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四年級(jí)的作文300字(匯編7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
鼓浪嶼素有“海上花園”的美稱。我和家人乘著郵輪行駛在海面上時(shí)，想起一對(duì)著名的回文聯(lián)：“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！�
我看見過高大挺拔的松樹，觀賞過傲然聳立的楊樹，卻從沒見過鼓浪嶼神奇的榕樹。鼓浪嶼的榕樹真大，大得要十多個(gè)人圍在一起才能抱住。鼓浪嶼的榕樹須真長(zhǎng)，長(zhǎng)得都可以打辮子了。鼓浪嶼的榕樹真長(zhǎng)壽，它的根系非常發(fā)達(dá)，生命力很強(qiáng)，可以懸空而生，年紀(jì)最大的.是頑石山房的老榕樹，已有467歲。
我看見過香港金碧輝煌的高樓，住過溫馨雅致的酒店，卻從沒見過鼓浪嶼這樣的房子。都說去廈門必去鼓浪嶼，去鼓浪嶼必看老房子，那里的建筑被稱為“萬(wàn)國(guó)建筑博覽園”。鼓浪嶼的房子真奇啊，綠樹中紅瓦成片，風(fēng)格不一的老房子像各有風(fēng)姿的女子，亭亭玉立。鼓浪嶼的房子真多啊，密密麻麻，令人眼花繚亂。
另外，鼓浪嶼還有藍(lán)藍(lán)的天空，鮮艷的花兒，這些美景共同形成了美麗的畫卷，我陶醉其中……我愛這動(dòng)人的鼓浪嶼！
四年級(jí)的作文300字 篇2
母親您好，今天是3.8婦女節(jié)，首先祝您節(jié)日快樂！感謝您每天都送我去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)了又來(lái)接我。日復(fù)一日，年復(fù)一年已經(jīng)好多年了。
有一天早晨，母親依然喊我起床，給我準(zhǔn)備好早飯，就在我吃飯的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)她不舒服，于是我叫她在家不要去送我和接我了，可她堅(jiān)持要送我，在我再三堅(jiān)持下我自己去上學(xué)了。放學(xué)了，我就在想母親會(huì)不會(huì)來(lái)呢？我在人群中找，果然她還是不放心我，就在我看到母親的時(shí)候，突然有一股心疼的感覺�；氐郊椅覍�(duì)她說：”母親，這段時(shí)間你不舒服就在家好好休息。后來(lái)母親的.病情越來(lái)越嚴(yán)重了，我便小聲的哭了。以后母親一生病，我就不讓她接送我，直到她病好為止。母親，以后的日子你一定要身體健康，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。將來(lái)長(zhǎng)大后，一定 會(huì)好好報(bào)答您的，一定要相信我喲！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的生活中，發(fā)生過許多令我難忘的事情，但最讓我難忘的還是前幾天學(xué)校組織的一次體檢，主要項(xiàng)目就是抽血化驗(yàn)。
到我們班抽血化驗(yàn)時(shí)，我一大早就來(lái)到學(xué)校，等我到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)等待著抽血化驗(yàn)。隨后看到兩位護(hù)士姐姐正在做準(zhǔn)備，眼看著下一個(gè)就要到我了，我萬(wàn)分恐懼，“下一個(gè)”一位漂亮的護(hù)士姐姐向我走來(lái)，我很不情愿的伸出胳膊，看著越來(lái)越近的針管把我嚇得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，這時(shí)，護(hù)士姐姐親切地對(duì)我說：“別害怕，痛只是一瞬間，忍一忍咬緊牙關(guān)就過去了，可是我還是很害怕�！�
旁邊我的`同桌李奕揚(yáng)正好也在抽血，可是他并不是像我一樣害怕，只見他勇敢地伸出胳膊對(duì)護(hù)士姐姐說：“我不怕，我是男子漢�！笨吹剿赂业臉幼�，我也有了勇氣，我決定要像他一樣做一個(gè)勇敢的孩子。
于是我又一次走到護(hù)士姐姐旁邊，伸出胳膊，可正要扎針時(shí)，我還是忍不住退縮了。這時(shí)護(hù)士姐姐向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我終于下定決心，這次一定要勇敢面對(duì)。最后終于順利完成了抽血過程，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)抽血并沒有我想象的那么恐懼。
生活中總是充滿了挑戰(zhàn)，當(dāng)面對(duì)
四年級(jí)的作文300字 篇4
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”，小時(shí)候，媽媽上街時(shí)，總是念著這首兒歌。上幼兒園時(shí)，老師每次帶我們過馬路，我們也總是手拉著手，左看看，右看看，然后唱著這首兒歌過馬路。上小學(xué)了，老師送路隊(duì)時(shí)，又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規(guī)則，一定要記得：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。
如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，每次，我坐在爸爸的車子里，看到紅綠燈，我就會(huì)想起這首兒歌，就會(huì)想起一些不遵守交通規(guī)則，家毀人亡的'慘痛事情。記得，前不久，在河南的高速公路上，一名駕駛員因酒后駕車，造成了兩死兩傷；上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因?yàn)檫`反交通規(guī)則造成了10死14傷……；發(fā)生在我們身邊的事例也不少，上個(gè)月，在我們臺(tái)城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過馬路時(shí)，不看紅綠燈，左顧右盼，被一輛出租車撞了，造成了孫女下肢癱瘓，孫子和爺爺嚴(yán)重受傷的悲劇。
是呀，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天因車禍而引發(fā)的使上百人死亡，看著這些觸目驚心的數(shù)字，我非常震驚，也非常難過，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了，一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應(yīng)有的幸福和美滿……
為了讓不再發(fā)生，社會(huì)和諧，安寧，讓我們共同遵守交通規(guī)則吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
春節(jié)每年都有一次，然而這次卻令我們難忘。
一月二十四日是老媽的生日，我們?nèi)揖蛡�(gè)人決定去金錢豹慶祝春節(jié)，同時(shí)給老媽過生日。于是我連著幾天都在為老媽準(zhǔn)備禮物，給她一個(gè)驚喜。終于等到老媽的生日了，進(jìn)了餐廳一坐下，我就拿出禮物總給老媽。我的`禮物是一個(gè)小盒子，里面裝著100顆幸運(yùn)星，最底下裝著我精心制作的手鏈兒，還有一張寫著“祝老媽生日快樂”的賀卡。哥哥也拿出禮物，他的禮物是一直康乃馨。老媽看到這些禮物之后又驚又喜，看到我的盒子里有那么多幸運(yùn)星，問道：“這一共有多少幸運(yùn)星呀？”“100顆�！蔽益�(zhèn)定的回答道�！�100顆！哇！”聽到一百這個(gè)數(shù)字之后老媽更驚訝了�？吹嚼蠇屝腋５谋砬�，我心里也像吃了糖一樣甜。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，天氣好極了 ！
我們家決定買張漂亮又舒服的床，吃過早飯，爸爸媽媽和我準(zhǔn)備去商場(chǎng)啰！
我們出發(fā)了，爸爸開著車，帶著我們來(lái)到東區(qū)的家具大商場(chǎng)，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)小時(shí)，都沒有我們想要的那種。相中的都很貴，后來(lái)媽媽決定我們?nèi)ケ杯h(huán)的家樂福。
家樂福里面也有一家賣床的。他們是從山東生產(chǎn)的今日家居的.一家連鎖店。做的是布藝床，我們看到有幾張樣品和一本彩頁(yè)，彩頁(yè)上有各種各樣的款式，每一張都非常有特色，我看中了一款像大雞蛋那樣的，外殼里面面是一張床我特別喜歡，后來(lái)問了一下價(jià)格，大家猜猜要多少錢，我的天呀！竟然要七八萬(wàn)塊，太嚇人了。后來(lái)經(jīng)過了媽媽的挑選，我們選了一款紫紅色的，簡(jiǎn)單但很大方的一張床。要6800元，我和媽媽給他們講價(jià)希望能便宜點(diǎn)，可是就是不能少。最后我們看到店里有各種各樣的小玩具、小馬、小毛驢、蛇還有大老虎呢！我特別喜歡，最后我和媽媽講了好多好話，店里送了我們15只小馬，還有一條青的大蛇，我特別高興的是還有一只大馬，我可以騎在它的背上滿地跑，我開心極了！我和媽媽交了定金過幾天送過來(lái)！
我好期待床的到來(lái)，是因?yàn)槲铱梢则T我的大馬了！
這一天過的好充實(shí)呀！
四年級(jí)的作文300字 篇7
美術(shù)課快下課時(shí)，馬老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，下一節(jié)我們要學(xué)習(xí)21《蔬果變變》，請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)一些蔬菜和水果，來(lái)做小動(dòng)物。”同學(xué)們聽了很爽快地就答應(yīng)了。
下節(jié)美術(shù)課很快就來(lái)到了，只見馬老師神采奕奕的走進(jìn)教室，親切對(duì)我們說：“同學(xué)們，把你們?cè)缫褱?zhǔn)備好的蔬菜和水果擺在桌子上，我們就用這些東西來(lái)做一些小動(dòng)物，請(qǐng)大家發(fā)揮想象，看誰(shuí)做的比較逼真。好了，現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！”馬老師一聲令下，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，還有的用牙簽挖洞，十分的投入。我做的是一只小蝸牛，我先把一個(gè)圓圓的洋蔥切成兩半，一半用來(lái)做蝸牛的小屋子，再用一根翠綠的黃瓜來(lái)當(dāng)蝸牛的身體，我用兩根細(xì)細(xì)的牙簽把它們連接起來(lái)，好了，主體工程已大功告成，咦！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角怎么做呢？對(duì)了，把牙簽折斷，串起同樣長(zhǎng)的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎？對(duì)，就這樣做。很快，一只可愛的小蝸牛就出現(xiàn)在了我的面前，我高興得拍起手來(lái)。我看了看別的'同學(xué)，只見萬(wàn)琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬，趙騰飛做好了一個(gè)可怕的大怪獸……
下課了，馬老師表?yè)P(yáng)了我們，說我們這次的作業(yè)完成得不錯(cuò)，并用相機(jī)把我們的作品拍攝了下來(lái)。