小學(xué)四年級(jí)作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　四年級(jí)的時(shí)候，我在語(yǔ)文課本里學(xué)到了這么一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！崩蠋煾嬖V我這句話的意思，不求甚解的我就小和尚念經(jīng)般的記背。后來(lái)，聽(tīng)老人們說(shuō)什么“百善孝為先”，也不以為然，在我們現(xiàn)代人的眼里，“孝”根本是可有可無(wú)的東西，不值一文。可就在今年暑假，發(fā)生在我身邊的一件事，讓我改變了看法，讓我不得不承認(rèn)孝敬父母的確是各種美德中第一位。

　　“頭暈，我頭暈……”奶奶在房里小聲喊叫著，接著便“撲通”一下，倒在了冰涼的地板上。循聲趕過(guò)來(lái)的媽媽看了嚇得臉色發(fā)青，趕忙扶起奶奶飛奔柴橋醫(yī)院。掛號(hào)，驗(yàn)血，量體溫……這個(gè)門(mén)出來(lái)，那頭門(mén)進(jìn)去，一會(huì)兒樓上，一會(huì)兒樓下，媽媽馬不停蹄地忙乎著，轉(zhuǎn)悠得天昏地暗�！搬t(yī)生，醫(yī)生！我母親她怎么樣了？”媽媽見(jiàn)醫(yī)生看完檢查報(bào)告，便急切地問(wèn)道�！安缓茫@病人情況很不好，得馬上送往市醫(yī)院……”“啊？”媽媽幾乎是哭喪著臉叫道，“這怎么可能？醫(yī)生你一定幫我再仔細(xì)瞧瞧，這不可能，我媽媽這到底是怎么了？嗚嗚……”

　　救護(hù)車(chē)一路疾馳。媽媽一進(jìn)市醫(yī)院，馬上“撲通”一聲跪在了醫(yī)生的面前，邊抽泣邊乞求：“醫(yī)生……救救我母親，我……你一定要傾盡你生平所有醫(yī)術(shù)，我給你跪下了。就算傾家蕩產(chǎn)我也要治好我母親。拜托了……”媽媽在我眼里一直是外強(qiáng)內(nèi)干的女強(qiáng)人，從來(lái)不輕易掉一滴眼淚，不說(shuō)一句求人的話。而此時(shí)，媽媽為了奶奶哭得稀里嘩啦，淚眼婆娑。醫(yī)生用同情的眼神看了看媽媽，說(shuō)：“好，好，我一定竭盡全力……”奶奶很快被推進(jìn)了手術(shù)室，媽媽坐在手術(shù)室門(mén)前不停地抹著眼淚踱來(lái)又踱去，嘴里不停地喃喃自語(yǔ)：“媽媽，你可一定不能有事啊……”媽媽小聲抽噎著，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……她就這樣不停地念叨著，一刻也不想坐。

　　突然，醫(yī)生出來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)是病人的'家屬？”“是我�！眿寢屨f(shuō)，“我媽媽沒(méi)有事情吧？”“你是病人的女兒？呶，這是病危通知書(shū)，你簽一下名吧！”��？媽媽的心里似乎被一塊石頭砸碎了，半晌回不過(guò)神來(lái)�！傲硗�，因?yàn)槟銒寢屖中g(shù)很大，如果做，起碼要花２０幾萬(wàn)的錢(qián)……”“啊……”媽媽有氣無(wú)力地叫了一聲，她似乎絕望了，徹徹底底地絕望了。

　　沒(méi)想到，第三天奶奶經(jīng)媽媽一位好友幫忙，轉(zhuǎn)進(jìn)了寧波李惠利醫(yī)院。原來(lái)媽媽根本沒(méi)有放棄一絲希望，醫(yī)院“取”走了我家僅有的全部積蓄——十五萬(wàn)元錢(qián)，奶奶的病治好了�！皨寢�！”媽媽呼喚著奶奶�！靶∑叫∑�，我怎么了？”一直昏睡的奶奶終于醒過(guò)來(lái)了。“你沒(méi)什么，只不過(guò)是感冒了，有點(diǎn)發(fā)燒，掛掛鹽水就可以了！”媽媽瞞著奶奶，若無(wú)其事地安慰道�！芭丁蹦棠毯卮饝�(yīng)著。

　　接下來(lái)的幾個(gè)月里，媽媽一直守候在奶奶的病床前，包攬了奶奶吃喝拉撒睡的所有瑣事：奶奶說(shuō)餓了，媽媽去買(mǎi)飯一調(diào)羹一調(diào)羹地喂；奶奶說(shuō)渴了，媽媽端著水杯，遞過(guò)吸管讓奶奶喝；奶奶說(shuō)想出去走走，媽媽攙扶著，寸步不離……病友問(wèn)奶奶：“你就這么一個(gè)女兒?jiǎn)�？”奶奶欣慰地說(shuō)：“這是我媳婦，比親閨女還好著呢！”病房里，頓時(shí)響起嘖嘖地稱贊，都羨慕奶奶好福氣！

　　我不禁也為媽媽而自豪，媽媽用她那無(wú)聲的實(shí)際行動(dòng)在向我詮釋：什么是“孝”。耳濡目染的我，仿佛看到了那公益廣告里端著一臉盆水的小男孩：“媽媽洗腳了！”，不，不是一個(gè)，是一群！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那我把自己的夢(mèng)想告訴你們吧！

　　夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是少年時(shí)，想在成年時(shí)做的事或工作。我的夢(mèng)想有很多。

　　我長(zhǎng)大后最想做的'是一邊疆戰(zhàn)士。原因是：我想要保衛(wèi)祖國(guó)，不要讓敵人來(lái)破壞，不要把八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)重演，即使我們很強(qiáng)大了。

　　我長(zhǎng)大還要做一名公平公正的法官，因?yàn)槲乙鞆堈x，除暴安良，讓地球成為一個(gè)沒(méi)有邪惡的地方。

　　我長(zhǎng)大還要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。因?yàn)槲乙驯徊⊥凑勰サ牟∪酥魏�。我還要讓即將將死亡的病人，重獲新生。我不僅要把病治好，還能讓人民買(mǎi)得起藥。

　　我還要做一名鄉(xiāng)村教師。因?yàn)槲乙焉焦壤锏暮⒆觽儯兂梢粋€(gè)個(gè)知識(shí)淵博的青年。我要把偏遠(yuǎn)的小山村，變成知識(shí)的海洋。我再也不讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毨W(xué)。

　　二十年后如果我是一名邊疆戰(zhàn)士，我會(huì)如約保衛(wèi)家園。如果我是一名法官，我會(huì)如約做一名公平公正的法官。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)如約解除病人的痛苦。如果我是一名教師，我會(huì)如約把知識(shí)傳給同學(xué)們。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每人的夢(mèng)想是不同的。我長(zhǎng)大后，無(wú)論做什么，都要做得最好。不能因?yàn)楣ぷ魈刍虿幌矚g而放棄。我是這樣的，大家也該是這樣的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　終于到了周五。

　　父母親允許我與哥哥去福建割稻，我喜笑顏開(kāi)地來(lái)到了村莊！大家開(kāi)車(chē)到了福建，來(lái)到福建的田地，就很快跑下車(chē)，我瞧見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的稻田。金燦燦的稻害羞地低著頭。

　　里面還有喇叭花、油菜花。秋季的稻田是金燦燦，十分的漂亮。我手心拿這一個(gè)鐮刀，去到稻前面，握住稻桿，用鐮刀慢慢割著，割了一把又一把，拿在懷中，有時(shí)會(huì)掉兩三根下去。作業(yè)快完畢之后，我就把稻拿進(jìn)了割稻機(jī)里，一放進(jìn)去，在其余一面就能不間斷地出來(lái)一些稻子，我就把它們拿入編織袋里，只要把稻子曬干，才能吃到一粒粒香噴噴的大米飯。

　　我看見(jiàn)一些沒(méi)用的稻桿，我心想：“還有一稻桿咋辦呢？”突然我心中閃過(guò)1個(gè)念頭，要不然用稻桿做1個(gè)稻人吧！

　　我與哥哥尋來(lái)了一些木棍，用繩子緊緊地穩(wěn)定好木棍，隨后再拿稻桿放在木棍上，一點(diǎn)一點(diǎn)地干。最后，做出1個(gè)又高又大的.稻人，我高興得蹦了起！到了第二天，我戀戀不舍地離開(kāi)了稻田，離開(kāi)前我還一直地回顧望那稻人，我愛(ài)田地。寫(xiě)事的作文。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我姥姥家的小院子里種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽�；ā⒛档せ�、菊花，還有許多不知名字的小花。每到春天，花兒們你追我趕，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。它們有紅的、黃的、藍(lán)的`、綠的 …… ，五顏六色，十分好看。紫紅色的牽�；ㄟh(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小喇叭，又像小姑娘動(dòng)情地吹奏著樂(lè)曲；迎春花展開(kāi)黃色的笑臉，歡喜地迎接春姑娘的到來(lái)；牡丹花紅艷艷的，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，它們就迎風(fēng)招展，翩翩起舞，美麗極了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，到了秋天，小院子里的各種花朵在盡情展示了它們的花容之后，如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，毫無(wú)遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩(shī)人龔子珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　當(dāng)然這時(shí)小院的菊花正是展示它們美麗花容的時(shí)候了，它們給蕭條的秋天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和美感。小院的菊花形狀千姿百態(tài)、顏色五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，它們都挺著花干，伸著枝葉，盛開(kāi)著花朵，在颯颯的秋風(fēng)中，處處顯示著傲霜耐寒的性格，真是美不勝收呀!

　　我愛(ài)姥姥家的小院，更愛(ài)這些美麗的花朵。

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