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四年級溫暖作文
導讀:作文簡介,生活中有許多溫暖的事,有來自老師的幫助、父母的照顧、伙伴的關心等,但令我永遠難忘的就是老師對我的關心... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!
本文《四年級溫暖作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
篇一:溫暖
生活中有許多溫暖的事,有來自老師的幫助、父母的照顧、伙伴的關心等,但令我永遠難忘的就是老師對我的關心和幫助。今天我含著眼淚把這件事寫下來。那一年,我的爸爸生了很重很重的病,我非常非常傷心,上課時老師講的話我一句也沒聽進去,下課了我也是一個人趴在桌子上,沒有一絲微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的學習下降了。漸漸的老師也了解到了這個情況,就開始默默的關心我、鼓勵我、幫助我?吹嚼蠋熞环矫嬉哑渌瑢W的成績提高,另一方面還要關心我的學習是否受到了影響,觀察我的情緒是否有變化,可想而知老師是多么辛苦,費了多少心血,也曾為我們流過多少次淚啊,我下定決心一定要把學習提高。所以每天放學以后老師付出了自己寶貴的時間來為我輔導、檢查作業(yè),在這一段時間里我感受到了老師像媽媽一樣關心我,生怕我的學習下降了,就這樣在老師那溫柔、期待、信任、和藹真誠的指導下,我的學習成績上去了。期末考試,我的成績得了雙百分,成功的淚水從老師和我的眼睛里流了出來。當老師把這一喜訊告訴我的父母時,我的爸爸在病床上失聲痛哭,母親掩面哭泣,他們讓我轉告老師一句話—謝謝!這就是我的老師,這就是關心、幫助、愛護我的老師。敬愛的老師忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。我會牢記一輩子,因為這成績里有您的一份心血。
篇二:溫暖
小花在溫暖的陽光下開放,我在爸爸的愛護下快樂的成長。爸爸關懷我的事有很多,比如:我在醫(yī)院打針的時候,爸爸在旁邊陪床;在寒風里等我放學但讓我感覺最溫暖的還是下課時來接我這件事。
一天,寒風凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時,我遠遠地望見爸爸拎著一個大袋子在校門外等我,那袋子有行李箱那么大。放學了,我走出教室,外面的溫度達到零下。我看到爸爸拎著一個大袋子,就對爸爸說:“你今天去旅游了嗎?拎這么大一個袋子!卑职终f:“我沒去旅游,這是給你裝衣服的。”“。磕眠@么多衣服?”“就一件大羽絨服!薄鞍,你可真不嫌麻煩!薄爸灰悴焕,我再麻煩點兒也行!”爸爸就讓我坐到電動車上,對我說:“快把衣服穿上,天氣冷,容易感冒!蔽艺f:“沒事,天氣雖然冷點,但我已經(jīng)穿一件棉衣了,夠了!卑职终f:“不行,騎電動車涼,一定要穿上!蔽艺f:“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷風嗖嗖的吹,地上的枯葉沙沙地響,但我卻不覺得一絲寒冷,爸爸還不停的跟我說:“靠著我點兒,別凍著!笨吭诎职謱拰挼谋成,我心里感覺很幸福,安全。
這種每天都要發(fā)生的事情,我還沒有拿他當回事。但我現(xiàn)在一想,那么一大袋子衣服,還要來回拎。現(xiàn)在還好,是騎電動車。那如果是原來的話,騎著自行車,這么多衣服往哪里放?所以,每當我穿上這些衣服,溫暖就到了我的心里。
爸爸的溫暖讓我很幸福,我以后長大,也要讓爸爸幸福、快樂!
篇三:溫暖
人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍天。記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發(fā)起了高燒,渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻團團轉。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗,量溫度計。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來到醫(yī)院看病,打針,吃藥;氐郊遥瑡寢尣活檮诶,又煮了有營養(yǎng)的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!
篇四:溫暖
溫暖是什么?溫暖是在雪地里的一個火堆,讓人感到撲面而來的熱氣。溫暖是什么?溫暖是黑暗中的一盞指明燈,給迷失方向的人走向光明。溫暖是什么?溫暖是沙漠中的那一滴水,讓沙漠中那口舌干燥的人感到甘甜。這些,只有親身體驗過溫暖的人,才能知道其中滋味。
從小到大,我經(jīng)歷過了成千上萬的溫暖,但最讓我感動的,還是前幾天的那一件事。
那是一個皓月當空的夜晚,我在小區(qū)內(nèi)的一個小公園里玩雙位漫步機時,我玩的太得意了,腳甩的很高,突然,漫步機的一側向我放在扶手下側的右手撞去,兩根鋼管將我的右手中指夾到了,手指甲被擠得差一點就掉了。頓時,鮮血直流,我的褲子上也沾滿了血跡。我害怕極了,趕快跑過去叫媽媽。
媽媽先拿餐巾紙給我簡單地包扎了一下傷口,小聲地問我:“兒子,疼嗎?”我用左手擦了一把眼淚,淚水汪汪地說:“好疼。 眿寢屝募比绶俚貛疑狭酸t(yī)院。
醫(yī)生檢查了我的傷口后告訴我說:“治療手指甲必須要打針并要拍片子,查看骨頭受沒受傷。”我一聽就害怕了,趕快躲在媽媽身后,媽媽輕輕地撫摸一下我的頭,關心地說:“沒事的,不用怕!贬t(yī)生和護士一起幫我包扎了傷口,我的心里霎那間暖流四溢,情不自禁地流下了眼淚。
回家后,我代表媽媽向班主任安艷老師請假,安老師關心地對我說:“怎么受傷的?現(xiàn)在還疼嗎?”“要不要請幾天假?手不方便這幾天就不做作業(yè)了?”……我聽著這些充滿親切關懷地話語,鼻子又忍不住一酸。
第二天下午,我一來到學校,就被同學們圍住,一個一個地問我上午為什么不來,有的人還安慰我,我真感動啊!
面對老師、同學、醫(yī)生以及一些不知名的陌生人的關心和那些純真、親切的話語,我的心靈就濕潤了。我想,這些充滿在我身邊那千千萬萬個幸福,那應該就是溫暖吧!
篇五:溫暖
溫暖
我的童年記憶里,有快樂的事,有難忘的事,有傷心的事,令我最難的事,發(fā)生在跑步比賽后,我嘔吐了,同學給我的溫暖!
記得那件事發(fā)生在上個星期五下午第三節(jié)課那天,我們學校舉行了長跑比賽,上課鈴聲響后,我和一些同學都站在起跑線上,只聽到裁判長喊:“準備,3、2、1跑!”我們10幾位同學像離弦的箭似的越過了起跑線,因剛下過了大雨,我們撞成了一團,我摔倒了,于是我立刻爬起來,突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛,一看,原來我褲子被摔了一個大洞,大腿的皮也摔破了,而且流了血。我堅持跑完了2圈。便來到了休息場地,突然感到渾身不舒服,這時,小趙見我臉色蒼白,額角上直冒冷汗。就跑了過來,他蹲下來微笑著說:“你臉色難看,是不是想嘔吐了!蔽蚁腚y遇到有個“知心人”就把真想告訴他吧。我便說道:“恩,是的!毙≮w坐在地上說:“那我扶你去廁所吐掉吧!蔽逸p輕的說了一聲:“那……好吧!蔽以捯魟偮,他就小心翼翼的扶著我,讓我的一只手搭在他的肩上,他一只手報在我的腰上,雖然操場到一樓廁所只有100多米,可是他在路上一直安慰我說:“快到了,快到了,你再忍忍馬上就到了!边^了2,3分鐘,我和他終于來到了1樓廁所里,我剛進廁所,就嘔了起來,這時,小趙一邊用手拍我的背,一邊說:“沒事的,沒事的,慢慢吐,要全部吐出來,你才會好一點!边@下我一不小心,吐到了他的褲腳上,他不但沒罵我,而是說:“沒事的洗洗就好!
從這件事中,我深深的體會到人間的溫暖。
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