四年級(jí)作文優(yōu)選5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天，伴隨著春雨的到來，我被一些可愛的小朋友喚醒了。你知道我是誰嗎？我為什么被喚醒嗎？哈哈，我是一位閉月羞花、沉魚落雁的葡萄仙子——夏黑。
冬天，因?yàn)橥饷嫣淞耍乙氐轿业叵碌拇采�，去享受睡大覺的滋味兒！我之所以被喚醒，是因?yàn)榇禾斓搅�，春姐姐叫我起床了。可我還不想起床呢，我還貪婪地賴在被窩里，不想讓哪個(gè)冒失鬼把我的被子掀開。忽然間，我聽到了動(dòng)鐵鍬的'沙沙聲，我還以為是冒失鬼來了呢！可是我發(fā)現(xiàn)她動(dòng)作很輕，一下一下的，一點(diǎn)也不疼。
首先，她們先幫我把被子掀開了，然后，把我扶了起來，輕手輕腳地固定好。我睜開眼睛，看到了喚醒我的小朋友們，聞到了雨后泥土的芬芳，呼吸到了新鮮的空氣，感受到了大自然中的快樂。啊，春天真好呀！萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。聽��！一個(gè)小姑娘在對(duì)她媽媽說：“春天是一個(gè)新的開始，是一個(gè)希望的季節(jié)，更是一個(gè)富有生機(jī)的時(shí)刻！我要在這樣的一個(gè)季節(jié)里把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)！”
我想是啊，我也要快快發(fā)芽，早早長出水靈靈的夏黑葡萄，讓勤勞的人們嘗嘗我的美味。
四年級(jí)作文 篇2
我們四年級(jí)（3）班是一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體，在這個(gè)班級(jí)里，我也常常會(huì)和某些同學(xué)摩擦出火花，下面，我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢？我也不記得了，第二節(jié)課間時(shí)，我正趴在座位上寫作業(yè)，有幾個(gè)調(diào)皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧，突然，其中一位男生撞到了我的小蠻腰上，疼得我呲牙咧嘴的，可他竟然連句對(duì)不起都沒有說，于是，我連忙放下筆，跑到他的座位上，拎起他的書包，把他的東西一股腦的全倒了出來，真是解了我的心頭恨。
“你在干什么嘛？“我連忙轉(zhuǎn)過身”笑”著回應(yīng)他：“哼，沒干什么�！薄澳阆氩幌雵L嘗拳頭的厲害？”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害？”我反問道。那位男生知道我也不是吃素的， 便馬上雙手舉過頭頂做求饒狀，“姑奶奶，放了我吧，我以后再也不敢了�！闭�，這時(shí)上課鈴響了，我對(duì)他說：“如果你以后再欺負(fù)我們女生的話，我饒不了你！”“遵命！”他倉皇的'逃到了座位上。
還有一節(jié)體育課上，體育老師說今天要測驗(yàn)一下長跑，于是乎，我們女生便來到了起跑線上，擺好了姿勢，“預(yù)備——跑”體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣飛了出去，正當(dāng)我跑到最后一圈的時(shí)候，只聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚫杪暋澳闶秋L(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯！香妃，請(qǐng)等等我！”我往后一看，原來是還珠格格的忠實(shí)粉絲，我的天哪！這是什么跟什么嘛，“拜托這位小姐，這不是在拍電視劇，還有，提醒一下，唱歌會(huì)耗費(fèi)體力的哦！”我邊跑邊說。她一看我沒什么反應(yīng)，反而加快了速度，便大聲的說“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”
這就是最近我和我們班的同學(xué)之間發(fā)生的趣事，就是因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事，才讓我們的班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語。怎么樣，有趣吧！
四年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的家鄉(xiāng)——平潭島在不知不覺中發(fā)生了翻天覆地的變化。
“平潭一天一個(gè)億，一天一個(gè)樣”。此話不假。你瞧!家鄉(xiāng)的房子變了，一走進(jìn)村莊，一棟棟高大的水泥房映入眼簾：白得如雪的墻壁一眼望去像下了一場瑞雪;綠如翡翠的玻璃窗，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒，好像有許多綠色的小精靈在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈;紅似火的春聯(lián)一副又一副地貼在了門上，更增添了喜慶洋洋的氣氛。這些五彩繽紛的顏色把一棟棟房子裝飾得富麗堂皇的，足以和城里的房子相媲美了。
家鄉(xiāng)的路也變了，變得平坦、寬闊了。以前，村里都是土路，每到雨季，出門的人總會(huì)在鞋底、褲腿上沾滿了零星的土渣子�；氐郊�，總要在家門口跺跺腳方可進(jìn)門，以免弄臟了地板�？赡菚r(shí)又有什么辦法呢?除非你一直不出門�，F(xiàn)在，“村村通，家家連”工程全力推廣，窄小坑坑洼洼的馬路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥大道，解決了全村人出行難的問題。
家鄉(xiāng)的交通工具也悄然改變。原來一個(gè)自然村里有一輛三輪車已是一件非常稀奇的事，村里人出行靠雙腳走路。如果碰上個(gè)急事，就得起早貪黑地趕路�，F(xiàn)在不同了，路上來來往往的新型汽車，會(huì)讓你看得眼花繚亂。
家鄉(xiāng)的.環(huán)境也變了，以前，農(nóng)村最糟的就是遍地垃圾，那真是不堪入目�，F(xiàn)在呢，這些垃圾死角也陸續(xù)擺放上一個(gè)個(gè)整齊又干凈的垃圾箱，使我們村面貌一新，過去那些成群的吃垃圾的蒼蠅也不知去向呢!村子里小徑上還種上小樹苗，一棵棵綠樹像衛(wèi)士一樣茁壯成長，護(hù)衛(wèi)在道路兩旁。以前那種隨意砍伐樹木的人少了，人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
說起這些喜人的變化，那真是數(shù)不勝數(shù)，這一切歸功于誰呢?我正疑惑，抬頭一看一條橫幅吸引了我，上面醒目地寫著：“新年新起點(diǎn)，描繪新藍(lán)圖。”平潭這片熱土，每天都在譜寫著它的變化……
四年級(jí)作文 篇4
一大早，陽光明媚，萬里無云。媽媽決定到塔山森林公園去玩，我很同意。
來到公園，我看見了一座廟，廟門上方有一塊匾，上面刻有“煙霞觀”三個(gè)字。大殿中間有一尊大佛，周圍有四員大將。走出廟門往前走，我看見山路邊有很多松子，我撿了很多。再往前走，我看見了一個(gè)人造瀑布，叫“飛瀑掛云”，瀑布旁有一座涼亭，涼亭后方有一塊巨石，上面刻了很多有關(guān)塔山美景的詩詞。巨石旁有一處斷崖，上面刻著“煙霞”兩個(gè)大字。不一會(huì)兒，我們到了半山腰，我看見了一個(gè)美麗的花壇，有很多人在拍照。我想到山頂，可是沒有路能走了，我們只好下去了。在往下走的路上，我看見了一條往山上走的臺(tái)階路，我對(duì)媽媽說“我想走這條路。”媽媽說“好吧”。于是我們走上了臺(tái)階，走呀走，走呀走。太陽越來越大，身子越來越熱，額頭上都是汗水，我的腿有點(diǎn)酸，好想坐下來不走了�？蓩寢屨f“堅(jiān)持就是勝利！”于是，我硬著頭皮往上走，終于走到了山頂。這是我才真正感覺到，塔山在我腳下，整個(gè)武康盡收眼底。我們坐下來喝著飲料休息了一下，看到旁邊有一塊指示牌，往西通向“凈心庵”，往東通向“煙霞觀”，于是沿著石級(jí)往東走下去，山間的竹林長得那么茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片竹海。
在回家的路上，我心里想：爬山真累呀！但我的'收獲可不少。我呼吸到了清新的空氣，看到了美麗的景物，有鍛煉了身體。
四年級(jí)作文 篇5
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。”
橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯(cuò)字，都要用到我們�！�
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的'文具盒，只見文具盒里文具亂成一團(tuán)，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關(guān)心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。
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