實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[熱門]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經(jīng)七十多了，我和妹妹在上小學(xué)，還有個(gè)小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。

　　爸爸，媽媽是無法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業(yè)，他有爺爺奶奶的幫助下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬，一開始也非常順利，但不幸的是發(fā)生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開始我們的生活越來越拮據(jù)，爸爸又拉債重新開始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎現(xiàn)在好多家都來向爸爸討債，爸爸是實(shí)在無法還上。在這樣的環(huán)境里，爸爸把希望寄托到我們的身上，把我們姊妹倆報(bào)到了，在我們這兒最好的學(xué)校來讀書。

　　爸爸我不會(huì)忘記你的.，我要努力學(xué)習(xí)，以后來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　期末考試考完了！我們迎來了一個(gè)沒有作業(yè)的星期五。于是，我約了表哥和表妹一起去沈園游玩。

　　上午9點(diǎn)，人都到齊后，媽媽帶著我們出發(fā)了。走進(jìn)沈園，我們首先看到了幾座假山，哥哥看到了，立刻發(fā)揮出“猴子”的天性，快步上前，蹭蹭幾下就爬了上去，還坐在假山上招呼我們也上去。我和妹妹也不甘示弱，趕緊把上山，也不管山上臟不臟，一屁股坐下，還回頭叫媽媽拍照。“耶！”我們嘴上喊著，手上比劃著“V”的手勢(shì)，“咔嚓”一聲，留下了第一張照片。

　　從假山上下來，我們繼續(xù)向前。一路上，我們還為了由誰領(lǐng)路而你爭(zhēng)我趕。路邊有一片的'臘梅樹，樹枝上的金黃的梅花星星點(diǎn)點(diǎn)，有的已經(jīng)迎風(fēng)綻開，有的含苞待放。我們?cè)诿妨种凶咧�、跑著、跳著，梅花沁人的清香一路伴隨著我們歡快的腳步。

　　穿過梅林，再走過幾條小路，我們來到了一條長廊。在長廊的盡頭，有一座用四根鐵索掛在小溪上的吊橋。這可是我們平時(shí)難得見到的橋，我立刻沖上橋面，站在橋上左右搖晃，還真有一種坐海盜船的感覺呢！哥哥妹妹也沖到橋上和我一起搖，我們踩著同樣的節(jié)奏，鐵索“嘎吱嘎吱”的叫著，橋面越晃越高，仿佛要承載著我們的歡樂飛上天空。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們的校園生活豐富多彩，我們過著快樂的校園生活。

　　一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會(huì)露出笑容，一會(huì)露出傷心的表情，她讀書是多么認(rèn)真��！這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過來，他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長一些尖利的小刺？”瞧他他冥思苦想的樣子，多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽光下跳大繩，其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗，可是他并沒有停下來休息，而是繼續(xù)跳繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”。樹蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長椅談天，你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了！就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)！

　　這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們火速趕回了教室，高高興興的`準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　鄉(xiāng)村是美麗的，也是美好的。一到假期，我就收拾好了東西，急急忙忙地趕回自己的家鄉(xiāng)。

　　春天的太陽剛升起來，那陽光就照到湖面上，湖水金光閃閃，波光粼粼，那玉帶似的小河就像閃閃發(fā)亮的大鏡子，美麗極了。然而，花兒們也在這個(gè)時(shí)候來爭(zhēng)奇斗艷，草兒們也逐個(gè)逐個(gè)探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫，有的在奔跑，有的在自由自在地巡弋，還有的在懶洋洋地睡覺，那爽朗的.笑聲充滿了整個(gè)“動(dòng)物園”。

　　夏天，那圓滾滾的西瓜已經(jīng)長的成熟，孩子們齊心協(xié)力地喊“一、二、一，一、二、一�！边@是在干什么呢？原來是在搬西瓜，怪不得他們那么團(tuán)結(jié)，看來他們肚子里的小人早已經(jīng)大吵大鬧，想吃西瓜了吧。

　　秋天，大人們?cè)缫验_始摘取糧食。你看，田園里到處都是一片豐收的景象，有金燦燦的稻谷，有綠油油的瓜果，有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作，也上去幫忙。說是幫忙，其實(shí)是搗蛋多一點(diǎn)，整個(gè)田園都充滿生氣。

　　冬天，小孩子們?cè)谂d高采烈地堆雪人，打雪仗，看雪景，雖然手凍得通紅，但他們一點(diǎn)都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎！

　　我們的家鄉(xiāng)美如畫，春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立，美麗極了。

　　有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

　　在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的.，我們不得不在家開空調(diào)，而且電費(fèi)也要多交錢。不過，有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。

　　小樹弟弟也長成了強(qiáng)壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠！?/p>

　　炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

　　我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　讓我后悔的事有很多很多，如：和媽媽吵架了，和同學(xué)打架了，考試馬虎了……其中，有兩件讓我終身難忘的事是和媽媽吵架了和不認(rèn)真聽講。

　　有一次，我寫作業(yè)時(shí)把字寫得歪歪扭扭。我想：反正媽媽不知道，就這樣吧！不料，我剛把作業(yè)放下，媽媽就過來了，媽媽一看，大發(fā)雷霆，說：“不知說你多少遍了，寫字要認(rèn)真、要工整、竟然還寫成這個(gè)樣子，像一把亂草，難道上書法班沒用嗎？”我哽著頭皮說：“那你也不能對(duì)我這么兇吧！”可是，媽媽聽了仿佛更加生氣了，說：“不認(rèn)錯(cuò)算了，竟然還說我兇，真是不知好歹！”媽媽說著說著，便批評(píng)了我一頓。我真是太后悔了。

　　還有一次，上課時(shí)，老師講試卷進(jìn)，我上看看，下看看，左看看，右看看，前看看，后看看，就是不聽講，可到了最后改試卷進(jìn)，我遇到一個(gè)難題，心想：糟糕了！這不是我不聽課時(shí)講的題嗎？老師也不讓問同學(xué)，這下可完了。我一直等到放學(xué)。別的.同學(xué)都走了，就我在教室里，還差一點(diǎn)被鎖在里面。如果有后悔藥，我一定買上一火車的。

　　雖然那都是過去，但我一定會(huì)好好努力，吸取之前的教訓(xùn)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　日月如梭，生命是十分短暫的。但這種有限的生命卻有無限的力量，無限的價(jià)值。

　　有人可能想問生命是什么？而我的回答就是生命是一種勇氣，它有一種頑強(qiáng)，它的力量是強(qiáng)大的。

　　有人可能想問生命是什么樣子的`？我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它，就等于一種浪費(fèi)。只要你丟棄它，它會(huì)隨著時(shí)間變黃而失去意義。但是，我們不能讓它破損，要讓它完好無缺�？墒牵�這張生命的白紙還是白的。那讓我們拿起生命的畫筆，畫出它的光彩。做些有意義的事為它填充紅色，那幫助他人為粉色，還有好多好多，那這就是一種光彩有力的生命。

　　有人可能想問生命是坎坷的嗎？是的，這條生命的路會(huì)有許多的石子，讓我們跨過它，不被它絆倒。一條路上讓我們樂觀地走過，堅(jiān)強(qiáng)地走過，走過一條美麗的生命的路。

　　生命的感覺在我們心中劃過了一道優(yōu)美的弧線，那是一道代表著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的弧線。

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