉，像一把把的小扇子。聽(tīng)：一聲聲大雁叫漸漸逼近，我想，它們正排著“人”字或“一”字向南飛呢！

　　當(dāng)你繼續(xù)往前走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周圍的銀杏樹(shù)已經(jīng)漸漸少了起來(lái)時(shí)，反而楓樹(shù)躲起來(lái)時(shí)，那你已經(jīng)進(jìn)入了楓樹(shù)林了，是一層的楓樹(shù)的葉子沒(méi)有那么紅，而是橙色的、在大道上鋪著一層“橙色的地毯”，當(dāng)你走在樹(shù)葉“大道”上行走之時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“窣窣”的聲音。

　　你一直向上盤(pán)旋著走，橙色的楓葉也漸漸少去，大紅色的楓樹(shù)又多起來(lái)了。當(dāng)你撿起一片大紅的楓葉，那楓葉像一只手掌。

　　當(dāng)你爬上山丘的頂上仰視下方，萬(wàn)物盡收眼底，果園，學(xué)校等等。

　　我愛(ài)我家后面的小山丘！

四年級(jí)的作文 篇7

　　“小燕子，穿花衣……”我哼著小曲往郵局趕。我的習(xí)作在報(bào)紙上發(fā)表了，我得到了十元錢(qián)的稿費(fèi)。跑進(jìn)郵局，我把取款單和�？ㄟf給阿姨。一會(huì)兒，一張嶄新的10元錢(qián)從柜臺(tái)上伸出來(lái)，我看著它，熱血沸騰。我把錢(qián)緊緊握在手中，一路想著該怎么用。不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)店門(mén)口，我想起了上次想買(mǎi)的《水滸傳》，于是，毫不猶豫地跑進(jìn)了書(shū)店。我捧著書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，有點(diǎn)舍不得這十元錢(qián)，但又一想，錢(qián)沒(méi)了，可我有書(shū)了呀，于是就把錢(qián)遞了過(guò)去。

　　我十分愛(ài)惜這本書(shū)，因?yàn)樗�和以往的�?shū)不一樣，這是我用自己的智慧獲得的。

　　和書(shū)相伴的時(shí)間一長(zhǎng)，就有了感情。

　　一天，好朋友趙立英向我借《水滸傳》，我猶豫了好一會(huì)兒才答應(yīng)。過(guò)了半個(gè)月，趙立英把書(shū)還給我時(shí)，我驚呆了！書(shū)套被換了一個(gè)，里面的紙張都被彩色筆劃臟了，底面也被撕掉了，我感到眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)。趙立英在一旁一個(gè)勁兒地道歉，原來(lái)是她的妹妹干的，她不知該怎么向我解釋，所以一拖再拖，不敢還給我。我為了不讓趙立英難過(guò)，強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái)，連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！壁w立英這才放心地走了�？伤齽倧奈业难劾锵�失，我就“哇哇“地大哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，我摸摸這位傷痕累累的`朋友，看著它憔悴的樣子，心如刀絞，鼻子一酸，又哭起來(lái)。書(shū)似乎在說(shuō)：“朋友，沒(méi)關(guān)系。我出生就是為人類做貢獻(xiàn)的，這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么�！钡�我還是高興不起來(lái)。

　　晚上，媽媽又給我買(mǎi)了兩本我喜歡的書(shū)，才使我小小的心得到了一點(diǎn)安慰。

四年級(jí)的作文 篇8

　　天空黑沉沉地壓了下來(lái)，卷沙走石。樹(shù)枝狂舞著身子，蟬的歌聲消失了，蜻蜓飛行得很低。人們?cè)诿χ�收攤，收衣服，或快步急走，小跑著�?/p>

　　鋪天蓋地的烏云，猶如一個(gè)個(gè)面目猙獰的惡魔，它們拿起棍子向天空一劈，只見(jiàn)閃出一道道黃色的裂紋，仿佛天空破了，碎片會(huì)隨時(shí)砸下來(lái)。緊接著，“轟隆隆”的巨響傳來(lái)，猶如山崩地裂，大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　豆大的雨滴三三兩兩地落下，越來(lái)越密集，演變成了傾盆大雨。雨水重重地打在雨傘上，“砰砰砰，砰砰砰”，仿佛是惡魔在用力敲鼓，聽(tīng)著這聲音，讓人驚心動(dòng)魄！雨水砸在小溪里，激起一圈一圈的波紋，像指紋，像年輪，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去，相互重疊，成了亂碼消失不見(jiàn)。雨水又蹦到馬路上，濺起了無(wú)數(shù)個(gè)小水泡，一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，積水翻滾著，卷起一波波浪潮。

　　“沙沙沙，嘩嘩嘩！”行人紛紛跑進(jìn)旁邊的商店；開(kāi)車的人把車停到了地勢(shì)較高的地方，以防車輛被水浸泡；家里的小朋友雙手捂住耳朵，躲在媽媽的.懷里，期盼太陽(yáng)公公趕緊出來(lái)。

　　慢慢地，慢慢地，烏云變淡了，天放亮了，雨水停歇了下來(lái)。勤勞的蜘蛛有開(kāi)始奮力地補(bǔ)網(wǎng)，蟬又扯開(kāi)嗓子高喊：知了，知了！蜜蜂準(zhǔn)備去采花粉了。小朋友們跑出來(lái)玩耍了！

四年級(jí)的作文 篇9

　　我、妹妹、于沫心、宋慶琳和邵蘭清是最好的朋友。我們五個(gè)天天形影不離，每當(dāng)下課總在一起快樂(lè)玩耍。

　　我們喜歡在兒童樂(lè)園里玩抓人游戲。邵蘭清喜歡站在保護(hù)區(qū)內(nèi)，她不想被抓到；于沫心喜歡站在滑梯上，等來(lái)抓她再逃。宋慶琳喜歡在地上跑，才不容易被抓到。妹妹喜歡躺在卷筒滑梯里，有人來(lái)抓她已無(wú)路可逃。而我呢，總是當(dāng)?shù)谝粋�(gè)抓手，趁她們不注意的時(shí)候，一下子抓住她們。不論怎么玩，我們都不覺(jué)得無(wú)聊。

　　大家都喜歡奧運(yùn)會(huì)的體操項(xiàng)目，我們五個(gè)成立了體操俱樂(lè)部，首先要練的項(xiàng)目是平衡木、自由體操和單杠。妹妹和邵蘭清教平衡木，自由體操由我和于沫心教，單杠只好歸宋慶琳來(lái)教。我們還確定每星期一次比賽，每次課程圍繞比賽的內(nèi)容。

　　我的`自由體操課程是訓(xùn)練側(cè)翻。宋慶琳膽子很大，手一撐地，雙腿馬上躍過(guò)去，站立在地上。雖然她的雙腿不直，在我一次次地鼓勵(lì)下，現(xiàn)在已翻得跟我一樣好。于沫心開(kāi)始有點(diǎn)膽怯，我教了她側(cè)翻技巧，還告訴她：“每次翻的時(shí)候，你就想象自己是一位出色的體操運(yùn)動(dòng)員。”她也變得很有信心了。

　　我夢(mèng)想哪天成為真正的體操運(yùn)動(dòng)員。邵蘭清說(shuō)：“就算不玩出什么名堂，只要喜歡并覺(jué)得有趣也是最好的！”每天，我最盼望下課，下課以后，不管是玩耍還是練習(xí)，我們五個(gè)又能聚在一起。