實(shí)用的四年級(jí)作文通用【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
溫馨一刻
都說(shuō)女兒是貼身小棉襖，妞妞就不止一次讓媽媽有深切體會(huì)。
昨日停電，妞妞拿出珍藏已久的蠟燭，興致勃勃地點(diǎn)上，過(guò)了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)這蠟燭好玩兒是好玩兒，確實(shí)不如燈管那么亮。窗外一陣風(fēng)吹過(guò)，燭光搖曳，書(shū)桌上堆滿了書(shū)，旁邊的床上是輕紗蚊帳，妞妞盯著閃爍的燭光，擔(dān)心地說(shuō)：媽，我覺(jué)得這蠟燭不太安全呀！
到了九點(diǎn)還未來(lái)電，妞妞吹滅了蠟燭，睡覺(jué)。臨睡前還不放心地沖著妞媽喊：“媽，你點(diǎn)蠟燭也要小心點(diǎn)呀�！辨尲泵�(yīng)了。又聽(tīng)妞叮囑媽媽：“你忙完了也趕快睡吧！”
謝謝你，妞妞，你的'體貼讓媽媽眼睛濕濕的。
如此內(nèi)斂
中午，準(zhǔn)備午睡，妞妞坐在媽媽床頭，說(shuō)：“媽，昨天晚上我做了一個(gè)特別自豪的一個(gè)夢(mèng)�！�
“哦？是什么？”媽媽很是好奇。
“不能告訴你，你該說(shuō)我自大了。”妞妞吊起媽媽的胃口，卻不好意思說(shuō)下去。
拿手呵妞妞癢癢，妞妞忍不過(guò)，笑著求饒。
“昨天我做夢(mèng)吧，咱家來(lái)了好多客人，還在咱們家留宿。半夜的時(shí)候來(lái)了很多劫匪，有二三十個(gè)呢！把客人值錢的東西全給劫走了。剛好我回來(lái)看見(jiàn)了，把東西都要過(guò)來(lái)了，還把劫匪送到了公安局�！蔽以尞�，問(wèn)：“你那么厲害呀！那劫匪沒(méi)反抗？”妞妞一笑：“是一群五六歲的小孩兒！”
不由哈哈大笑，這就自豪啦？還怕媽媽說(shuō)你自大？別說(shuō)二三十了，感情弄一個(gè)班的你收拾起來(lái)也不成問(wèn)題！
妞妞沉穩(wěn)、內(nèi)斂。不過(guò)也不至于連夢(mèng)里的事也這么不。。。張揚(yáng)吧？
甜如蜜柔似水
妞媽午休，總是妞妞叫媽媽起床。妞妞對(duì)此事盡職盡責(zé)，每天準(zhǔn)時(shí)14：10，從不讓媽媽多睡一會(huì)兒。
最近夜間睡眠質(zhì)量極差，下午若沒(méi)有要緊的事，中午就忍不住想多睡一會(huì)兒，妞妞那準(zhǔn)時(shí)的叫起真令媽媽苦惱不已。
這不，又來(lái)叫了：“媽，到點(diǎn)了，快起來(lái)！”妞媽痛苦地翻身，不予理會(huì)，我親愛(ài)的妞，能不能讓你媽再瞇一會(huì)兒？過(guò)了2分鐘，妞看沒(méi)動(dòng)靜，放下手中的書(shū)，坐在媽媽的床頭，又甜又膩、柔聲柔氣地說(shuō)：“乖~~不睡了，該起床啦�！睍瀪~，我的雞皮疙瘩呀，“乖？到底你是媽媽還是我是媽媽”，妞妞很妥協(xié)的口氣：“當(dāng)然你是媽媽啦，咱不鬧好不好？再不起床該遲到了，起床，��？”
聽(tīng)聽(tīng)著口氣，連哄帶勸的，妞媽還能睡嗎？起來(lái)吧！
四年級(jí)作文 篇2
錢，可以為人們帶來(lái)幸福，因?yàn)殄X可以買來(lái)家具、食品等等。但是錢卻買不來(lái)幸福、生命，因?yàn)樗麄兪菬o(wú)價(jià)的。
我的爸爸以前是個(gè)平常人，20xx年2月26日和我的媽媽結(jié)合，在20xx年11月27日生下可愛(ài)的我。從那以后，爸爸像對(duì)待黃金一樣，細(xì)心的呵護(hù)我，當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他總是耐心的教我，總是用最能理解的方法來(lái)告訴我。那時(shí)候，我是世界上最幸福的孩子。
可是今年，錢，打破了我們這個(gè)家庭的幸福。雖然它換來(lái)了我的'成績(jī)：有個(gè)數(shù)學(xué)題，班上只有四個(gè)人會(huì)做，其中一個(gè)就是我。但是，爸爸的生理鐘已經(jīng)改變了。平時(shí)他最愛(ài)打球了，每次都很晚回家，可是今天，他的打球時(shí)間變成了講生意時(shí)間。當(dāng)我看到他絞盡腦汁在計(jì)算，口干舌燥地在那講生意。我的心就像被無(wú)數(shù)把刀扎了無(wú)數(shù)下。很痛、很痛。
為了生意，他寧愿不吃飯，不陪我，不理媽媽的辛苦。拼命在那里做生意。這都是為了什么？都是為了錢！錢！錢！
錢，曾經(jīng)給人們帶來(lái)、吸毒的事，可是，最后的結(jié)果都是妻離子散、痛苦死去。錢，不過(guò)是一種值錢的東西，它有什么用？能買來(lái)幸福嗎？能買來(lái)生命嗎？
我恨錢！它給我?guī)?lái)的，只不過(guò)是我的成績(jī)，我們家的收入。卻讓爸爸成了“工作佬”。我恨錢！
四年級(jí)作文 篇3
從小我就喜歡它，我和折紙的故事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。幼兒園的時(shí)候，爸爸折了一只青蛙送給我，它居然還會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好神奇，一張白紙也能變成青蛙。后來(lái)，每次到書(shū)店去的時(shí)候，我都纏著爸爸媽媽買折紙書(shū)。平時(shí)，我一有空就看折紙書(shū)，按書(shū)上說(shuō)的一步一步、一次一次地去琢磨、去嘗試。
當(dāng)我第一次折出一件作品的時(shí)候，我是多么的興奮。折紙真的是一門神奇的藝術(shù)，一張平坦的紙張，竟然一眨眼的功夫就變成了具有立體感的物品，栩栩如生，青蛙的可愛(ài)俏皮，玫瑰的絢麗妖嬈，百合的嬌艷欲滴，狐貍的奸詐狡猾，紙盒的和平吉祥……都可以在折紙中被展示的`一覽無(wú)余……我深深地被這門藝術(shù)折服了。
隨著時(shí)間的推移，我的興趣更濃了，對(duì)折紙簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。有時(shí)，做作業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)拿一張紙來(lái)折；甚至在上廁所吃飯的時(shí)候，我也會(huì)拿出一張紙折起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)，我沒(méi)少受爸爸媽媽的批評(píng)。現(xiàn)在，折紙對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我已經(jīng)會(huì)折很多東西了，沒(méi)事隨手拿來(lái)一張白紙，折一只小鳥(niǎo)，折一只孔雀，是那么栩栩如生。連媽媽也說(shuō)，我很有折紙的天賦。我不但在家里得到爸爸媽媽的稱贊，在學(xué)校，我也得到了同學(xué)的羨慕和老師的表?yè)P(yáng)。有一次，我去一年級(jí)教折愛(ài)心，雖然他們沒(méi)有折紙的基礎(chǔ)，可是，我一步步認(rèn)真地手把手教他們，終于把他們教會(huì)了。
折紙對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是生活中不可缺少的一部分。它不但很有趣，還可以活動(dòng)手指，讓我變得更加聰明。
四年級(jí)作文 篇4
她，是一個(gè)認(rèn)真的人；她，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。她就是我們班的班長(zhǎng)——羅楠。
下課了，同學(xué)們都在干其它的事情，有的在教室里瘋跑，有的在嬉戲打鬧�？墒�，我卻在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長(zhǎng)羅楠。原來(lái)她正在看語(yǔ)文書(shū)，她輕輕的拿起書(shū)來(lái)，翻開(kāi)我們剛學(xué)的一課，認(rèn)真地閱讀。遇到不會(huì)的問(wèn)題她會(huì)用筆畫(huà)出來(lái)，在后面打上問(wèn)號(hào)，并拿出錯(cuò)題集記在上面。我連忙跑過(guò)去看了她的錯(cuò)題集，每個(gè)錯(cuò)題都能及時(shí)改正，她正真搜集了一本書(shū)那么厚的錯(cuò)題，并且仔細(xì)標(biāo)注，多么認(rèn)真！我輕輕拍了拍她的`肩，對(duì)她說(shuō)：“休息一下吧，每次都是你下課認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！”她擦了擦汗說(shuō)：“讀書(shū)是萬(wàn)能的，不都讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能考個(gè)好成績(jī)！”
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。體育課的時(shí)候羅楠在一邊走路一邊看書(shū)，一不小心跟劉志達(dá)頭碰頭了，把劉志達(dá)撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說(shuō)：“昨天，我們班的一個(gè)同學(xué)撞傷了劉志達(dá)�！敝�，羅楠慢吞吞地走向講臺(tái)，兩只手緊緊握在前面。小聲說(shuō)：“老師，對(duì)不起！我不是故意的。我愿意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認(rèn)真而又誠(chéng)實(shí)的人，我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人！
四年級(jí)作文 篇5
盛夏的一天上午，天氣格外晴朗，五彩的朝霞被火紅的太陽(yáng)替代，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽?xiě)阎d奮而急切的心情乘車行駛在崎嶇的盤山道上，向蘆芽山進(jìn)發(fā)。
我們忽上忽下、越爬越高，經(jīng)過(guò)一番顛簸，終于看到了高聳入云的蘆芽山，它像頂天立地的壯漢一般矗立在廣闊的馬侖草原邊上，十分壯觀！山腳下綠草茵茵如地毯，綠樹(shù)扶疏如屏風(fēng)，百花爭(zhēng)艷如仙女，環(huán)境優(yōu)雅美麗！伴著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，我們來(lái)到入口，這里游人如織，既有年邁的老人、強(qiáng)壯的青年、也有淘氣的.兒童。我們隨著上山的人群踏著凹凸不平的山路，迎著涼爽的風(fēng)，一步步向上爬，一步比一步艱難。山路越來(lái)越陡，費(fèi)了好大的勁才到了“觀�！薄＿@里已經(jīng)是半山腰了，寬大的石板，形成一個(gè)天然的觀景臺(tái)，遠(yuǎn)望無(wú)邊無(wú)際的松海，綠綠的一片，蒼翠欲滴的青松枝繁葉茂，一棵棵松樹(shù)匯成層巒疊翠的林海，遠(yuǎn)處的“將軍石”威武神奇，“豬八戒背媳婦”滑稽可笑……無(wú)限美景盡收眼底。
陶醉一番后，我們踏上通往頂峰的石頭小路，路邊一排排松柏如同一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵，筆直地挺立在那里，好像一聲令下，就會(huì)沖下山與敵人決戰(zhàn)一樣，鉆出林�？吹缴巾�?shù)奶拥詈�，我精神大振，一口氣沖了上去，到達(dá)山頂后，我極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處群山環(huán)抱，云霧繚繞，宛如夢(mèng)幻般的仙境，云山相連，宏偉壯觀，猶如滔滔江水卷起白色泡沫蔓延整個(gè)山頭，團(tuán)團(tuán)云霧從萬(wàn)丈深淵中升起，如煙如雨如塵，時(shí)而像一群群綿羊向上爬，時(shí)而像一條白色巨龍呼嘯著向上竄，時(shí)而如滔天巨浪翻騰著向上涌，時(shí)而像海嘯發(fā)生時(shí)的浪頭排山倒海般向我們襲來(lái)，時(shí)而如同白色幽靈向我們飄來(lái)……霧越來(lái)越濃，讓我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕妙境界，我也不禁想起了李白的詩(shī)句“日照香爐生紫煙”，��！祖國(guó)的江山多么美麗！
我們乘車顛簸在回家的路上，我想：江山如此多嬌，山河如此壯麗！我以后一定要多多游覽祖國(guó)的大好河山，在自然知識(shí)寶庫(kù)中盡情遨游！
四年級(jí)作文 篇6
貝貝和花花是兩只差不多大的狗。一天，他們碰面了，彼此不屑一顧的對(duì)視了一會(huì)兒，什么也沒(méi)說(shuō)就各自走開(kāi)了。
貝貝來(lái)到一家照相館，心想，我去梳理一下毛發(fā)，拍個(gè)照，順便看看這些天有沒(méi)有變強(qiáng)壯。它對(duì)著凹著的哈哈鏡一照，不禁欣喜若狂：鏡子里的它耳朵大若蒲扇，兩只眼睛像燈泡，腿粗如樁，尾巴像麻繩，虎背熊腰，強(qiáng)壯無(wú)比……
花花經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)，看到有鏡子，也不免的打量起了自己，殊不知它對(duì)著的是一面凸著的哈哈鏡，眼前的樣子把它自己驚呆了：鏡子里的那只狗身材才老鼠大小，骨瘦如柴，眼睛只有小黑豆那么大……花花嚇得不敢再看下去了，這…這…這還是我嗎？！心想，幸好剛才遇到貝貝時(shí)沒(méi)主動(dòng)出手，要不然…我的小命就沒(méi)啦！它越想越害怕，怕在回家的`路上被人踩死，心都提到了嗓子眼了。
第二天，貝貝和花花又遇上了。貝貝趾高氣昂，搖頭擺尾，還叼著一根香煙，一幅盛氣凌人的樣子，不可一世！而花花呢，搭拉著腦袋，夾著尾巴，蜷縮著身子，一幅萎靡屈膝的樣子……
其實(shí)，貝貝并沒(méi)有那么強(qiáng)大，花花也不是那樣的弱小，他們都沒(méi)有看到真實(shí)的自己！
四年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，我有些許的不舍……有時(shí)，想著要失去自己六年的好友，就暗自心傷，任憑眼淚打濕我的抱枕；有時(shí)，我也會(huì)倚在窗邊，看著窗外細(xì)雨一滴滴地落下，好像是我的眼淚；有時(shí)，看著已凋謝的花兒，到了春天又綻放美麗。那我和同學(xué)們分開(kāi)后又會(huì)在一起嗎？我曾這樣遐想過(guò)。
有些時(shí)候我也會(huì)自責(zé)，為何以前的.我常會(huì)和同學(xué)鬧矛盾？為何以前的我不知道珍惜友誼？為何我覺(jué)得朋友得來(lái)很容易？為何我以前那么傻？那么無(wú)知？
為什么不能讓時(shí)光回轉(zhuǎn)呢？為什么不能讓同學(xué)間的友誼再度過(guò)幾個(gè)春、夏、秋、冬呢？為什么以前的時(shí)光如閃電般流逝呢？為什么以前的時(shí)光就像天氣從晴轉(zhuǎn)陰，是在不知不覺(jué)中改變的？
我有一種渴望，渴望讓同學(xué)們都回到從前，再讓老師陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，彌補(bǔ)回從前的不足。我想，這不止是我一個(gè)人的愿望吧？
時(shí)光回轉(zhuǎn)吧！不要讓我們?cè)谖捶珠_(kāi)時(shí)，已看不見(jiàn)彼此的身影。再一次回頭，感覺(jué)時(shí)光如此短暫。
時(shí)光老人，我誠(chéng)懇地央求您，求求您吧時(shí)間沙漏倒回，讓我和同學(xué)再一次享受這六年的時(shí)光，如果不行，那就把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
四年級(jí)作文 篇8
“羅嗦”會(huì)讓人厭煩，會(huì)讓人覺(jué)得多事，可是，媽媽的啰嗦卻是一種愛(ài)。
記得有一天早上，天氣炎熱，吃過(guò)早飯后，媽媽就對(duì)我說(shuō)，下午可能要下雨，叫我把雨傘帶上�！敖裉焯鞖膺@么好，不會(huì)下雨的啦，”我很不耐煩的說(shuō)道�！肮�，帶上，爸爸媽媽上班都挺忙的，到時(shí)可沒(méi)時(shí)間來(lái)接你呀，萬(wàn)一被雨淋到要感冒的，感冒了就不能上學(xué)了……”聽(tīng)著媽媽說(shuō)了一大通，我雙手捂住耳朵，打斷了她：“好好的心情都被你攪了，好啦，好啦，別說(shuō)了，我?guī)�，我�(guī)В鏌��！蔽覜](méi)好氣得接過(guò)雨傘，跑出了家門。
下午 ，天空變了臉，烏云密布，教室里的光線暗了下來(lái)。果然不出媽媽所料，下起了傾盆大雨。放學(xué)了，雨還一直下個(gè)不停，我看著那些沒(méi)帶傘的同學(xué)在望著天空發(fā)愁，頓時(shí)，我也不那么厭煩媽媽的'“啰嗦”了，心里還有點(diǎn)暗暗感激媽媽。
今天，老師上了“有一種愛(ài)叫啰嗦”的作文課，讓我知道了媽媽的“啰嗦”是一種關(guān)心，也是一種特殊的愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇9
“啾，嘰咕啾！”聽(tīng)，那兩只快樂(lè)的小家伙又在唱歌了。它們就是外號(hào)“樂(lè)天派”的小鸚鵡———鈴鐺和鬧鐘。它們兩個(gè)可絕對(duì)是漂亮又有趣，聰明又機(jī)靈。
這會(huì)兒它們餓壞了。鈴鐺上竄下跳，鬧鐘則不高興地躲在角落里，餓著肚子生悶氣，嘴里還不滿地發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�。我急忙在它們的食盆里倒?jié)M了谷子和小米。兩個(gè)小家伙迫不及待地跳下來(lái)，像兩個(gè)餓死鬼一樣拼命吃。
最有趣的要數(shù)鸚鵡洗澡啦！只見(jiàn)鬧鐘站在水盆邊沿，先用嘴喙啄起一串串晶瑩的水珠，灑在羽毛上，然后把脖子貼著水面使勁地抖。重復(fù)幾次這些動(dòng)作后，它把整個(gè)腦袋扎進(jìn)水中不停地抖，還摩擦著水盆內(nèi)壁。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水中或漂浮或沉淀著一些細(xì)小的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是藏在鬧鐘毛叢深處的'小寄生蟲(chóng)！原來(lái)清澈的水逐漸變得渾濁起來(lái)。洗完后，鬧鐘抬起頭用力抖動(dòng)著身上的羽毛，整個(gè)身體就蓬松起來(lái)了。嗨，可真有趣！
每當(dāng)我彈起樂(lè)曲，它們時(shí)而抬起頭，看著掛在鳥(niǎo)籠上方的常青藤，眼里似乎還有一絲憂傷；時(shí)而快樂(lè)地“啾啾”叫著，在棲杠上跟著節(jié)拍搖晃腦袋；時(shí)而半閉著眼睛，搖著身體……
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