【推薦】四年級(jí)的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
我就像一根油條,一張瘦瘦的小臉蛋,就像一個(gè)紅撲撲的小蘋果,兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙水晶晶的眼睛,高鼻子下有一張紅彤彤的嘴巴。
我活潑的像一只剛出窩的`喜鵲,每天追著爸爸媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)笑,我就是說(shuō)不完,說(shuō)了這一句又說(shuō)另一句。我好動(dòng),我總是像小麻雀一樣,喜歡飛來(lái)飛去,哪里熱鬧,哪里就有我的身影,我覺得我的屁股上長(zhǎng)了刺,坐不下來(lái),下課了,在走廊里、教室里都能看到我忙碌的身影。
我有一雙小巧玲瓏的手,我可以把一張潔白的紙,畫成一張五彩繽紛的畫。我要一筆一畫,才能獲得一張最精彩的圖畫,有些地方要輕輕的畫,就像一個(gè)輕柔的羽毛畫過(guò),有些地方要粗一點(diǎn)才能更加的漂亮和豐富。有些地方要非常細(xì)心的畫,這就是我說(shuō)要一筆一畫的道理。
鋼琴是我心里最煩惱的一件事情,每天晚上要么是寫作業(yè),要么是彈鋼琴。每天彈鋼琴時(shí),每錯(cuò)一個(gè)就是感覺煩心,看著譜子眼睛都花了。但是我還是要堅(jiān)持彈下去。到了考級(jí),我堅(jiān)持下去了,我超越我自己并考過(guò)了這次難關(guān)。
每次演講,我都會(huì)開始不安,我能順利的講下去嗎?我手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。到我了,我感覺得到自己的心砰砰直跳的走上舞臺(tái),我演講中很緊張,手和腳一直在顫抖著。演講完畢了,我的心才輕松下來(lái)。演講的很順利。不去試一試又怎知自己會(huì)成功呢。
我有煩心的時(shí)候,有快樂的時(shí)候,也會(huì)有膽小的時(shí)候,但我還是一只快樂的小天使。
四年級(jí)的我作文 篇2
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它的名字叫彤彤。
彤彤長(zhǎng)得非常漂亮,誰(shuí)見了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛,非常潔白,雪白的小爪兒,像四朵梅花;那條翹著的小尾巴,一刻不停地?fù)u擺著,像鐘擺一樣;那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。
彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會(huì)馬上跳起去咬,然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗,如果有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走,它會(huì)狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺,如果沒什么事干,它就會(huì)回到自己的`‘家’,呼嚕呼嚕睡大覺。
彤彤很有人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家,看到鄰居家的小雞累的直喘氣,原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂”呢!
我氣憤的來(lái)到它跟前,狠狠地踢了它一腳,彤彤并沒有跑開,反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛緊盯著我,好像在說(shuō):“小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了!蔽铱戳,又好氣又好笑,原諒了它。彤彤看見我原諒了它,也“汪汪”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!睆拇怂谝膊蛔沸‰u和別的弱小的動(dòng)物了。
從那以后,我更加喜歡彤彤了。
四年級(jí)的我作文 篇3
一天晚飯后,我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀:“弟弟可真討厭,前兩天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都沒找到,今天爸爸穿鞋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。”我本以為媽媽會(huì)說(shuō)一會(huì)兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟,可沒想到,媽媽卻說(shuō):“你像他這么大時(shí),比他還調(diào)皮呢!”我不以為然的看著媽媽,期待媽媽給我講我小時(shí)候的事。
媽媽有個(gè)接電腦上的小按摩器,只要與開著的電腦接口接上,拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,媽媽拿出按摩器來(lái)用,半途被電話鈴聲打斷了,便去外面接電話了。我看見挺感興趣的,也學(xué)著媽媽的`樣,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,還挺舒服的。過(guò)完癮后,我把按摩器放在媽媽坐的椅子上,還把原先椅子上的坐墊拿上來(lái)蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過(guò)了。
過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過(guò)了多久,只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過(guò)來(lái)看看是怎么回事。原來(lái)呀,媽媽過(guò)來(lái)用電腦,屁股剛坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來(lái)。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰,媽媽看我的模樣,便知道是我干的壞事了!“哎,你個(gè)‘小壞蛋’,嚇?biāo)滥憷蠇屃耍 ?/p>
媽媽給我講完,我便害羞的低下頭,沒想到我小時(shí)候也干過(guò)這么調(diào)皮的事!現(xiàn)在想來(lái),真是不該對(duì)弟弟那么克刻。原來(lái)媽媽常常說(shuō)“己所不欲,勿施于人”,我總算是有所理解了。
四年級(jí)的我作文 篇4
哈哈,這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀,也不是武俠小說(shuō)里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋果高手。最近,我校如火如荼地開展了分享節(jié)活動(dòng),各班“星”光閃爍,各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋果小能手----黃益寧。
看似簡(jiǎn)單的削蘋果其實(shí)挺難的,要知道,我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時(shí)間上的較量,用最短的時(shí)間削出最完美的蘋果和皮,你才能勝出。
快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋果發(fā)起了進(jìn)攻。“刷刷刷”,隨著蘋果飛快的旋轉(zhuǎn),水果刀輕輕點(diǎn)過(guò),蘋果皮繞著蘋果已跳起了曼妙的.華爾滋。看,他低垂著雙眼,神情是多么專注,平時(shí)一貫張揚(yáng)的他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫滿了溫柔。刀和蘋果讓他“使喚”得得心應(yīng)手,配合得天衣無(wú)縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí),黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋果比賽中獨(dú)占鰲頭,摘得桂冠!其他同學(xué)呢,都變成配角嘍!
比賽結(jié)束后,更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋果的“真經(jīng)”。
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