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    四年級的作文

    時間:2023-08-13 18:23:22 四年級作文 我要投稿

    (集合)四年級的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (集合)四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      "哇,這么大一只烏龜!

      星期天,奶奶告訴我一個喜訊,原來是她的一個朋友送她了一個大烏龜。剛送到了家里,我迫不及待的圍上去看它,不由的地贊嘆道:“哇,這么大的一只烏龜!

      可這只烏龜卻用冰冷的眼看著我,一眨也不眨,像極了沒有生命的模型,我見它一動也不動,覺得沒意思,所以就突發(fā)奇想,便作死的用腳踢了踢它,本來是想逗逗它玩,誰知它卻充滿戒心,當(dāng)我快接近它的頭時,它的頭就像彈簧一樣朝我的腳趾頭咬來,幸好它的`頭不夠長,要是它的頭再長一些,我的腳就要遭殃了。

      奶奶走過來端著一盆從市場買回的小魚,一下子倒進了烏龜?shù)哪莻盆里,我充滿疑惑的問奶奶,“烏龜不是吃素的么?”奶奶回答:“烏龜是雜食動物,只要能吃的東西都會吃的!薄霸瓉砣绱!蔽乙桓被腥淮笪虻臉幼。

      第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備喂烏龜吃些東西時,突然發(fā)現(xiàn)烏龜竟然人間蒸發(fā)了,于是,就喊醒媽媽,叫醒奶奶,全家一起行動起來找烏龜,我們找了廚房,又找了客廳,還看了臥室,又用掃把搗了搗沙發(fā),看有什么動靜,可都是一無所獲。

      好了,就剩下樓梯下的存放雜物的地方,可看了看,結(jié)果還是令人失望。就在大家放棄時,發(fā)現(xiàn)一塊棉布動了幾下,我便走上前去,掀開棉布,發(fā)現(xiàn)了這個可惡的烏龜就藏在棉布下面。

      這個調(diào)皮的烏龜呀,真是讓人又愛又恨。

    四年級的作文 篇2

      今天媽媽帶我上街賣水果吃。

      哇!水果攤上的水果真多呀!有火紅的紅蛇果、小小的人參果、月牙般的香蕉和新鮮的火龍果等,看得我眼花繚亂。

      這時,我發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的獼猴桃。我連忙讓媽媽給我買幾個。它們只有拳頭那么大,皮的表面是青褐色的,外皮十分粗糙,還有細(xì)細(xì)軟軟的絨毛,是所有的水果中最難看的。在挑選的時候,我發(fā)現(xiàn)獼猴桃有軟有硬,媽媽告訴我,硬的是剛摘下來的,要過好幾天才能吃,軟的馬上就能吃了。于是媽媽決定買軟的。

      一回到家,我就迫不及待地剝開皮,淡綠色的果肉和排列均勻的黑色的小籽映入我的`眼前,還散發(fā)出一陣芳香。我輕輕咬了一口,哇!酸酸的、甜甜的、軟軟的,真好吃!

      媽媽對我說:“這獼猴桃因為獼猴愛吃而得名,雖然它很難看,但是它有很多用處,比如說:有止渴、解熱、通淋、健胃的功效,還可以治療煩熱、消渴、黃疸、嘔吐、腹瀉、石淋、關(guān)節(jié)痛等疾病,而且還能抗衰老和防癌功效。獼猴桃含有糖類,蛋白質(zhì)中氨基酸豐富,蛋白酶十二種,還含有豐富的維生素和其他多種成分!

      我說:“想不到這小小的獼猴桃有這么多的用處和營養(yǎng),真是不能以貌取人呀!”

    四年級的作文 篇3

      見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎?一個比木乃伊還要皺縮的老宮女,對著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房,皺紋滿布的腹部,葡萄根般干枯的四肢。往日的榮華,一去不返,她曾經(jīng)夢想著永久的青春與美貌,醉心于幸福與愛情,眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存,雄心依舊,這樣的痛,是如此的刻骨銘心。時間是如此的公正,但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老,帶來了生離死別,它的流逝,帶來了多少苦痛與遺憾。

      莊子有云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!睍r間是永恒的象征,而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時光。但時間太過完美,完美得無論以何種方式度過都會令人遺憾。我們所能做的,只有把握時間罷?可時光卻總在流逝,從來也未停下片刻,我們又何嘗能夠把握它,擁有它?

      時間帶給我們遺憾,但因有遺憾,美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾,我們是否還能感到幸福與美好?時間帶給我們衰老,但也帶來了成長;時間帶給我們失落,卻又帶來了期盼。時間,便是一首甜蜜與苦澀的進行曲。

      從古自今,懸梁刺股者有,鑿壁偷光者有,碌碌無為,虛度光陰者亦有之。相同的'時間,卻能有截然不同的作為。

      梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字,他認(rèn)為人在世上要做的事太多,時間根本不夠用,哪還有時間用來消遣?

      不過人各有志,打發(fā)時間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句:“塵世耗用我們的時間太多了,夙夜興嘆,賺錢揮霍,我們把時間都浪費掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木,感受自然的流動,享受那明月清風(fēng),過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶,“以天地為一朝,萬期為須臾”逍遙自在,超然灑脫,俯瞰萬物紛紛擾擾,就如江海上的一片浮萍。

      人在世間,來去匆匆,我們不知從何處來到這個世上,糊里糊涂地逗留一段時間。在這段時間內(nèi),是該心為形役呢?參悟生死呢?還是建功立業(yè)以求不朽呢?這需自己來定,只是行走在時間之中,切勿忘了享受生命,品味生命的偉大與美好。

    四年級的作文 篇4

      今天,奶奶往常炒了一碗爆米花,LAKI(我們家小狗)一見,撲了上來,用渴望的眼神,說:小主人,我也要吃。我順手丟了一顆給他,它聞了聞,走開了。我很奇怪,咦?他怎么不吃?我的家的狗狗什么都吃的!今天到底怎么了?于是,我放的一顆到嘴里,嚼了嚼,恩,好像缺什么味道。什么味道呢?對,甜味!

      于是,我穿上尊貴的皮靴、大衣,并帶好媽媽買的帽子,牽著小狗,坐了下來(嘻嘻),拿起一顆爆米花,看了幾遍,終于,我發(fā)現(xiàn)爆米花里面有一個珍珠大小的黃色顆粒,到食譜上一查,呀,原來他叫甜味顆粒。但是,怎么讓他發(fā)出甜味呢?我用手指輕輕地碰了碰,只聽”噠“的一聲,一股金黃色的'水緩緩的流出來,我舔了舔,好甜噢!如果……一陣奇思妙想,使我的好奇心戰(zhàn)勝了,我走到鍋旁,打開火,茲茲的一聲,把我嚇了一大跳,然后,奶奶的喊聲又下了我一大跳:笑笑,笑笑,你在干什么?你要什么跟奶奶說,不要自己動啊,寶貝千金,來,我來!”“奶奶,沒什么!咳咳咳……”煙霧嗆得我直咳嗽。我把爆米花炒了炒,又盛到碗里,給小狗一顆,LAKI狼吞虎咽的吃完了,我嘗了嘗,嘿,這味道,還真不錯哩!

      好吃,好吃,太好吃了……

    四年級的作文 篇5

      我的妹妹一生出來就有一頭烏黑的卷卷發(fā),眉毛彎彎的像月牙兒,炯炯有神的眼睛大大的、圓溜溜的,鼻子很塌,要不是鼻尖兒稍稍翹起了一點兒,它可就成了妹妹蘋果似的臉蛋耳上的“華北平原”了。

      妹妹今年2歲了,性格有了很大的變化,不過……

      就是幾天前,因為開學(xué),我已經(jīng)很久沒去看妹妹了,心里感到很內(nèi)疚。下午放學(xué)后,我決定去看妹妹。這可把妹妹高興壞了,連蹦帶跳,手拍巴掌,嘴里還喊著:“姐姐來了,姐姐!”。我可高興了?珊镁安婚L,不一會兒,妹妹就像變了一個人!

      妹妹有只雪白的.“哈巴狗”,我看著覺得非?蓯,就伸手拿來玩玩。妹妹見我在玩她心愛的“哈巴狗”,臉一拉,眉頭一皺,小臉氣的通紅,還張一雙小手,向我撲來。我立刻一閃,躲開了“攻擊”,妹妹撲了個空,坐在地上嚎啕大哭起來。被姑姑聽見,放下手中的活兒,跑了過來。

      看見妹妹坐在地上,就不管三七二十一,把我狠狠的說了一通。我坐在沙發(fā)上,感到十分委屈。這時,妹妹卻不哭了,掛著滿臉淚水,跑了過來,用同情的目光望著我,伸起小手摸了摸我氣紅的臉蛋兒:“姐姐不生氣,陪妹妹玩!鳖D時,我生氣也不是,開心也不是,只好認(rèn)了。真拿她沒辦法!

      咳,我就是有這樣一個可愛有調(diào)皮的妹妹。

    四年級的作文 篇6

      這幾天發(fā)生了好多事情,真的好心累,好心煩,馬上就要期末考試了,我卻遲遲不在狀態(tài),我總覺得我考不好,心情也不好,而這一切都是因為前幾天發(fā)生的事,我們前幾天組織了跳大繩,我很希望我們能夠贏得這次的比賽,可是老天卻處處跟我作對,讓我很是不順心。

      我和我兩個朋友吵架了,我和她們是很好的朋友,其中一個因為我們之間曾經(jīng)吵過架,友誼很難那么牢固,我和另外一個卻是友情一帆風(fēng)順,或者是,我們之間壓根沒有吵過架,十分和睦。而在一次跳大繩中,我看她們體力不支,就叫她們休息一下,待會好好發(fā)揮。可是,她們說她們決定退出,我真的`很好奇,她們不是跳得很好嗎?我也很生氣,我好意讓她們休息可是卻給我來了這樣一出,而我是班里的班長,一班之長,我認(rèn)為我有責(zé)任讓每個同學(xué)干好自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,我很失望,我可以說是一個求完美的人,可是她們卻這樣對我?我生氣了,我很兇的對待她們,她們哭了,我也哭了。

      后來,有人更我說,班長就是一個委屈的職責(zé),當(dāng)你得罪了所有人你這個班長的角色才完全的演繹了出來,我也知道,她們不值得我這樣,可是,我就是好傷心,當(dāng)然,這也注定,我們之間做不了朋友了。以后,不管以后她們怎么求我,我都會告訴她們沒我們之間不可能再做朋友了。

    四年級的作文 篇7

      “我的一生始終保持一個信念,生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是爭取!弊x完“永生的眼睛”后,我知道在琳達一家中,人生三大悲在他們家全齊了。琳達的母親,父親,女兒都貢獻了自己的眼角膜。他們的生命永生了,他們的精神永駐人們的心中!有一個盲人重見光明的時候,寫了一首詩,——“你的眼睛”而捐獻者就是琳達的女兒溫迪。

      我們應(yīng)該和睦相處,死了也要為人民作出貢獻,讓你的生命,你的精神永生!讓世界的人吧你的名字永遠銘記在心。我以后在死后捐獻我的.完好器官,尤其是眼睛,就像永生的眼睛里面說的:“如果一個盲童能夠借助我們的幫助重見光明,那有多么美好!

      我相信,受到眼角膜捐獻的人,也就是重見光明的“花朵”們,一定死后也捐出角膜,在別人心里留下這種精神!讓愛延續(xù)········

    四年級的作文 篇8

      我的故鄉(xiāng)在漳州,那里有一個傳統(tǒng)習(xí)俗——跳火。

      哈,可不是飛蛾撲火,直接往火里跳。而是從火上輕輕躍過,讓火帶走身上污穢之氣,以保健康。

      第一次隨父母回老家,就有幸趕上了跳火節(jié);吃過晚飯,大家都抱上囤積的稻草、樹葉來到一個空曠的坪地里。圍成一圈,在圈的內(nèi)徑間隔著擺上小柴堆!斑诉诉恕辫尮那闷穑顒娱_始了!

      火點燃了,人們的心情也跟著歡呼雀躍起來。大家都自覺地形成了一個長長的隊伍,向著火堆走去。隊伍井然有序,似乎有一雙無形的手在指揮著。大家手拉著手,躍過火堆,奔向幸福的“彼岸”。那時我還年幼,不能獨立跳過火堆。所以爸爸把我扛在背上,在隊伍的牽引下,躍過了第一個火堆,第二個,第三個……

      那真是一個溫暖的夜晚;鸸庥痴罩恳粋村民的臉,紅彤彤,火辣辣。每一張淳樸的臉上,都褪去了往日的疲憊,披上幸福的`彩衣。

      可僅在三四年后的今天,再回老家已不見當(dāng)年坪地,更別說是“跳火”的節(jié)日了。社會經(jīng)濟翻倍增長;交通道路四通發(fā)達;人才競爭公平民主。村民已不再奔波在溫飽線,都進到城里追夢去了。他們成為歌唱家、舞蹈家、醫(yī)生、教師……。他們在各行各業(yè)辛勤的勞動,創(chuàng)造社會財富的同時實現(xiàn)自己的人生價值。所以節(jié)日回來也是匆匆往返,這個節(jié)日就再也辦不起來了。

      爸爸說:“節(jié)日沒再辦了,可是,故鄉(xiāng)的火還燃燒在每個人的血液里。”

      是的,“故鄉(xiāng)的火”也燃燒在我的血液里。所以我滿腔熱血,迎接未來!