[優(yōu)選]四年級(jí)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
幾年前,我和爸爸、媽媽一起回我們親愛(ài)的家鄉(xiāng)——西平。那時(shí),家鄉(xiāng)的路是崎嶇不平的土路,而且很窄,汽車(chē)都無(wú)法通過(guò),我們只能騎摩托車(chē)回去。
爸爸騎著摩托車(chē),我和媽媽坐在后面。有時(shí)車(chē)身一搖一擺,像個(gè)唐老鴨;有時(shí)車(chē)子上下顛簸,像個(gè)跳舞的機(jī)器人。下過(guò)雨后的泥路,被太陽(yáng)曬得半干,有些坑里還有泥漿。車(chē)輪碾過(guò),泥漿濺到了我們褲腿上。爸爸邊騎邊說(shuō):“這路早該修了,太考驗(yàn)我的技術(shù)了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你的技術(shù)真棒,這么差的路你都騎過(guò)來(lái)了。”話雖這么說(shuō),我們一家三口的感覺(jué)都是兩個(gè)字——驚險(xiǎn)。坐在車(chē)上,感覺(jué)既緊張,又害怕,隨時(shí)擔(dān)心摔倒。最終,憑著爸爸超強(qiáng)的開(kāi)車(chē)技術(shù),我們平安的到達(dá)了。
今年,我再次回家鄉(xiāng)的時(shí)候,眼前的家鄉(xiāng)面貌真是讓我大吃一驚。原來(lái)那條坑坑洼洼、又窄又爛的路不見(jiàn)了。變成了一條平坦寬闊而美麗的柏油路。路的兩旁,整齊的白楊樹(shù)像是在等待檢閱的士兵。來(lái)來(lái)往往的小汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)唱著歡快的'歌在路上跑著,像是在告訴我:我們的生活真幸福。
原來(lái),這條路是村民們集體出錢(qián)出力修建的。大家通過(guò)自己的勞動(dòng),親手創(chuàng)造出了屬于自己的幸福。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人們。
我一定要像家鄉(xiāng)的人一樣,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文 篇2
如東,是一個(gè)美麗的地方,它坐落在我國(guó)的黃海之濱。走進(jìn)如東的西大門(mén),映入眼簾的,是“黃海旅游勝地”“綠色能源之都”“東方深水大港”幾個(gè)醒目的廣告牌,它集中地反映了如東的三大特色。
如東的第一張名片是“黃海旅游勝地”。每年都有上萬(wàn)名游客到海邊游玩,迎著和煦的海風(fēng),坐著拖拉機(jī)去踩文蛤,跳“海上迪斯科”、放風(fēng)箏……其中的美妙和快樂(lè)真是不言而喻。游客們還可以去金蛤島溫泉度假村泡溫泉呢!在金蛤島東邊還建有一座“海印寺”,,供游客們祭拜和游覽,堪稱(chēng)“南黃海第一寺”。
“綠色能源之都”是如東的另一張亮麗的名片。當(dāng)你來(lái)到小洋口時(shí),就會(huì)看到一幅壯觀的景象:近百米高的風(fēng)車(chē)整齊排列,巨大的葉片隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),這就是我們亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)。媽媽告訴我,風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)的直徑有77米,相當(dāng)于一個(gè)籃球場(chǎng)那么大呢!此外如東還建造了秸桿發(fā)電廠,不僅解決了農(nóng)村秸桿的出路問(wèn)題,還增加了農(nóng)民的收入,同時(shí)也為節(jié)能減排保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。
被稱(chēng)為“東方深水大港”,是因?yàn)槿鐤|具有停泊20萬(wàn)噸級(jí)海洋巨輪的'條件,是我國(guó)難得的自然深水海港。16公里長(zhǎng)的黃海大橋已建成通車(chē),它宛如一條巨龍從陸地伸向“太陽(yáng)島”。
美麗的如東風(fēng)景如畫(huà),它是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。
四年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)迷,整天整夜離不開(kāi)書(shū)。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識(shí),還有一些名著等,有時(shí)還自己寫(xiě)書(shū)看。
這一天,我又帶著一書(shū)包的書(shū)來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)教室,我先背新古詩(shī),拿起課本放聲地讀起來(lái):“在一個(gè)春天里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,月季花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,濃郁的香氣吸引著------”
早讀下課后,我又從書(shū)包里掏出另一個(gè)“朋友”(小說(shuō))認(rèn)真地讀起來(lái)。有時(shí)因?yàn)閷?xiě)得太搞笑,我還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)!當(dāng)時(shí),還真像我的`好朋友把我逗笑了一樣呢!只要你認(rèn)真地看,就會(huì)被書(shū)慢慢地“牽”走了。
而且我從看書(shū)中還學(xué)到了很多知識(shí),比如:有一本書(shū),書(shū)名叫《世界之最》,它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷,世界上最香的動(dòng)物是獾(huan,野獸,樣子既像驢又像鹿)等各方面的知識(shí)。每天我不看書(shū),就等于一天沒(méi)吃三頓飯。
讀書(shū)的好處還有很多:它可以使你暴躁的心平靜下來(lái),它可以使沒(méi)事無(wú)聊的人找到伙伴,最重要的是它可以讓我們得到無(wú)窮的知識(shí)與啟發(fā)。書(shū)中自有黃金屋,只要你細(xì)細(xì)去品味它,感受它,它一定也會(huì)和你做伙伴的。
書(shū)是我們一生中的伙伴,一生中的老師。
四年級(jí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我曾收到過(guò)許多禮物,但在我的心中,最特殊的,還是那次生活送給我的“禮物”。
記得去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我本以為游泳只需要身體在水里漂浮著,手和腳劃動(dòng)就行了。可是,到了那里,教練和我們說(shuō),我們學(xué)的是蛙泳,腦袋也要全放進(jìn)水里,聽(tīng)了教練的話,讓我頓時(shí)產(chǎn)生了一種恐懼感。
學(xué)游泳的第一天,我懷揣著緊張和不安,拖著沉重的腳步往游泳館走去。剛進(jìn)門(mén),迎面撲來(lái)消毒水的味道,我不禁打了一個(gè)寒顫,教練向我們走了過(guò)來(lái),并讓我們下水。下了水之后,教練說(shuō)道:“你們今天剛來(lái),就先學(xué)一下在水中憋氣,每個(gè)人必須憋到15秒以上!边@可把我嚇得差點(diǎn)摔倒在泳池中,心想:“這下完了”。但是我看著其他的學(xué)員都陸續(xù)完成了第一步,甚至有些小弟弟小妹妹也都順利地完成了,心里不禁著急起來(lái)。這時(shí),我頭上冒出兩個(gè)小人,白的小人說(shuō):“加油,要相信自己,不然你就要跟不上別人學(xué)習(xí)的速度了!钡诘男∪撕桶椎腵小人說(shuō)的話卻恰恰相反,我甩開(kāi)那個(gè)黑的小人,說(shuō):“我可以的,不就是憋氣嗎,有什么好怕的!闭f(shuō)完,我一下鉆進(jìn)水里,心里數(shù)著:“1、2、3……17、18、19、20!蓖,我足足憋了二十秒啊,這時(shí),教練微笑著走過(guò)來(lái),夸獎(jiǎng)我說(shuō):“很棒,學(xué)得不錯(cuò)哦,繼續(xù)努力!”聽(tīng)著教練的鼓勵(lì),我笑了……
這一次的經(jīng)歷是生活給我的特殊禮物――困難。雖然它不怎么令人喜歡,但它卻讓我明白了,在困難面前,不能做縮頭烏龜,要做海燕,不畏艱險(xiǎn)。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛剛游完泳,出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一群人圍在草叢邊。我便過(guò)去看看發(fā)生了什么事。
沒(méi)想到竟然是一只小鳥(niǎo)!這只小鳥(niǎo)躲在草叢里,驚恐地看著我們。突然,上面?zhèn)鱽?lái)了嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,有兩只鳥(niǎo)在上面著急地叫著,從左邊飛到右邊,不停地叫,好像在說(shuō):“孩子,別怕,飛起來(lái)吧!”我想:這大概是這只小鳥(niǎo)的父母吧。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“把它捧起來(lái),讓這只小鳥(niǎo)飛起來(lái)吧!”開(kāi)始,我不敢捧那毛茸茸的小鳥(niǎo),生怕它啄我?墒,我抬頭看那著急地鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽?zhuān)倏纯纯蓱z的小鳥(niǎo),我心軟了。我鼓起勇氣,蹲下來(lái),雙手試圖把小鳥(niǎo)捧起來(lái),可它好像不愿意,突然動(dòng)了一下,我一下子把手縮了回去。第二次,我再試圖將小鳥(niǎo)捧起來(lái),它還是不肯。第三次,我把手靠近小鳥(niǎo),希望它能自己上來(lái)。這次,它卻乖乖地上來(lái)了,好像知道我心里在想什么。然后,我往上用力一拋,小鳥(niǎo)飛起來(lái)了!
后來(lái)我才知道那只小鳥(niǎo)是第一次試飛的,它飛到草叢的`上方時(shí),卻掉了下來(lái)。至于小鳥(niǎo)的父母為什么不下去把小鳥(niǎo)救上來(lái),我想應(yīng)該是這樣的:一、鳥(niǎo)兒非常害怕人類(lèi)會(huì)殺了他們;二、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽需要孩子自己學(xué)會(huì)飛。
四年級(jí)的作文 篇6
我家總共有三個(gè)衣柜。怎么,覺(jué)得很奇怪嗎?一個(gè)家里怎么會(huì)有三個(gè)衣柜!哪里來(lái)的怎么多衣服啊,一個(gè)衣柜竟然放不下嗎?太奇怪了吧!還是不信嗎?就讓我來(lái)替你們解密吧! 我家的三個(gè)衣柜的歸屬者分別是:爸爸,媽媽和我。是的,你們的確猜對(duì)了,我們家一人一個(gè)衣柜。這你們更奇怪了吧!一個(gè)衣柜明明可以放三個(gè)認(rèn)得衣服啊,為什么就是要分開(kāi)來(lái)呢?嘻嘻,我的媽媽可是有潔癖的,她把所有人的東西都分為了一個(gè)衣柜。不過(guò),這主要可是為了我。你們現(xiàn)在一定是疑惑重重吧,分開(kāi)衣柜怎么又是為了我呢?這是因?yàn)槲覀兗疫有一個(gè)規(guī)矩,一人的一個(gè)衣柜里的衣服,需要自己清理疊齊。這就是媽媽對(duì)我的'良苦用心啊。她這是希望我從小就會(huì)有自理能力呢!我也從來(lái)不讓媽媽失望灰心,我自己衣柜里的衣服我都整理的整整齊齊,一塵不染。媽媽也經(jīng)?滟澪沂莻(gè)好孩子……
這就是專(zhuān)屬我的衣柜,需要我自己整理的衣柜。
四年級(jí)的作文 篇7
一走進(jìn)我的小屋,你的第一印象是溫馨。那純白的墻壁上貼著小狗的墻紙,可愛(ài)極了!那天藍(lán)色的地板,踩上去就好像在天空中行走一般輕盈。
一進(jìn)小屋,你的心情肯定是開(kāi)心。綠色的窗簾,讓你感到好像走進(jìn)了大自然,一陣風(fēng)吹過(guò),窗簾就像仙女下凡一般翩翩起舞,美麗極了。窗臺(tái)左邊就有一個(gè)很高的書(shū)柜,里面有《格林童話》、《笑貓日記》、《一千零一夜》,但在書(shū)柜里我最喜歡看的就是《查理九世》,每次我一看它就廢寢忘食。
小屋也是我盡情玩耍的樂(lè)園,每天我都要拉著爸爸和我一起玩打仗,我總喜歡當(dāng)正派,總要老爸當(dāng)反派,每次我“生氣”時(shí),我就說(shuō):“我要大義滅親!”我們用手當(dāng)槍?zhuān)粫?huì)兒潛伏在窗簾里面,一會(huì)兒潛伏在床底,沒(méi)一下子就把爸爸給打敗了。
書(shū)柜的左邊就是一張雪白的'大床,我的床可軟了,我還經(jīng)常在上面蹦來(lái)蹦去,樂(lè)此不疲!
我的小屋里最好玩最有特點(diǎn)的地方就是書(shū)桌上,書(shū)桌緊挨著書(shū)柜,上面有各種各樣的小玩意兒。有可愛(ài)的小豬娃娃,好像在和你說(shuō):“你好啊!小主人!”還有我親手折的皮卡丘,它好像也在熱情地跟你說(shuō):“皮卡丘!”對(duì)了,還有爺爺跟我買(mǎi)的超人——奧特曼呢!這些玩具在我學(xué)習(xí)之余給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)!
我愛(ài)我的開(kāi)心小屋,希望它可陪伴我過(guò)完這美好的童年。
四年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,一家人的生活更加艱難了,雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活,卻也只能勉強(qiáng)填飽肚子,在幾年后,孩子們都漸漸長(zhǎng)大了,可桑娜一家的生活也越來(lái)越困窘了。他們不得不賣(mài)掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開(kāi)了村子,到大都市里過(guò)上了流浪的生活。
他們?cè)诖蠖际欣镒〉氖瞧婆f的石屋,吃的是樹(shù)林里滴野果和市場(chǎng)里的爛菜葉。不知不覺(jué)中又過(guò)了幾年,孩子們很懂事,也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì)了捕魚(yú),種糧食,讀書(shū),下廚等技能。
冬天的一天,漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人,并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床,待他們醒后,并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對(duì)爺孫,出來(lái)游玩時(shí),錢(qián)包被偷了,三天沒(méi)吃飯了,餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天,老人帶著他的孫子離開(kāi)了,臨走時(shí),老人給了漁夫一張寫(xiě)了地址的`紙。老人說(shuō)當(dāng)他們有了困難就到這個(gè)地方來(lái)找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。
有一年鬧饑荒,桑娜一家沒(méi)有糧食了,漁夫抱著試一試的心態(tài)到了老人家,向老人說(shuō)明了情況,老人聽(tīng)后,慷慨的給他們送了許多糧食,并問(wèn)他愿不愿意到他們家當(dāng)管家,漁夫答應(yīng)了
從此,他們的孩子和桑娜夫婦過(guò)上了幸福美好的生活!
四年級(jí)的作文 篇9
在上個(gè)暑假,我們家突發(fā)奇想——去外婆的老家。我們?cè)?0xx年7月23日出發(fā)了。
一路上,兩旁都是嫩綠的水稻映入了我的眼簾。在路的兩旁,還有一些不知名的野花和野果。
終于到了外婆的老家。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了許多花和蔬菜。有絲瓜、南瓜、月季花……,琳瑯滿目、目不暇接。結(jié)出的小絲瓜像是在對(duì)咱們鞠躬似的,紅色的月季花樂(lè)彎了腰,像是對(duì)我們招手……,這 么多的花和蔬菜相聚在一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)花和蔬菜的王國(guó)!
看完了前屋,我們又到了后院。在后院有許多竹子。竹子可真高啊!它們好像已直插入了云霄:竹子而且非常“瘦”,比小孩子的胳膊還要細(xì);竹子可真多呀!一眼望去,簡(jiǎn)直就是綠色的'天下!
外婆家里有一個(gè)小男孩,叫東東。他那小小的鼻子上面,“架”著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛。我們倆交往一會(huì)兒,便成了好朋友。我們吃過(guò)了午飯,他叫我去粘知了,他拿著網(wǎng),我提著桶。我們到 了一顆桃樹(shù)下,我先爬了上去,費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)有粘住知了,我有些喪氣把網(wǎng)遞給了他。只見(jiàn)他用了5分鐘,就粘住了許多知了。我急忙向他討教粘知了的“秘訣”,知道了“秘訣”的我,干 勁十足,不一會(huì)兒我也粘了許多知了。當(dāng)我還想再“戰(zhàn)”時(shí),可惜我要回家去了,我只能揮手道別。
看!這就是我的鄉(xiāng)村生活,多令人向往!