四年級的我作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的我作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

　　我是一個(gè)復(fù)雜的人，有時(shí)連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。

　　又一次，我走在天橋上，看著下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護(hù)車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時(shí)，我又想，人如果不是只有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的.記憶呢？所以，我很快又否認(rèn)了自己的想法，但是，如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的，雖然有些夸張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔(dān)又太膚淺了吧，就為了這個(gè)？

　　這就是我，十分復(fù)雜的我，會(huì)被一個(gè)個(gè)問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開心，別人認(rèn)為我又有什么鬼主意，其實(shí)我有沒有，真是讀不懂我啊。

四年級的我作文 篇2

　　大年初一，我們一家人來到奶奶家拜年。奶奶家住在鄉(xiāng)下，開車好長時(shí)間才到。奶奶家有一只老的都掉了牙的狼狗，它叫——大豆，當(dāng)時(shí)因?yàn)樘珢鄢远棺樱�奶奶才給取了這么一個(gè)名字。它雖然老了，但是卻依然充滿活力，村里的狗都特別怕大豆。

　　到了奶奶家，給爺爺奶奶拜完年后像以往那樣，帶著我的“大豆”去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在路上，我溜達(dá)著我的大豆，別的狗見到后都夾著尾巴，往后退了幾步，可能是大豆年輕的時(shí)候就特別有“威望”吧，也可能大豆年齡大了，別的狗對它的尊敬吧。只有一只“年輕氣盛”的狗，它用憤憤不平的眼神看著我的大豆。大豆似乎已經(jīng)感受到它的不懈與挑釁，試探著慢慢靠近那只“年輕氣盛”的狗。

　　剛開始，它們兩個(gè)只是簡單的轉(zhuǎn)了一圈，用鼻子嗅嗅對方的味道，隨后便發(fā)起了進(jìn)攻，年輕的狼狗，呲著牙，尾巴高昂的豎起不停的揮動(dòng)著，像在為自己助威加油，大豆卻沒有被它的陣勢所嚇到，絲毫不害怕，并發(fā)出了一聲兇狠的吼叫，這一聲可嚇壞了年輕的.狼狗，它向后倒退了幾步，又恢復(fù)了戰(zhàn)斗狀態(tài)，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這一次，似乎都惹怒到了對方，開始斗真格的了，才到一分鐘便分出了勝負(fù)，最終我的大豆輸了!看來我的大豆真的老了。

　　那一次的“決斗”對于我來說印象深刻，不是因?yàn)榇蠖馆斄�，而是我童年時(shí)期的玩伴大豆，老了······

四年級的我作文 篇3

　　世界上的節(jié)日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日的話、那我就會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)化妝節(jié)。

　　有人會(huì)問，為什么會(huì)去設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的節(jié)日呢？”因?yàn)楝F(xiàn)在的歡樂都是有一些人，反而讓人發(fā)笑的錯(cuò)誤，有的歡樂總是會(huì)有幾個(gè)人，是不開心的'，為什么不能有一個(gè)大家都?xì)g樂的節(jié)日呢？因此我就想出了這樣一個(gè)節(jié)日。

　　化妝節(jié)時(shí)，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個(gè)面具，然后再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個(gè)話劇，看誰演的話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷面派，冷面派看劇還能笑，一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個(gè)人就是真正冷面派...

　　我想把這個(gè)有趣的節(jié)日設(shè)計(jì)在春節(jié)那一天,所以你以后看到了春節(jié)時(shí)有人化妝,請不要驚訝,因?yàn)檫@一天是化妝節(jié)！知道我為什么會(huì)設(shè)計(jì)在這個(gè)時(shí)候嗎？因?yàn)榇汗?jié)時(shí)是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時(shí)再添加一點(diǎn)歡樂，可能會(huì)讓人們開心快樂多一些。

　　這就是我按照自己心愿設(shè)計(jì)的一個(gè)節(jié)日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？

四年級的我作文 篇4

　　春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，大地回到綠色的季節(jié)；春，綠葉紅花的季節(jié)；當(dāng)你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林里綻放，復(fù)蘇時(shí)，好像一顆顆星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。當(dāng)你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時(shí)，它在快樂的奔跑。

　　在江南水鄉(xiāng)，四季如春，水中長出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀，在盛時(shí)，荷花開滿了池塘，蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？

　　春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關(guān)愛就好像老師，母親對我們的關(guān)愛一樣。園丁給予花兒呵護(hù)，為它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護(hù)著我們，使我們長大成人。春，守衛(wèi)著萬物生長。

　　春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機(jī)，好似一絲希望。春，就是那雨后抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的.旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。

　　春，外物復(fù)蘇，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。

四年級的我作文 篇5

　　剛分到新的班級，走進(jìn)新的環(huán)境，看到新的老師和同學(xué)，膽小的我，心里有些緊張，不知自己能不能在新的班級中適應(yīng)下來。

　　我的數(shù)學(xué)兼班主任老師，是一個(gè)個(gè)子不高，身體微胖，相貌一般中年男子。他不僅學(xué)識(shí)淵博，還是一位嚴(yán)厲的老師。開始時(shí)我很怕他，因?yàn)樗�有一雙“尖銳”的目光，每次“掃射”，似乎要把每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)盡收眼底，他的這一舉動(dòng)，卻能迅速的讓一個(gè)很亂的課堂瞬間靜下來，說實(shí)話，不光是我，還有很多同學(xué)都這樣的感覺。很快，我的擔(dān)心變得多余了。記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師點(diǎn)名讓我回答問題，因?yàn)槟懬雍ε�，所以大腦一片空白，慌忙中只是低頭不語，這時(shí)老師慢慢地走到我的身邊，輕聲的對我說：“別緊張，深呼吸，老師相信你一定能回答上來的�！边@一瞬間，我看到老師的目光是那樣的溫和，他的話語猶如春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我重新鼓起了勇氣，于是我梳理了一下思路，終于把問題回答清楚了。這時(shí)，教室里想起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動(dòng)得差一點(diǎn)兒流下眼淚。從那以后，回答問題時(shí)就不再緊張、害怕了。

　　他很有思想，也很盡責(zé)，做起事來一絲不茍。開學(xué)初就建立了班級QQ群，除了經(jīng)常向家長交流我們在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)外，還在上面每日發(fā)一句名人名言和一道數(shù)學(xué)題，簡稱為“每日一語”和“每日一題”，他的這一創(chuàng)新，讓我們的家長也都參與了進(jìn)來，每天都在關(guān)注我們的.作業(yè)是否提交了，老師批改了沒有，對了還是錯(cuò)了，等等？總之“每日一語”在線提交，老師在線批改，改變了我們的學(xué)習(xí)方式，也提高了我們的學(xué)習(xí)成績。特別是王老師，幾十個(gè)同學(xué)的在線作業(yè)，他都要一個(gè)不落的進(jìn)行批改，還根據(jù)我們完成的情況，進(jìn)行個(gè)性化的評價(jià)，花費(fèi)了很多的休息、娛樂時(shí)間，使我們得到了更多的指導(dǎo)和關(guān)心。從這一點(diǎn)來看，王老師對工作的敬業(yè)程度，是大部分老師沒有的，是多么值得尊敬與敬佩��！

　　正是他用那潤物細(xì)無聲的愛，滋潤著我們的心田，為我們?yōu)⑾虑啻旱木G、希望的藍(lán)、豐收的黃！他像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這就是全心全意為我們著想好老師——王錦標(biāo)老師。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也當(dāng)一名像王老師一樣有思想、有能力、兢兢業(yè)業(yè)工作又讓人敬佩的好老師。

四年級的我作文 篇6

　　我的同桌是一個(gè)男生，力氣非常大，長的很高。他長著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。

　　他很愛做惡作劇，班里的'女生大部分都上過他的當(dāng)，也包括我。有一次，我和女同學(xué)一起玩游戲，他走過來說“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對不起你，我沒有保護(hù)好你，然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結(jié)果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。

　　雖然，他愛期負(fù)女生，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次，上體育課，我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學(xué)扶起來送到校醫(yī)室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)借給我，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí)，他會(huì)安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……

　　這，就是我的同桌，他雖然很調(diào)皮，但是也很可愛。

【四年級的我作文】相關(guān)文章：

我就是我四年級作文03-25

我的同桌幫助了我四年級作文07-01

我成長，我快樂四年級作文01-24

我四年級作文07-01

我的四年級作文06-30

我四年級作文02-24

四年級的我作文11-03

精選我的四年級作文02-21

我的四年級作文10-12

四年級的我作文【經(jīng)典】08-06