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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-27 10:22:48 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文大全(5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文大全(5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      這幾年,有一個(gè)特別受寵的飾物---中國(guó)結(jié)。這不,在我家餐廳旁,有一個(gè)又大又紅的中國(guó)結(jié),它比我小兩歲,是我搬新家時(shí)買的。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起七年前的.那事……

      那次,我在伊藤洋華堂和它見(jiàn)面,它的樣子可好看了,最上面是一個(gè)“!弊,有四條小魚(yú)把它包著,下面有個(gè)小中國(guó)結(jié),再下面還有一條流蘇。它比普通的中國(guó)結(jié)要漂亮多了,仿佛是中國(guó)結(jié)里嬌滴滴的王后?粗@么好看,我們便把它賣了下來(lái)。

      一回家,把中國(guó)結(jié)掛上后,我就和它玩起了“游戲”,因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮,所以,我就玩起了“摸流蘇”的游戲。我靈巧一蹦,就摸到了流蘇,我決定下一次摸到小中國(guó)結(jié),可怎么摸也摸不到,只好放棄了。

      這個(gè)中國(guó)結(jié)已陪伴了我七年,可現(xiàn)在還是嶄新的,而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國(guó)結(jié)高了!想當(dāng)年,我還摸不到小中國(guó)結(jié)呢!

      看,這就是我和中國(guó)結(jié)的故事,你喜歡嗎?

    四年級(jí)作文 篇2

      從我懂事起,老師和家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們:每個(gè)人都要有愛(ài)心。當(dāng)我們遇見(jiàn)有困難的人時(shí),要盡自己的力量去幫助他們。在現(xiàn)實(shí)生活中,孤老、殘疾人等弱勢(shì)群體不得不接受人們的幫助。不過(guò),我卻遇到過(guò)一位不同尋常的殘疾人,他對(duì)待施舍的態(tài)度著實(shí)令我大吃一驚。

      記得在我上三年級(jí)時(shí)的一天,我和爸爸像往常一樣,乘地鐵回家。列車行駛了幾站,上來(lái)一位拄著雙拐、胸前掛著背包的乘客。他上來(lái)一站穩(wěn),就開(kāi)始大聲叫賣:“賣餐巾紙了,一塊錢一包!”說(shuō)著,打開(kāi)了胸前裝滿餐巾紙的背包。我細(xì)細(xì)打量著他,發(fā)現(xiàn)他雖然長(zhǎng)著一張大人的臉,身高卻還比不過(guò)我。原來(lái),他就是人們口中的“袖珍人”。而眼前這位“袖珍人”前面還要加上“殘疾”二字,因?yàn)樗笸冉刂,只剩下膝蓋上部短短的一截,只能依靠雙拐費(fèi)力地移動(dòng)。“姑且叫他‘紙巾哥’吧!”我開(kāi)始默默地關(guān)注著這位“紙巾哥”。只見(jiàn)他吆喝了十幾聲,也沒(méi)人搭理他。我開(kāi)始起了疑心:他該不會(huì)是打著賣餐巾紙的幌子來(lái)行乞的職業(yè)乞討人員吧?

      過(guò)了一會(huì)兒,一位打扮時(shí)髦、拿著平板電腦玩游戲的年輕叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“紙巾哥”,帶著厭惡的表情從錢包里“唰”地抽出一張百元大鈔,快速丟進(jìn)他裝滿紙巾的背包,然后又低頭繼續(xù)玩起了游戲,看也不看“紙巾哥”一眼。

      我看見(jiàn)這一幕場(chǎng)景,也和其他人一樣,以為“紙巾哥”會(huì)收下錢。要知道,即使“紙巾哥”賣光他背包里所有的.紙巾,也壓根兒湊不到一百塊。套用《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文中的一句話:“即使是傻子,也不會(huì)視而不見(jiàn)那么‘一大張鈔票’的!

      沒(méi)想到,“紙巾哥”直視著這位叔叔,語(yǔ)氣和眼神一樣堅(jiān)定:“我不是來(lái)乞討的!我是來(lái)賣餐巾紙的,一塊錢一包。如果你是真的想幫助我,只要用零錢買幾包餐巾紙就行了。所以我不要你的錢!謝謝你的好意!”說(shuō)罷,他把百元大鈔退還給了這位叔叔,然后繼續(xù)在車廂里吆喝起來(lái):“賣餐巾紙了,一塊錢一包……”

      這時(shí),車廂里的所有乘客,包括那位年輕叔叔在內(nèi),都向他投去了敬佩的目光,紛紛掏零錢買餐巾紙。你三包,我五包,他十包……“紙巾哥”不斷重復(fù)著接錢、遞紙巾的動(dòng)作,黝黑的臉上掛著晶瑩的汗珠,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,“紙巾哥”的餐巾紙就全賣光了。他一再向乘客們道謝,下了地鐵,拄著雙拐慢慢離去……我看著“紙巾哥”蹣跚的背影,他的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。我真沒(méi)想到,“紙巾哥”是如此的有骨氣,他用辛勤的勞動(dòng)證明了一條真理:殘疾人和其他健全人一樣有尊嚴(yán)、有價(jià)值!

    四年級(jí)作文 篇3

      啊,眨眼間我已在我的母校-淮安市重點(diǎn)小學(xué)百年老校 長(zhǎng)征小學(xué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。

      陽(yáng)春三月,校園里百花盛開(kāi),小草微微隨風(fēng)舞動(dòng),我再次踏入校門。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾,再向里走就能看到一個(gè)大型塑膠跑道,曾經(jīng)的操場(chǎng)是土跑道,下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎,如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新,更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長(zhǎng)。從無(wú)知的'幼童到渴求知識(shí)的少年,從小小的個(gè)子到今天挺拔的身材。一切都在成長(zhǎng)。

      塑膠跑道的左邊舊是我們五年級(jí)的班級(jí)。我忽然想到我們五年級(jí)的老師-劉老師,她把一個(gè)個(gè)幼稚的我們引入一個(gè)個(gè)高大的知識(shí)殿堂。母校!您是灑在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是給予我飛向藍(lán)天的翅膀,我是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo);您是哺育我成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光,我是一朵含苞欲放的小花兒……

      我們有這樣好的母校,我們有這樣好的老師,我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)堡壘,踏平學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)泥潭。一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的洞,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)向母校和老師匯報(bào)。今年是母校的百年校慶,也正好是在祖國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校,啟迪了我的智慧之門,我將永遠(yuǎn)忘記不了她。永遠(yuǎn)愛(ài)她。

    四年級(jí)作文 篇4

      清晨的皇崗公司,空氣格外清新,一進(jìn)門旁邊有棵粗壯的大樹(shù),像草原的哨兵在站崗,恍如在歡迎人們的到來(lái)。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。

      大樹(shù)下,一群阿姨穿著花花綠綠的衣服,有的拿著扇子,有的舞著綢帶,每個(gè)人臉上都彌漫著笑臉。草地上,一群調(diào)皮的孩子正在快樂(lè)地玩游戲,你追我趕,十分熱烈!涼亭里,老爺爺們笑逐顔開(kāi)地下象棋,真是其樂(lè)融融!廣場(chǎng)上,一些人打羽毛球,有的雙打,有的單打,只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去,十分劇烈!

      特別引人注視的是群精神抖擻的.爺爺奶奶,成群結(jié)隊(duì)地在打太極,真是有模有樣。你看,一位年齡較大的老爺爺,伴隨著輕緩的音樂(lè),雙腿有力站在那兒,讓我領(lǐng)略到了我們中華武術(shù)的精粹和奇異,太極動(dòng)作慢,但是對(duì)身體有很大好處呢!

      公園的清晨布滿了歡聲笑語(yǔ),有歌有舞,熱烈非凡。

    四年級(jí)作文 篇5

      在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛(ài)荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒?ài)。 瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽(yáng)光下裊娜的開(kāi)著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開(kāi)非開(kāi),含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛(ài)的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛(ài)女孩。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的'綠綢漂浮在水面上。金色陽(yáng)光從蔚藍(lán)的天空照射下來(lái),一切都是那么安詳,那么美。 忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來(lái)……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽(yáng)光在搖晃的荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無(wú)論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開(kāi)的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。 。〕鲇倌喽蝗镜暮桑饲f秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛(ài)你!