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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-05 15:32:36 四年級(jí)作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字【集合】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字【集合】

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng)想,也許是不切實(shí)際的幻想,也許是自己未來(lái)的目標(biāo)。只要你堅(jiān)持不懈努力地去做了,無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),無(wú)論需要去花多少時(shí)間,它終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就象發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,他們沒有放棄飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)終于制造出——飛機(jī)。

      用創(chuàng)新的眼光去看待世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所能創(chuàng)造出的有用東西還有許多。心懷夢(mèng)想不輕言放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌生。創(chuàng)新就如同我們的手和眼,能夠發(fā)現(xiàn)我們四周所缺少的東西,添上自己的`靈感和智慧,把它變成現(xiàn)實(shí),而夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力和目的。愛迪生的夢(mèng)想是發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮,于是通過(guò)不懈努力發(fā)明了電燈;原始人希望有一種可以披在身上防寒的東西,于是發(fā)明了衣服;匠人魯班希望有一種便于攜帶的東西可以遮風(fēng)擋雨,于是經(jīng)過(guò)多次的探索研究發(fā)明制造出雨傘……

      但是請(qǐng)?jiān)囅胍幌?如果一個(gè)人沒有創(chuàng)新只有夢(mèng)想,那么他就是一個(gè)空想主義者,一事無(wú)成。而一個(gè)人沒有夢(mèng)想只有創(chuàng)新,那么他就是一個(gè)沒有目標(biāo)不知道自己應(yīng)該做什么或是胡亂創(chuàng)新。

      所以說(shuō),創(chuàng)新與夢(mèng)想需要結(jié)合起來(lái),才能真正創(chuàng)造出有益于推動(dòng)人類文明進(jìn)步的東西來(lái)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      星期天,媽媽說(shuō):“今天有時(shí)間,我來(lái)包餃子給你們吃吧!”我說(shuō):“行,媽媽,我也想學(xué)學(xué),你正好教教我吧!”媽媽說(shuō):“好!”

      媽媽把餡兒拌好,把面和好,我們就開工了。媽媽先給我做了示范,包了幾個(gè)。媽媽包得可熟練了。不一會(huì)兒,像小貝殼一樣的小餃子就一個(gè)個(gè)立了起來(lái)。我看媽媽包得那么熟練,以為包餃子一定很簡(jiǎn)單,哪知道我一包就難了,不是餡少,就是破了皮兒,要不就包個(gè)立不起來(lái)的“懶餃子。我有急又氣,心想,老天爺好象故意和我作對(duì),不讓我包好。媽媽好象看出我的心思,問(wèn)我:“是不是覺得難了?包餃子可要有耐心!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊給我示范一下。這回我可吸取了教訓(xùn),餡不能太多,又不能太少……果然,這次包的`比以前幾個(gè)好多了。媽媽夸我有了進(jìn)步,我還真有點(diǎn)驕傲呢!

      后來(lái),我又包了幾十個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。最后,我竟包得和媽媽一樣熟練了!我用自己的手造出的美麗的“小貝殼”,把我樂(lè)得嘴都合不攏了。收工了,我再看看自己,簡(jiǎn)直成了面粉小白人了。

      水開了,媽媽把一個(gè)個(gè)“小貝殼”放進(jìn)鍋里煮。煮好后,大家吃著熱乎乎、香噴噴的餃子,都夸我長(zhǎng)大了。我吃著自己包的餃子,心里甜滋滋的。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      一天,我們整個(gè)家族里的人都要去采楊梅。到了目的地以后,我們看見紅的、紫的楊梅,掛在枝頭很誘人。

      我們下車后,都迫不及待地想快點(diǎn)采楊梅,工作人員給了我們一人一個(gè)大籃子,然后我們一群人就去采楊梅了。

      工作人員告訴我們,這些楊梅樹有一些很酸,有一些很甜,所以我們每走到一顆樹下,都要先采一顆嘗嘗,如果是甜的,就在這棵樹上采,如果嘗的楊梅是酸的,我們就換一棵樹。因?yàn)檫@些楊梅樹都是野生的,所以都長(zhǎng)在山坡很陡的地方,如果說(shuō)摔了一跤,不僅僅是楊梅滾下去,自己也有危險(xiǎn)。俗話說(shuō),上山容易下山難,我只會(huì)上去,不會(huì)下來(lái),所以我一直在叫:“外婆,救命!我要滾下來(lái)啦!”我們小孩子采不到的地方。都會(huì)叫大人來(lái)幫忙。他們幫我們把樹枝拉下來(lái),我們就可以輕而易舉地采到了。

      我在采楊梅的時(shí)候,專把酸的楊梅采下來(lái),放在下面,再把甜的楊梅鋪在上面,不過(guò)一會(huì)兒,一籃楊梅就采好了,工作人員把我們采好的`楊梅才在秤上,秤好后,就付錢,然后把楊梅放在車上,準(zhǔn)備回家了,我真是不舍得離開。

      采楊梅的經(jīng)歷告訴我:甜蜜的果實(shí)來(lái)之不易,要用勞動(dòng)的汗水換取。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      我雖然已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為小男子漢了,可是爸爸媽媽總是說(shuō)我還小,很多事情都不讓我做。有一天,我拿著衣服準(zhǔn)備去洗,媽媽看到了,說(shuō):“你還小不會(huì)洗,等你長(zhǎng)大了再洗吧”!就把我拉到一邊,媽媽就自己洗起了衣服,然后,我就到客廳里看電視去了。

      其實(shí),我并不小了,就算是我不會(huì)做的事情,現(xiàn)在不學(xué)的話,不僅現(xiàn)在不會(huì),將來(lái)也不會(huì),那我就什么都不會(huì)做了,所以,我能做的事情我一定自己做,不會(huì)做的也要學(xué)著去做,這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。

      我好想快快長(zhǎng)大,等以后我考上大學(xué),就可以好好工作,以前是我花父母的錢,現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的'錢了,靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,也不讓父母為我操心,證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

      等我長(zhǎng)大了,我就可以成為祖國(guó)的棟粱之才,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長(zhǎng)大。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      你們了解水仙花嗎?今天我急來(lái)給你們介紹介紹水仙花吧!

      白天,水仙花需要充足的陽(yáng)光。當(dāng)然水仙花也需要水,要找一個(gè)小盆子里面倒水仙花莖的三分之一的高度的`水,再把它豎著放入?捎闷瑑傻氖^讓她豎起來(lái)。晚上盡量把水倒掉,放回室內(nèi),一面葉子長(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng)。而且水仙花的耐寒能力也非常強(qiáng),不過(guò)還是沒有臘梅耐寒能力強(qiáng)。

      水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”,“洛神香妃”,“玉玲瓏”,“天蔥”,“雅蒜”,“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一片濃綠濃綠,花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的胡子,莖像大蒜一樣潔白,光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個(gè)玉玲瓏的別名。在過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)短不一的葉子。葉子朝上,錯(cuò)落在不同的位置,呈扁平狀。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的花了;ò暧袃蓪,第一層向四周舒展,摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞;第二層像個(gè)小酒杯,好似幾個(gè)穿黃裙子的少女在圍著跳舞;中間的花蕊像一個(gè)國(guó)王和一個(gè)皇后坐著在欣賞舞蹈呢!水仙的花聞上去清新素雅,使人神清氣爽。

      雖然以前沒怎么見過(guò)水仙花,但通過(guò)這次了解,使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      俗話說(shuō):"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無(wú)奈!

      我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對(duì)象。

      自從和她同桌,我的`桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。我原來(lái)的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:"你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

      再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時(shí),得聽她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

      哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

      一會(huì)兒,我們就來(lái)到了指定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)?吹竭@情景,我們馬上就開始清潔了。

      我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過(guò)去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的'時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會(huì)兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會(huì)心的笑了。

      這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬,而且使我們的心靈更加美好!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      上星期,星期三我們下午第一節(jié)課是我們的班主任——茅老師來(lái)給我們上體育課,茅老師讓我們自己放風(fēng)箏。

      我們帶來(lái)的風(fēng)箏有好多形狀有蝙蝠的、有飛機(jī)的、有喜羊羊與灰太狼的,還有女生最喜歡的美人魚的。有許許多多、數(shù)不勝數(shù)、不可計(jì)數(shù),各不相同。

      它們的顏色各不相同有黑色的、綠色的、黃色的、紅色的、橙色的、灰色的。顏色各異、五彩繽紛,好看極了!

      我們開始放風(fēng)箏。一開始我十分緊張,怕風(fēng)箏飛不上去,可是后來(lái)茅老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“戰(zhàn)勝自己的害怕,勇敢的向上放,不要害怕!”聽了茅老師的`話,我的心平靜下來(lái)。我的助手是盛冰彬,我先讓他在后面幫我起飛,一邊跑,一邊看后面的風(fēng)箏,看它差不多已經(jīng)在飛了,我就在一旁放線,線放的太多了,風(fēng)箏不平穩(wěn)了,我就把手一拉,把風(fēng)箏又給弄平穩(wěn)了,風(fēng)箏越飛越高。接著來(lái)放風(fēng)箏了一股強(qiáng)勁的力量差點(diǎn)把我的風(fēng)箏“墜機(jī)”了。幸好我靈機(jī)一動(dòng)吧線收回來(lái),“飛機(jī)”有驚無(wú)險(xiǎn)的繼續(xù)飛翔。

      今天我非常的高興,因?yàn)槲业姆棚L(fēng)箏水平提高了,所以我今天非常的高興,我要不斷的提高放風(fēng)箏的水平。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      明天,就是元旦節(jié)啦,我們今天下午,舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。第一節(jié)課下課后我們把桌子排好,準(zhǔn)備開始啦!

      老師在黑板上,寫了幾個(gè)大字:歡慶元旦。我們便開始了表演,第一個(gè)表演的是劉祥旭,她為大家演唱了《小海螺》,他的歌聲悅耳動(dòng)聽;第二個(gè)表演的是劉伊旭,她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的`歌聲讓我百聽不厭;第三個(gè)表演的是李鈺非和李子怡,她們的動(dòng)作像仙女舞動(dòng)帷幔;班長(zhǎng)和王書涵等人表演了壓軸好戲——小品,這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的是班長(zhǎng)和王淑涵等人的小品《小紅帽》,他們充分地利用了小紅帽的故事,讓我們不僅覺得好玩好笑,還讓我們懂得了:不要輕易和陌生人說(shuō)話,不要輕易相信別人的道理。

      這次元旦同學(xué)們過(guò)得非常開心,好了,祝大家元旦快樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      我今天無(wú)意中做了個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我肯定了魏格納說(shuō)的大陸漂移事實(shí),和它的原因。

      我在朋友家的床上,用梅花型打孔機(jī),把廢紙的一些地方打下梅花(很多)。再把他們拼成大陸似的,在用打孔機(jī)在旁邊隨意敲打,結(jié)果他們分成一塊一塊的,就在這時(shí),我想起了魏格納的《大陸漂移的假說(shuō)》,我在心里把“假說(shuō)”換成了“肯定”。

      因?yàn)槲矣么蚩讬C(jī)在兩旁隨意敲打等于我們?cè)谌粘I钪形覀兏杏X不到的.地震,紙為大陸,而因旁邊的地震使其它地方的大陸分散、漂移(紙的分散、漂移),所以假如中國(guó)有地震,那么其它地方的大陸會(huì)漸漸漂移,因此判定大陸肯定漂移過(guò)。原先在一起,后來(lái)因地震分成現(xiàn)在這樣的大陸塊;如果原先就像現(xiàn)在一樣的大陸塊,那么現(xiàn)在就已經(jīng)分成零零散散、七零八碎。

      經(jīng)過(guò)這個(gè)無(wú)意的取樂(lè),得到了猜測(cè),從猜測(cè)中得到了想法,從想法中我肯定了大陸原先是一大塊,后來(lái)大陸經(jīng)過(guò)地震而漂移。

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