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四年級(jí)作文300字6篇（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
姐姐是一個(gè)高三的學(xué)生，姐姐學(xué)業(yè)繁忙，在學(xué)校也吃不好飯，所以每次來(lái)家伯母都要給姐姐做一桌子好飯，但是姐姐今天是哭著來(lái)的，這是為什么呢？
那天我在哥哥家（哥哥和姐姐是姐弟）玩，我和哥哥玩的正高興，門(mén)被打開(kāi)了，姐姐一見(jiàn)到我們就哭出了聲來(lái)，伯母趕緊出來(lái)詢問(wèn)情況，我趕緊倒一杯水給姐姐，之后坐在一旁傾聽(tīng)。
姐姐哭著說(shuō)：“媽?zhuān)疫@次測(cè)驗(yàn)才考第三名�！苯又陀挚蘖似饋�(lái)，我們都驚訝的笑了，第三名還哭什么？通過(guò)對(duì)姐姐的詢問(wèn)我知道了，姐姐以前都是班級(jí)的第一名，今天卻考了第三名，我不得不對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你給自己壓力太大了，把高考看的淡一點(diǎn)，不要把自己的健康都賠進(jìn)去。”的確是這樣，姐姐每次給自己的`壓力太大了，必須要考到自己理想的成績(jī)，一旦比成績(jī)低，就會(huì)覺(jué)得自己太笨了。我覺(jué)得要給姐姐減輕壓力，我決定要我們?nèi)医o姐姐來(lái)一個(gè)放松日。
從此以后，每次姐姐來(lái)家就是我們?nèi)业姆潘扇�，都要陪姐姐做有意思的事，這個(gè)方法很有效，姐姐今后沒(méi)有掉過(guò)眼淚，祝姐姐成功考上好大學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇2
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的不速之客來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜�；有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現(xiàn)在白天，奇跡般的`逃離了大海。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
四年級(jí)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了，我又來(lái)到了我美麗的學(xué)�！飳�(shí)園，同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園，并且老師帶領(lǐng)我們參觀了這座秀美的春花園。
進(jìn)入春花園，首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹(shù)，聽(tīng)老師講這棵茍樹(shù)已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的大傘，再走近些，又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹(shù)皮斑斑駁駁，像一位百歲老人頭上爬滿了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石，也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍，保護(hù)著我們的'校園。趣園石旁邊是一片竹林，從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹，竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō)：“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神�！�
我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走，一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻，上面畫(huà)著許多精美的圖案。冬至，畫(huà)的是一盤(pán)熱氣騰騰的餃子；立春，畫(huà)的的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏；夏至，則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。
這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛(ài)這美麗又充滿文化氣息的春花園。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天在哪里，我去果園田野里找秋天，坐在餐桌上品秋天。
媽媽帶我去田野找秋天，我佇立在田野的一端，凝視著眼前的秋景：大豆在微風(fēng)中搖鈴；棉花在夕陽(yáng)的余微中泛著銀光；稻穗也許太感謝自己的主人了，長(zhǎng)久地鞠躬施禮；玉米偶爾露出一圈項(xiàng)鏈，還讓縷縷青絲隨風(fēng)飄揚(yáng)……屬花生最謙虛，她把自己豐盛的果實(shí)埋藏在泥土里，默默地生長(zhǎng)著。
果園里，媽媽說(shuō)：“要是再冷一些，果園里的蘋(píng)果、梨、柿子就成熟了。”但我已經(jīng)看到金黃色的秋天了，你瞧那菊花，那向日葵……啊，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到人間，我和爸爸媽媽采了一大筐梨，那大大小小、黃黃綠綠的梨裝在車(chē)上，我快活地說(shuō)：“我把秋天帶回了家。”
國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)都是秋天里的節(jié)日，所以家里總會(huì)有許多好吃的東西。節(jié)日里我們闔家團(tuán)圓，爸爸給爺爺買(mǎi)了月餅，媽媽給奶奶買(mǎi)了蘋(píng)果，奶奶又給一家人燉了鮮美的老鴨芋艿湯。桌上的盤(pán)子里盛著紅彤彤的'大螃蟹和碧綠的毛豆，爺爺往杯子里倒上了香氣四溢的桂花酒……
全部都是秋天的菜肴、秋天的果實(shí)。媽媽說(shuō)：“我們?cè)谄穱L秋天�！�
這個(gè)秋天，我又是找秋天又是品秋天，一定把秋天折騰壞了吧？哈哈！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài)，然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱(chēng)貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開(kāi)始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開(kāi)關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的.剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)作文300字 篇6
有人說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，為我遮擋風(fēng)雨，母愛(ài)是一股清風(fēng)，為我拂去夏日的炎熱，母愛(ài)是一股甘甜的水，為我解渴。
記得一次，我疲憊地躺在床上，渾身不舒服，媽媽見(jiàn)狀，習(xí)慣性地摸了一下我的頭，我的`頭有些兒滾燙，媽媽又拿體溫計(jì)幫我量體溫，“呀，39度，你發(fā)高燒了！”媽媽大叫起來(lái)，接著說(shuō)“在家好好待著，媽媽要去買(mǎi)藥了�！眿寢尪挷徽f(shuō)，拿著錢(qián)跑了出去。但老天爺非要和我作對(duì)，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我擔(dān)心媽媽了，過(guò)了很久，媽媽終于回來(lái)了，但她渾身濕漉漉的，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，媽媽幫我熬好了中藥，又哄我睡著。 但我的燒還是不見(jiàn)好，媽媽決定帶我去醫(yī)院，媽媽先打電話到醫(yī)院幫我掛號(hào)，她背著我，披著雨衣，但大部分都裹著我，急匆匆地趕到醫(yī)院。打了退燒針后，我的病情也見(jiàn)好了，媽媽也放心了許多，在媽媽的陪伴下，我不知不覺(jué)地睡了。我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是上午了，一睜眼看到了媽媽的眼睛布滿了血絲，我鼻子一酸，說(shuō)不出話了。
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用好成績(jī)報(bào)答母親 ！
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