[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　大家都吃過燒烤吧，那有沒有烤過鞋子呢？可能你們聽都沒聽說過呢，也許你們會問我我是怎么知道的。即然你們起疑心了我就給你們講一講吧！

　　早上8點半，我起來看見爸爸在上網(wǎng)還烤起小火箱，可是爸爸的鞋子怎么不在呢？我想：爸爸是不是光起腳丫來到書房的`呢？一會兒來問一問爸爸。要寫作業(yè)了，我來到書房爸爸還在上網(wǎng)我對爸爸說：“爸爸我要寫作業(yè)了�！薄昂谩卑职终f。接著爸爸即然從小火箱里拿出了鞋子，我對爸爸說：“爸爸你怎么把鞋子放到小火箱里呀！”“放在小火箱里烤熱鞋子。”爸爸回答說，“你也試一試�！卑职肿吡�，我也跟著爸爸一樣把鞋子放在小火箱里烤熱鞋子。我一邊烤熱鞋子，一邊寫作業(yè)。寫完了作業(yè)剛好吃中午飯，當(dāng)我拿出鞋子時穿上鞋子里熱熱的鞋子底下軟軟的，走起路來好像被彈起來似的。吃完飯鞋子又變成了原來的樣子，我在網(wǎng)上查了一下，原來鞋子放到火箱里會變熱，鞋子底下是膠的鞋子熱了，底下自然會變軟。

　　如果你們不信，可以試一試。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　聽說，宇宙的盡頭有一個不為人知的國家，叫假話國，那里的人從來沒有說過一句真話，搞得所有人都很討厭他們，假話國之旅作文1100字。我常常想：“什么時候我能去那假話國看看呢？”

　　一天，我在公路上走著，突然一個長得怪怪的人向我跑來。他的眼睛、鼻子、嘴巴都歪歪扭扭的，沒有牙齒，用手倒立著走路……我忍不住笑起來：“這人怎么回事呀？怎么長得這個樣子？”那人一步步逼近著我，問：“你是李諾嗎？”我對他傻乎乎地笑了笑，說：“我當(dāng)然是李諾啦！你是誰呀？”那人從袖子里取出一張紙，遞給我，說道：“你自己看吧！”我展開信紙，念道：“我是假話國的國王。聽說你很想來我們假話國做客，所以我特意請你來假話國。切記，不能讓人知道你來假話國！”那人說：“現(xiàn)在知道我是誰了吧？我是國王最器重的使臣。你能不能來假話國呢？”我看著那人斜著的眼睛，說：“我想去啊，可我的爺爺奶奶可能不讓的！”那人笑了：“哎喲，你怎么那么傻呢？我們假話國很發(fā)達的！”說完，他拿出一把槍來，對我開了一槍，我就變成兩個了。“�。　蔽医械�，“好厲害！我們走吧！”那人又對他自己開了一槍，他竟然變成一個大飛碟了！我坐了上去，真快！路上，我問那個人：“你們不是假話國嗎?剛才你怎么說的真話呀？”那人變成了飛碟，可還會說話：“剛才在大街上，人多，我不想讓大家知道我是假話國的`人。記著啊，到了假話國必須說假話，不然大家會當(dāng)你是怪物！”我點點頭，假話國真奇怪！

　　下了飛碟，我看見許多歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的人在歡迎我�！拔覀兒懿粴g迎你！”他們大聲叫著。我一下子像泄了氣的皮球——“啊，他們不歡迎我，我還是走吧！”變成飛碟的那個人對我說：“別忘了，這是假話國，一切都是反的，不歡迎就是歡迎啦！”我一下子明白了，也學(xué)著他們說起了假話：“啊，我很不榮幸！”他們開心的向我撲來：“近處的朋友，少住幾天！”我點著頭說：“好好好，我少住幾天！”這么說話太繞圈子了，說的是反話，不過說真話他們也聽不懂。

　　我隨著大家來到了國王的大殿，看見了同樣歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的國王。他說：“客人啊，我等了您一會兒了！我都等的急了�！蔽掖舐曊f：“啊，下流無恥的國王，謝謝您等了我一會兒！”這話……有點兒太那個了，下流無恥的國王本來是貶義詞，可在假話國中這是夸人的話！

　　國王請我向大殿四周走：“別往這兒走！”于是我便朝那邊走了。國王介紹道：“這不是鉆石和金子，那不是床，這不是大理石……”啊，這假話聽著真變扭！

　　我要走了，所有人都戀戀不舍地說：“下次別來了！”哎，這假話聽著太不好啦！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　祖國的六十歲生日到了，那些參加國慶閱兵的幸運兒揮灑淚水，讓祖國人民看到了威武之師的風(fēng)采，這是他們的神圣使命，更是他們一生中的榮譽！我真的好羨慕�。�

　　想不到我這次也被選上了護旗手，我太激動了！這個星期一，我很早就到了學(xué)校去訓(xùn)練，八點半左右，激動人心的時刻到來了，我們十個護旗手排成兩行，邁著標準的步伐，排著整齊的隊伍，敬著隊禮，簇擁著升旗手向旗桿走去�？斓狡鞐U了，我們一字排開，我自豪地看著五星紅旗緩緩升起。我們一邊唱著國歌，激情滿懷，奪目的鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天中，也飄揚在我的心中！透過飄揚的紅旗，我看到了祖國從以前的一窮二白到現(xiàn)在的`繁榮富強；比以前的茅草屋到現(xiàn)在的高樓大廈；從‘東亞病夫’到現(xiàn)在的巨龍騰飛；從汶川大地震，我看到了一方有難，八方支援的中華美德；從奧運會，我知道了熱情的東道主得到了世界人們的贊譽．

　　中國，我可愛的祖國！我愛你！現(xiàn)在，我是一名小小護旗手！長大，我會像保護母親一樣保護您！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　蒜苗，一種毫不顯眼的植物，卻在我家陽臺上長得十分茁壯。

　　為了讓它有一個溫馨的家，我在廚房里找到了幾瓣大蒜，又端出了一個空的花盆，從小區(qū)的大花壇里挖了點肥沃的土壤，準備就緒了。接著，我拿出一把小鏟子，把挖來的泥土搞松，然后用三根手指捏住蒜籽尖尖的“頭”，讓光光的“屁股”猛地往泥土里一插，讓它坐得穩(wěn)穩(wěn)的，一棵種子就種好了。緊接著第二、三顆也接連下土，不一會，整個花盆都被我種滿了。從上往下看，就好像是漆黑的夜空中閃爍著點點碎銀子般的星星。最后，我又用噴壺澆了水，一陣雨霧噴來，蒜籽更加生機勃勃，煥然一新�？粗�我自己種的大蒜籽，心里有一種說不出的喜悅。

　　從此以后，我每天只要一回到家，就會馬上到陽臺上給它們澆水。三天過去了，可盆里仍一片光禿禿的，蒜苗就像個“睡美人”一直不肯離開土被子。哎呀！我的小蒜苗不會生病了吧？我盼望著，盼望著，小蒜苗能趕緊長大，快快破土而出。

　　我仍然一絲不茍地精心伺候著這些“慈禧”們，可它們還是不爭氣，悶在泥土里，讓我都有沖動進到泥土里去看看它們了。

　　總算功夫不負有心人��！我的蒜苗總算發(fā)芽了。瞧，在黑黝黝的泥土上鉆出一個嫩嫩的小芽，奶白中透著鵝黃，鵝黃中泛著絲綠意，水靈靈的，好像只要一掐就會如泉涌般股股地向外涌。小嫩芽頂尖尖的，到下面越來越粗，呈錐狀，頂上托著一塊小小的泥土。呵，這個小生靈該花多少力量才能頂開泥土出來��！我深深地感嘆，心里充滿了對小蒜苗的.敬意。

　　我越發(fā)精心地呵護著它們，日復(fù)一日，小蒜苗“蹭蹭蹭”地向上長，前兩天才只有五厘米，今天一下子就竄到七厘米了，兩片狹長的綠葉，充滿了勃勃的生命力。我看著它，心里可真開心啊，我把種子開始生長的好消息告訴了蚯蚓，告訴了爸爸媽媽，告訴了全家人。

　　在微風(fēng)中，在陽光下，蒜葉如一個形體修長的小姑娘，昂首挺胸地屹立著，明晃晃的油綠直逼人眼。我自己仿佛成為了一個拇指大的小孩，來到了大蒜葉身旁，用一種只有我倆才能聽懂的語言開心地交談人類和植物界的趣事。一陣微風(fēng)吹過，我們手牽著手，在風(fēng)中起舞，盡情享受這快樂的時光。累了，我躺在寬大的葉片中，閉起眼睛，沐浴著陽光，心里十分的滿足。我入神地想著，不禁瞇起了眼，陶醉在這畫面中。

　　一個月過去了，兩個月過去了，小蒜苗已經(jīng)郁郁蔥蔥，十分茂盛了。每個來我家做客的人，都會留意這盆蒜苗，并且都會嘖嘖稱贊，我聽了高興地都想告訴全世界：我的蒜苗已經(jīng)很旺盛了！

　　��！春天活在我的花盆里了。

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