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（優(yōu)）四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋，來得匆匆，去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣，秋高氣爽；喜歡秋天的豐收景象，到處果實(shí)累累。而我卻對(duì)秋天的樹葉特別癡迷。
紅的、黃的、綠的，各色落葉交織在一起，為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹葉，有的悠悠的投入大地母親的懷抱；有的還依在樹上，舍不得向大樹媽媽告別；有的.隨著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方，做一個(gè)遠(yuǎn)航。
我輕輕地走進(jìn)秋天的樹林。習(xí)風(fēng)吹來，耳邊傳來沙沙的聲響，樹葉飄飄灑灑，落在地上。我撿起一片銀杏葉，它似黃非黃，似綠非綠，像一把小扇子。銀杏葉摸起來，柔柔的，軟軟的，十分光滑。聞起來非常清新，有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。
再看前面，火紅火紅的一團(tuán)，那便是楓樹林了。走進(jìn)楓林，我彎腰撿起一片楓葉，只見它火紅火紅的，像一個(gè)手掌似的，楓葉上分布著五條顯而易見的葉脈，圍著葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮�；鸺t火紅的楓林里充滿了激情，火紅的楓葉取走了寒冷，使我們感到無比溫暖。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睒淙~雖然匆匆離去了，但它不是無情的東西，即使變成春泥，變成肥料，也要呵護(hù)下一代的生長(zhǎng)。我為樹葉自我奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)，而癡迷！
四年級(jí)的作文300字 篇2
一天，我在家看電視，當(dāng)我看到日本國家發(fā)生大地震時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，突然，我身邊出現(xiàn)了一位漂亮的女人，她身上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，手里拿著一對(duì)魔法棒，穿著一件閃閃發(fā)光的衣服。她說:“我聽說日本國家發(fā)生了大地震，我想，你一定很善良，可以幫我去日本救助他們，我賜你一個(gè)魔法棒�！蔽衣犃颂貏e高興，連忙接過魔法棒說：“我一定會(huì)去日本的。”
這個(gè)魔法棒很神奇，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，眨眼間，我就到了日本。我馬上去救助被石頭壓著的`人，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，所有壓著人的石頭都飄了起來，我又點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，受傷的人全好了，死的人又活了過來，廢墟又變成了高樓大廈，食物和財(cái)務(wù)都變回了原來的樣子，人們又過上了幸福安寧的生活。我心里高興極了。
突然，我聽到有人叫我，我睜開眼睛，原來是媽媽，這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，我多希望這一切都是真��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
來到學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)校園里落滿了黃葉，顯得很臟很亂。于是，老師號(hào)召我們?nèi)呷~子。有的拿大掃把，有的拿小掃把，還有的拿簸箕。我們開始熱火朝天地掃了起來，等掃完了，校園就又變得干凈漂亮起來了，我們也快累死了，但是看到整潔的校園，我們都露出了開心的.笑容。
大掃除過后，我們不顧勞累，又圍著學(xué)校巡邏了一圈。雖然天氣很熱，但是我們都堅(jiān)持到底，看到周圍沒有異常情況，我們就開開心心地玩去了。我們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的滑滑板，開心極了。
有一次，我和幾名同學(xué)在投籃。突然下直了陣雨，等我們跑回樓里，我們都快成落湯雞了。雨停后，我們開始清掃積水，掃著掃著，由于瓷磚很滑，我摔了一跤，褲子被弄濕了。等清掃完了，才發(fā)現(xiàn)鞋子也濕透了。但是我依然開心，因?yàn)槲沂窃趧趧?dòng)過程中打濕的。
三天的護(hù)校生活很快就過去了，雖然很累，但我內(nèi)心很高興，因?yàn)槲覟槲业男@做出了一份貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
突然，我聽見廚房里有奇怪的的聲音，便一下子警惕起來。以為有了老鼠。我抄起一根棍子偷偷溜進(jìn)了廚房。哦，原先就是外婆在包粽子。嘿，有事做了！我立即甩掉棍子，撲上前去，一把抓過一張粽葉，一板一眼的學(xué)起包粽子來。
我把粽葉留意翼翼對(duì)折后，疊成一個(gè)圓錐形，再放入些許米，夾入用醬油浸透的`鮮肉，再撒上些米，直到把肉全部蓋住。咦，就是不就是米放太多了，棕葉外衣不夠大，老包不��？外婆一瞧，樂開了花：“囡囡，米太多，棕葉太小，米還不往外逃呀，你看臺(tái)面上全就是米粒。肉也太多，你就是不就是想自已吞呀！”嘿，我連忙給棕葉減負(fù)，穿好衣服，再系上腰帶，一個(gè)可愛的粽子寶寶就誕生啦！嗨！你還真別說，包出來的粽子還真像那么回事。
我留意翼翼地呵護(hù)著我的粽子寶貝，還給它們編號(hào)。粽子寶貝越來越多，此時(shí)我都懶得去數(shù)了。當(dāng)然，越就是后面，粽子寶貝也就越漂亮，因?yàn)槲业氖炙囋谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，包到之后，自然駕輕就熟了。
欣賞著自我親手包的粽子，心里美滋滋的：這次包粽子，不但讓我學(xué)會(huì)了怎樣包，更讓我懂得了一個(gè)道理：有志者事竟成！
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著激動(dòng)地心情早早的就來到學(xué)校。早飯后大家在操場(chǎng)集合，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
我參加的是400米長(zhǎng)跑。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心情有點(diǎn)緊張。之前我們班陳圣琦和楊子軒都在60米短跑中取得了好成績(jī)，我希望自己也能在比賽中跑出好成績(jī)。廣播中通知400米長(zhǎng)跑開始檢錄了。我被分到了第四組。我在等待上場(chǎng)的時(shí)候，進(jìn)行了熱身。輪到我比賽了，我站在起跑線上，只聽“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去�？吹脚赃叺腵隊(duì)友，一個(gè)一個(gè)的超過了我，我心里很著急。于是，我加快了步伐盡全力向前奔跑。跑過200米后，感覺腿都不聽使喚了，腳下像墜了一個(gè)大石頭。我的速度沒有之前快了，我好著急呀！我咬牙堅(jiān)持著，快到終點(diǎn)時(shí)，聽到了同學(xué)“加油”的吶喊聲，我三步兩步就沖過了終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，我的成績(jī)是全年級(jí)第七名。聽到這個(gè)成績(jī)，我覺得不是很滿意。我的心情有點(diǎn)沮喪�；氐桨嗬�，老師和同學(xué)們依然都在鼓勵(lì)我。
400米的長(zhǎng)跑結(jié)束了，雖然我沒有獲得很好的成績(jī)，但是通過這次比賽，我即鍛煉了身體又學(xué)到了很多道理。友誼第一，比賽第二。在今后，我要加強(qiáng)鍛煉，在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責(zé)地給我們上課，評(píng)講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡(jiǎn)直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習(xí)慣，極力推動(dòng)我們對(duì)課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個(gè)書香班級(jí)，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學(xué)業(yè)；老師煞費(fèi)苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，最害怕的'莫不過是被老師責(zé)罰，被父母辱罵。李老師可不會(huì)這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭(zhēng)執(zhí)的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會(huì)很鎮(zhèn)靜，用委婉的語言讓對(duì)方輸?shù)眯姆诜＠蠋熌俏竦恼Z言，宛若春風(fēng)吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理，雙方對(duì)對(duì)方道個(gè)歉，事情完美收?qǐng)觥?/p>
李老師是我的偶像，我很佩服她。
四年級(jí)的作文300字 篇7
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，就像山脈、就像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的.手是那么的靈巧�。�
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋恚匆妺寢屧诖驋咝l(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
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