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(通用)實用的四年級作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
每年夏天哥哥都到體育館去游泳，我特別羨慕，就告訴媽媽也想去游泳，媽媽就給我報了一個游泳班。
第一次游泳時我很緊張，我“噗通”一下跳進水里，哎呀！怎么這么涼，像冰鎮(zhèn)的'可樂，我趕緊爬出來。教練說一開始都是這樣，慢慢就適應(yīng)了，一運動起來就不感覺涼了。
我們開始學游泳，教練給我們說了注意的事項，然后先教我們怎么憋氣，我連一分鐘沒到，就臉紅脖子粗了。然后，教練教我們蛙泳，就是像小青蛙一樣手腳來回劃。我試了幾次沒成功，后來教練又給我說了一些技巧，感覺越來越好，漸漸能游了。
萬事開頭難，開頭學會了，接下來就容易多了，我越練越熟練，現(xiàn)在鉆到水里就像一條自由自在的小魚。我回家告訴爸爸我會游泳了，爸爸高興地說：“我的寶貝真棒！”
我學會了游泳，爸爸、媽媽很高興，哥哥和我更高興，因為我們可以一塊去游泳了。
四年級作文300字 篇2
我喜歡的動物有小狗、小雞、小羊、小兔子等，但我最喜歡的動物是小貓。
小貓長著長長的胡子，它有著圓圓的腦袋，腦袋上有一雙三角形的耳朵，一動一動的，好像隨時聽著各種聲響，可機靈了。它有一身金色的皮毛，像是穿上一身金黃色的大衣。它還有一條白白的長尾巴，尾巴動來動去的，就像在給人打招呼。又像在警告靠近它的敵人不要來惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬樹高手呢！
小貓睡覺時它的身體縮在一起，真像是個毛茸茸的大肉球。睡醒后總愛咬著尾巴的到處走。小貓走起來也很優(yōu)雅就像一個正在表演的模特，真是可愛極了！
小貓最愛吃小魚。有一次我喂它吃小魚，它本來優(yōu)雅的像個安靜的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了饑餓的男孩狼吞虎咽的吃起來。吃魚的時候還一直用眼睛盯著我好像生怕我爭他的魚吃。小貓的拿手好戲是抓老鼠和爬樹。小貓抓老鼠時最機靈了，一直盯著老鼠的動向，然后找到最好的.機會把老鼠抓到。小貓爬樹時最迅速，從樹底到樹上只用幾秒鐘就能做到。不過，令我最喜歡的就是它在草地上玩線團的時候。那時候的小貓最可愛，最安靜，萌萌的樣子吸引著我去和它一起玩。
這就是我最喜歡的動物---小貓，既可愛又聰明，我要好好照顧它，和它一起快樂的成長。
四年級作文300字 篇3
×月×日星期×天氣×
今天,我們學校在操場上舉行了一年一度的運動會。
同學們個個都高興，操場上彩旗飄揚。首先是開幕式，會場上響起了雄壯的運動會進行曲,我們四年級的方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進會場，我們立刻報以熱烈的掌聲。
開幕式結(jié)束后，運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數(shù)不清，有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠.信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點分，于是我只下定決心，決不放棄.李文思往前一跳1.7５米，啊，這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠！第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的'跳上去，我居然比她多1厘米！我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。
不久，緊張、快樂的運動會結(jié)束了，我真希望每天都能開展運動會。
四年級作文300字 篇4
早晨，我一出門，驚奇地發(fā)現(xiàn)：昨夜里，天公趁人們都睡熟了，悄悄地為人們送來了今冬第一場雪。
大地被鋪上了一層厚厚的羊毛毯，房子、車子、花草樹木也都披上了潔白的羊絨大衣，美麗極了。我小心翼翼地順著他人留下的腳印往前走，唯恐把天宮賜給大地的這條潔白的羊毛毯弄臟了。
走到車前，我輕輕地從車上捧起一把雪，托在手里。那雪涼涼的，蓬松松的，像棉花糖一樣，我托到嘴邊輕輕一吹，那雪竟然像蒲公英一樣飛舞起來，那飛起的蒲公英把我?guī)У搅艘粋�童話的世界里。
我仿佛看到：那個曾經(jīng)把小白兔從大火中救出來的雪孩子又回來了，他正在飛舞著尋找往日的小伙伴……
中午放學后，我在樓下堆了兩個雪人，一大一小。大的'是當年的雪孩子，小的是當年的小白兔，他們手牽著手，肩并著肩，開心的說笑著……
哈哈哈……是誰在笑？我抬起頭來一看，原來是鄰家的幾個小弟弟在打雪仗。
哦，可真得感謝天公，賜予我們這場大雪，讓世界變得如此美麗、圣潔，讓我們孩子們玩的如此開心！
四年級作文300字 篇5
每當考試或做作業(yè)的時候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓。
那天晚上，爸爸給我布置了一個家庭作業(yè)“默寫英語單詞”，他把英語書放在椅子上，就走進書房去看書。趁這個機會，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語書，輕輕地翻開書，飛快地抄起來。不知什么時候，爸爸從書房里出來了，看見我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過頭一看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，想：“怎么辦呀，爸爸會罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，并沒有打我，卻搭著我的肩膀說：“孩子，你怎么能這樣做呢，學的知識是自己的，默寫錯了怕什么，爸爸不會打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也�！阒肋@句話的意思嗎?”我把這句話的意思說了出來，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說：“這樣學習最有效果，你要記住學的`知識是自己的，而不是別人的!”
這件事已經(jīng)過去了很久，現(xiàn)在回憶往事，我對父親的教誨有了深刻的體會，弄虛作假，其實是害自己。
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