小學(xué)四年級(jí)作文4篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。
一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的'螞蟻可能把這搬走嗎？笑話(huà)，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”，開(kāi)始，它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運(yùn)不走它，可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái)，它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié)，終于美味的食物搬回了家。
的確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團(tuán)結(jié)，就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
放假了，我首先迎來(lái)了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)老師講的非常好。我很期待，她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢？
第一天，我來(lái)到教室�？吹嚼蠋熥谝巫由�。她和藹可親，所以我很喜歡她。第一節(jié)課，我對(duì)自己很不滿(mǎn)意，因?yàn)槲疫�沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二、第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名，因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的，得到最多表?yè)P(yáng)的是我，我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的'準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來(lái)到了考場(chǎng)，做考前的最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了，我們就開(kāi)始考試了。我剛拿到試卷，快速地“掃瞄”了一遍題目，覺(jué)得太容易了，我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題，是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開(kāi)始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我考了98+20分，是班里的第二名，我有些失落，這時(shí)我的目光落在了獎(jiǎng)品上，是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這時(shí)我還是很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了，我和一個(gè)同學(xué)并列第二，雖然總分相同，遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分，我還是被排在了第三名。
通過(guò)這周的學(xué)習(xí)和考試中，我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，爭(zhēng)取取得：第一名。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們剛要出教室，劉老師便以速雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天是你們的節(jié)日，老師是這樣安排的.。我們搞一個(gè)共享美食的比賽，以小組為單位，每個(gè)小組出一道菜，好嗎？我們都說(shuō)好。
老師一叫下課，我們小組四個(gè)同學(xué)便湊到一起商量，最后決定，由我做菜。
回到家，我便開(kāi)始忙起來(lái)。我決定做“群英繪翠”。我先把綠豆，火腿腸，胡蘿卜，西瓜，西米露，黃豆等等材料從冰箱拿出，然后把火腿腸，胡蘿卜，西瓜切成丁，再把這些材料放進(jìn)鍋里煮熟，最后把它們放到盤(pán)子里。這樣，一道色，香，味俱全的菜就作好了！
第二天，我小心翼翼的把菜端到學(xué)校，該吃美食的時(shí)間到了，每位同學(xué)都把自己做的東西拿出來(lái)。哇，東西真豐富！牙簽牛肉：外舒里嫩，冒著油花，吃一口，滿(mǎn)嘴麻辣。宮爆蝦�。乎r辣爽口，具有傳統(tǒng)意義。劉老師也不甘示弱拿來(lái)了一份“糖醋排骨”。同學(xué)們一擁而上，紛紛拿起咬了起來(lái)，有的吃了一個(gè)意猶未盡，還要拿第二個(gè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好！再瞧，他們吃的滿(mǎn)嘴流油，活像一只只小饞貓。“停！”老師一聲令下同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍，回到座位。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們個(gè)個(gè)吃上了美食。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕，當(dāng)時(shí)，日本侵略者轟炸上海的火車(chē)南站。
轟炸前，上海南火車(chē)站人山人海，許多人圍著火車(chē)鐵軌，有的抱怨道：“這火車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)？”有的自言自語(yǔ)：“這火車(chē)也太慢了吧！”有的緊皺眉頭：“火車(chē)該不會(huì)是不來(lái)了吧�！�
過(guò)了好久，火車(chē)終于來(lái)了，當(dāng)人們正要上車(chē)時(shí)，悲劇發(fā)生了。
日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈，在炸彈還沒(méi)有爆炸前，有人大叫：“日本人來(lái)啦，快逃啊！”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地，眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的媽媽聽(tīng)到了那個(gè)人的叫喊，就急忙將小男嬰抱到安全的'地方，她來(lái)不及躲避，就被炸彈炸死了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了，房屋塌了，尸橫遍野，空氣中彌漫著鮮血的腥味，慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面，那個(gè)小男嬰坐在那里，他的腳上穿著草鞋，身上的衣服破舊不堪，衣服和腳上滿(mǎn)是血跡！他在號(hào)啕大哭，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)谀睦铮磕谀睦�？�?/p>
后來(lái)，幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng)，把小男嬰救了出來(lái)。
這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去母親的無(wú)數(shù)的孩子之一，讓我們行動(dòng)起來(lái)，給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛(ài)吧！
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