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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-09-18 12:33:28 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文[優(yōu)選6篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文[優(yōu)選6篇]

    小學(xué)四年級作文 篇1

      大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。

      走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺?吹竭@些你會心情愉快,有一種要好好學(xué)習(xí),天天向上的好心情。

      走進教學(xué)樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足,即使在陰天、下雨時,在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈,藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時,老師們用圖文并茂的電腦教學(xué),幫我們鞏固了每節(jié)課時所學(xué)到的知識,在這里上學(xué),真快樂呀!

      我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

      我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來.源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的`羽毛球場地,也有乒乓球臺,地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳,二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏,是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方,是一個讓每一個同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。

      說起我們的操場就更漂亮了,操場一側(cè)是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場,右側(cè)是排球場,周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了,同學(xué)們來到操場上活動,高興極了!

      這就是我們的學(xué)校,一個充滿歡樂的地方。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      秋雨綿綿,隨著優(yōu)美的舞蹈,運動會拉開了帷幕……“砰”一聲,槍響了,一個個矯健的身影像離弦的箭沖向終點,聽到了加油聲,又聽到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這低年級的`60米短跑比賽真精彩……“下面是五年級女子組60米的決賽!甭牭竭@個通知,我們班進入決賽的運動員向跑道跑去。同學(xué)們默默地祝福著,祈禱著。所有的運動員都在起跑線上,半蹲著,做好準備,正豎起耳朵聽著,等待著槍響。頓時,同學(xué)們也安靜下來,瞪大眼睛望著裁判員!芭椤,槍又響了,運動員們猛地飛奔起來……那不是我們班的曹倩宇同學(xué)嗎?她飛快地跑著,不惜泥水濺到身上,沖刺!

      “!

      ”又是一陣歡呼聲,這次是曹倩宇奪了冠軍!

      還有陳倩……她們跑完回來,一個個面紅耳赤,可是她們?yōu)榱私o班級爭榮譽,奪高分,堅持在場上跑著。黃天不負有心人,最后又奪得女子接力賽第一名的好成績。老天不作美,剛跑完60米決賽,就下起了雨,場下?lián)纹鹆艘话寻延陚,啪噠,啪噠,好像在為運動員喝彩!

      可運動員們不在乎小雨點,它們打濕了運動員們的頭發(fā)、衣服,可運動員們依舊努力地拼搏著。盡管有些堅持不住了,盡管有些疲倦,盡管泥水濺到了身上……女生真棒,可男生也不甘示弱,也奪得了好成績。特別是1500米決賽,我們班的石金坤和董明明奪得了冠亞軍,跑完之后,還堅持跑了接力賽,奪得了第二名的好成績……運動會結(jié)束了,小雨依舊下著,我們的心情久久不能平靜……

    小學(xué)四年級作文 篇3

      清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

      到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。

      過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細地觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的`,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

      看著潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

      我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……

    小學(xué)四年級作文 篇4

      其實,在我們?nèi)粘I钪,一定也會發(fā)生許多有情有趣的小事。

      記得我5歲的時候,坐飛機回了老家過年。我們?nèi)チ宋叶眉野菽辍3燥埖臅r候,二姑祝我學(xué)習(xí)進步,天天向上!后來,爸爸叫我也祝二姑一些祝福語,可我一時怎么也想不起來。后來,我只好也說了句:"學(xué)習(xí)進步,天天向上"!頓時,大家都笑了。我以為大家笑我說得好,便得意地把頭抬得高高的。

      還有一次,那時我也只有四五歲的樣子吧。是一個早晨,媽媽在廚房里做早餐,我呢就催媽媽快點去買菜,媽媽說,等下等下,后來,我說:"快點啊,你再不快點我

      就去啦"媽媽不以為然,說你去吧。結(jié)果我真的下樓了,媽媽還以為我是說著玩的,沒在意繼續(xù)做她的早餐。

      過了好一會,媽媽煮好了早餐,叫我吃,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了,后來媽媽下樓問了保安,保安說看見我剛剛背著媽媽平時常拿的.小包出了院子門口,媽媽嚇得不得了,一路猛追,終于在一個賣菜的小販那里找到了我,那時我正在學(xué)媽媽平常那樣問那個小販幾塊錢一斤,可我只問不買。后來,媽媽怕那個小販等下把我拐賣了。但立刻把我?guī)Щ亓思。也不知道媽媽如果那時沒把我?guī)Щ丶,我會不會自己買菜回家。

      童年的趣事讓我想想就發(fā)笑,以前的我怎么會那么可笑。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      暑假里,為了讓我鍛煉鍛煉,媽媽幫我報了一個去北京的夏令營。

      7月13日,媽媽把我送到了華僑旅行社,我背著行李,興高采烈地坐上了去長沙的汽車。在車上,我們說說笑笑,不知不覺就到了長沙。在坐了21個小時的火車后,我終于到達了我日思夜想的北京。

      老師對我們說:“我們先回賓館放行李,再到外面集合。”我聽老師的安排,找到了屬于我的房間。放好行李,一看快到集合時間了,我以百米沖刺的速度跑到了集合處,我們的北京之行正式開始了。

      在北京,我看到了包羅萬象的自然博物館,游覽了恢宏的故宮,參觀了神奇的科技展覽館,攀登了險峻雄偉的長城,參加了莊嚴地升旗儀式,還去了我夢中的圣地北京大學(xué)……最后我們到了風(fēng)光迷人呢的北戴河。

      經(jīng)過四個多小時的`車程,我們來到了北戴河。這里藍天碧水,空氣中彌漫著海水的腥味。我赤著腳走到沙灘上,沙子軟軟的,細細的真舒服啊。這時太陽把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。海面閃耀這一串串五彩繽紛的光圈。一個個海浪不斷沖到沙灘上,像一座座小雪山。我歡快地走向海邊,海浪打在我的腿上,好像媽媽的手輕撫這我的雙腿。玩了一會兒,我跑到沙灘上堆了一座小“城堡”。一個海浪打到我的“城堡”,我的“城堡”一下子就垮了,我不灰心,又堆了一座,但它也經(jīng)不起海浪的襲擊。我不懈氣,一次又一次地堆城堡,一個比一個牢固。終于,我建成了一個大大“城堡”,它經(jīng)受住了海浪的沖擊,沒垮。我頓時歡呼起來,“我終于成功了!”

      時間過得飛快,一眨眼7天的夏令營生活結(jié)束了。在這幾天中,我增長了見識,認識了新朋友,提高了生活自理能力,還明白了做事要有恒心,有毅力。真希望我明年還能參加這樣的夏令營。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      我已上五年級,學(xué)習(xí)了千千萬萬個漢字,它們各不相同,分別代表不同的意思,而其中令我記憶最深刻的、最喜歡的漢字就是----“愛”。

      這要從我四年級時說起,那時我才剛進管樂班。班里又換了一個數(shù)學(xué)老師----湯老師。上課時,湯老師手里拿著戒尺,和其他女老師不同,她給同學(xué)們的第一感覺便是嚴格。起初我有些怕她,覺得那把戒尺好像隨時都會打向某個人。但相處久后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了她身上的許多閃光點:湯老師總是提醒我們“管樂班既是榮譽,也是壓力!”讓我們不輸給平行班。她有時還會了些動筋的`題目,比如學(xué)習(xí)解方程時她問我們:“為什么數(shù)字要寫在字母前面呢?”誰都回答不上來,最后答案竟然是因為字母寫在數(shù)學(xué)前面就變成車牌號了,弄得大家哈哈大笑。在她的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績上升的特別快,一次考下來,一半的人都在90分以上了,幾乎沒不及格的。更讓我驚奇的是,在湯老師的課上,我從來不感到累,有時候湯老師布置的作業(yè)多了,但最終還是對我有益。湯老師改變了我對愛的看法,以前我認為可以讓我想干什么就干什么是真正的愛我。而現(xiàn)在我明白了,愛是要讓我受益,并非是讓我隨心所欲。

      正因為這樣,“愛”讓我受到了很大的感觸,我最喜歡“愛”了。

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