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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壍淖魑�300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
聽說黃山非常美麗、奇特，奇松、怪石、云海、冬雪被稱為黃山四絕，我對其中的怪石特別感興趣，這個寒假，我有幸去了一次黃山。
都說黃山的怪石是“三分相像七分想象”，我這就要去見識見識。你看，這塊像手機，還有天線呢！我們繼續(xù)拾級而上，發(fā)現(xiàn)對面的`山上有一個熟悉的身影，仔細一看，原來是豬八戒坐在那兒照鏡子，常說“豬八戒照鏡子里外不是人”，不知道這次他照出來的是什么呢？
黃山的怪石真讓人目不暇接！可我覺得最有意思的還是這塊鰲魚馱金龜，這條鰲魚還真霸氣，它大張著嘴，搖著尾巴，還露著尖尖的牙齒，我一看到它就有些害怕！鰲魚背上還有塊石頭，它背著個殼，伸著脖子，縮著腿，真像只烏龜！可它跟鰲魚比起來，就是小巫見大巫啦！
黃山還有很多美景，等著我下次去探索！
四年級的作文300字 篇2
清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的`悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級的作文300字 篇3
媽媽離開了，媽媽永遠消失在我的世界里，我以后再也聽不到媽媽的聲音了，再也不能感受媽媽給我的愛了。但是媽媽你永遠在我心里。
媽媽你還記得嗎？那個下午你叫我刷牙的場景，那是我第一次刷牙，那個時候我不知道怎么刷牙，是你在教我刷牙。我還是學不會�？墒菋寢屇銋s沒有生氣，而是耐心的教我。我在你耐心的教導之下也是學會了刷牙，就這樣我們結束了刷牙。后來我還記得有一次我在學校沒有完成作業(yè)，老師把我留在學校做作業(yè)，那個時候已經(jīng)是晚上了，天空中下著雨，那個時候我感覺到了一絲心里的冷，可是有媽媽你的陪伴，我的心溫暖了許多。
媽媽我還記得一次學校里舉行 了六一兒童節(jié)，要求我們每一個同學都佩戴紅領巾，可是那天我正好忘記了，這個時候你出現(xiàn)的正是時候，化解了我的燃眉之急。
媽媽，孩子想起你陪伴我的日子就特別的想你。像這種平平淡淡的日子還有很多，孩子也不想 說了，不過孩子會把你記在心里的，雖然孩子以后再也聽不到你的'聲音，再也感受不到你的愛，但是孩子時常會想起這些回憶，一想起這些孩子就會非常想你。媽媽，孩子不會因為你的離開而變得墮落，孩子會化悲傷為力量，孩子會繼續(xù)努力學習，來報答已經(jīng)變成星星的媽媽。媽媽，孩子愛你。
四年級的作文300字 篇4
我家有4只小雞。它們像四個小絨球一樣，毛茸茸的嘴尖尖的，長著一雙淡黃色的小爪子，我叫它們小可愛。
小雞非常貪睡，一睡就是1個小時。它們睡覺的時候或站或蹲，圍成一圈，像一窩剛出生來的.小鳥，這時的它們很安靜，一旦醒來“小可愛”們可是愛運動，每次我從箱子里把它們往外拿時，它們就嘰嘰喳喳地叫好像在說：“先拿我，先拿我``````。我把它們放在地上，它們先撲騰騰翅膀，然后就一刻不停地走來走去，像是在散步。
“小可愛”們吃食的時候總是喜歡打鬧，我把食物放在碟子里，放在某一個角落，它們一起圍上去。一只小雞站在食物碟上，拼命地啄；一只小雞嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“哥哥姐姐讓我吃點吧！”；另一只小雞用勁兒把它們都頂工，自己洋洋得意地吃了起來，在一旁觀看的我忍不住哈哈大笑。
“小可愛”們偶而也曬曬太陽，曬太陽的時候，有的縮著頭睡大覺，可能在充分享受這日光浴吧！有的蹲在箱子上，像是老大邊看家邊曬太陽兩不誤；你看那只直往陰涼處跑；可能嫌太陽光刺眼睛吧！。
“小可愛”們來到我家，給我?guī)砹撕芏鄽g樂，我越來越喜歡這些小精靈了！
四年級的作文300字 篇5
我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學、英語、科學各科成績優(yōu)異，在班里成績名列前茅，而且她還有別人不具備的好品質。
我們班男生里有好幾個“調皮鬼”，他們常常啟欺負林依娜，女生們都替她抱打不平，可是，林依娜卻一笑而過，不只一次地原諒他們，從不放在心上，從不與他們斤斤計較，從不歷歷在目，這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。
相反，出乎大家的意料，在“調皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時候，來請教林依娜時，林依娜會抽出課余時間，幫助他們了解題目到底是什么意思，教他們如何做出這道題目。就這樣，一而十，十而百，百而千，千而萬，漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了，漸漸的不常常欺負林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂，而且字也寫得十分不錯。
大課間寫字課的時候，我的.字寫得歪歪扭扭，參差不齊，可林依娜寫得字整整齊齊，字的大小也差不多，每個字一筆一劃，工工整整，她的字連連獲獎，書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不茍的好品質。
林依娜，你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質令我佩服，我要學習的好品質。
四年級的作文300字 篇6
大自然給了我們人類許多啟示，比如：看見蝙蝠就發(fā)明了雷達，看見蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼，看見貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示，發(fā)明了水上行走鞋。
一天，我在學校的噴水池上看見了一只水蚊子，水蚊子在陸地上走得很快，我用石頭扔它，它就飛到水上行走，在水上行走比在陸地上行走快得多。我想：如果我們人類也可以在水上快速，平穩(wěn)行走，那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速，平穩(wěn)的原理，做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過許多次，可是，在最后一次中，我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的'樣子，把沒有貼好的地方封上一個口，再在口上貼一個噴射器。從這個口里吹汽進去，使水上行走鞋可以浮起來。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里，如果需要用就把水上不行鞋拿出來，吹氣穿上。如果要過河，用水上不行鞋也可以不用等車，等船了。這樣，我們人類就可以在水上行走了。
做這雙水上不行鞋使我明白了：失敗乃成功之母。一個人只要善于發(fā)現(xiàn)，即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)明一種對人類有益的新事物!
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