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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-17 09:51:21 四年級(jí)作文 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(必備)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(必備)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      在我的心中有一個(gè)人,她培養(yǎng)我,把我從一個(gè)什么都不會(huì)的小綠芽變成了一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老師”。

      老師教會(huì)了我們認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對(duì)我們慈祥,對(duì)我們溫柔,在我們的平常生活中是誰(shuí)最辛苦,是誰(shuí)為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫(xiě)完了作業(yè)無(wú)所事事,而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備,老師除了要管我們一個(gè)班的.孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙,又要管我們,還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,還不是因?yàn)槲覀,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會(huì)發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰(shuí),是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長(zhǎng)大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂(lè),我為有這樣一個(gè)好老師而感到榮欣。

      老師,您是我人生路程中,一個(gè)永不能忘記的記憶,您是我心目中的好老師。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      現(xiàn)在人們總是寫(xiě)錯(cuò)字,還有些人一篇作文寫(xiě)的錯(cuò)字是那篇作文的一半,所以我要發(fā)明一種神奇的筆。

      這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣,但作用可不相同。每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。

      當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí),水筆就會(huì)把寫(xiě)錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來(lái),這樣我們就可以不用再買(mǎi)改正帶了。

      如果你在寫(xiě)完作業(yè)之后,覺(jué)得手很累,筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。

      如果你覺(jué)得身上很熱,你就拿出神奇的水筆,再按紅色的`按鈕,水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小,一定不涼快,不過(guò)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小,但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。

      水筆的功能還很多,我就不一一介紹了,我相信未來(lái)人人都能有我這種神奇的水筆。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。

      小貓長(zhǎng)得非常美麗。黃色的皮毛,明亮的眼睛,像一個(gè)美麗的`小姑娘。叫的時(shí)候總會(huì)露出幾顆嫩白的小牙,豎起兩邊的胡須。

      每次我一到奶奶家,它就會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎歡迎,我的小主人!”;每次我一吃飯,它就跑到我面前圍著我“喵喵”的叫,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,我也要吃!我也要吃!”每次我玩的時(shí)候,它就跑來(lái)和我玩,最喜歡和我玩的游戲就是捉迷藏了,我跑進(jìn)跑出,它也跑進(jìn)跑出,直到我玩累了,它才不和我玩。

      有一天,我正在吃飯,覺(jué)得腳癢癢的,低頭一看,原來(lái)小貓正在用爪子撓我癢癢,我一下子把它踢翻了。它嚇壞了,馬上逃走了,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)該原諒它了,于是我飛奔到院子里。小貓看見(jiàn)我,嚇得連忙往院子外面跑。它看見(jiàn)我沒(méi)有追來(lái),就停下了腳步,可憐巴巴的看著我,對(duì)我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“對(duì)不起小主人,你別踢我了,我以后不這樣了!蔽亿s緊對(duì)它說(shuō):“小貓,對(duì)不起,剛才是我太粗魯了!边^(guò)了一會(huì)兒,我們又玩在了一起。

      這就是奶奶家的那只小貓,大家說(shuō)可愛(ài)嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      咦?是誰(shuí)把夏天火辣辣的太陽(yáng)變的心平氣和?是誰(shuí)讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)?是誰(shuí)給那碧綠的樹(shù)葉換上了金黃的新裝?她,是秋姑娘嗎?

      是的,她是。是她帶走了炎熱,送來(lái)了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

      看!她把黃色給了梨,黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿(mǎn)了整個(gè)枝頭,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹(shù),一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰,告訴我們秋天來(lái)到了。她把金色給了稻谷,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻海翻起金色的波浪,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿(mǎn)是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花,一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝頭,齊刷刷地咧開(kāi)了嘴,吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄,陽(yáng)光透過(guò)枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的.光,美麗極了。

      秋天,仿佛一條巨大的彩虹,走到哪里,哪里就是色彩斑斕。

      秋天的美景我怎么看也看不夠,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完,如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩,那就去田野看看吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      春姑娘在不知不覺(jué)中,就來(lái)到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!

      稚嫩的小草破土而出,探出它小小的頭,注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,晶瑩得好似珍珠一般。

      迎春花、桃花、梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。它們?cè)谶@小草中,顯得格外妖嬈。

      碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上,它都唱著歡快的歌,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”倘若你把手伸進(jìn)去,頓時(shí),陣陣涼意布滿(mǎn)全身。

      河岸邊,種著一排排柳樹(shù)。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子,不停地在梳理自己的“長(zhǎng)頭發(fā)”。有的柳樹(shù)堅(jiān)韌挺拔,像一位威武的勇士;有的柳樹(shù)彎下了腰,就像在對(duì)誰(shuí)鞠躬,顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的'柳樹(shù)好像無(wú)精打采,呈現(xiàn)出一種累的趴下來(lái)的樣子。

      春天,哺育著大地;春天(春雨),滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天,到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我愛(ài)看書(shū),我是怎樣愛(ài)上看書(shū)的呢?這事得從一年級(jí)的某一天說(shuō)起。

      一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的'書(shū)柜邊看書(shū),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)東西吧,我在這里看書(shū)。”媽媽走后,我學(xué)著別人的樣子也選了一本書(shū)看了起來(lái)。以前,我都是聽(tīng)爸爸媽媽給我講的故事。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少字,因此第一次看書(shū),我馬上就入迷了。

      二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書(shū)蟲(chóng)”了,一有空我就看書(shū),一個(gè)星期我至少去我們家對(duì)面的書(shū)店兩次。

      三次,又一次,我在書(shū)店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個(gè)故事里,很快,三個(gè)多小時(shí)后,這本書(shū)就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒(méi)看夠呢,算了,爸媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)回來(lái),再往下看吧!

      四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),找到了座位,坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,不爭(zhēng)氣的眼淚就直往下流,不知不覺(jué),已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在書(shū)店門(mén)口叫我了,只好戀戀不舍地把書(shū)放了回去。

      五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,但我還想著:那本書(shū)看到哪了?會(huì)不會(huì)被人買(mǎi)走······

      六次,你說(shuō),我是不是很愛(ài)讀書(shū)呀?

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!春姑娘穿著白紗裙,頭戴花環(huán),手拎花籃,輕盈地走來(lái)了!

      只見(jiàn)春姑娘捧起一些花瓣,輕輕一吹——嫩嫩的小草從濕潤(rùn)的泥土里探出了頭,小花從樹(shù)枝上使勁鉆了出來(lái),紅色的杜鵑、黃色的'迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……春天的樣子可真如朱熹的《春日》里所描繪的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,一切都是那么生機(jī)勃勃!

      春姑娘撒完了花瓣,熱得滿(mǎn)頭大汗。春姑娘來(lái)到河水邊旁,掬起一捧水,河水上的冰融化了,小溪、湖水、江河上的冰都融化了。春姑娘高興地洗起臉來(lái)。我忍不住作詩(shī)一首:“冬來(lái)雪下成冰凍,春來(lái)冰化水叮咚”。

      春姑娘吹了一口氣,春天的天氣變得暖和,時(shí)不時(shí)起起風(fēng)。這不正好可以放風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏各式各樣,就像在天空中開(kāi)了一個(gè)大大的聚會(huì)。有大蝴蝶、有小鳥(niǎo)、有大獅子……不僅天上在聚會(huì),地上也非常開(kāi)心,留下了許多歡聲笑語(yǔ)。

      春姑娘啊,你慢點(diǎn)走吧!我們都舍不得你,因?yàn)槟憬o我們留下了多少美好時(shí)光。〈汗媚!

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