四年級(jí)的作文5篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的媽媽?zhuān)笎?ài)是每個(gè)孩子都需要的,而母愛(ài)我們是一生報(bào)答不了的。
我的媽媽將近三十三了,有一頭烏黑的頭發(fā),摸起來(lái)很柔順,聞起來(lái)有一股淡淡的.發(fā)香。她有一雙大大的眼睛如烏黑的寶石一般,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,還有一抹有粉玫瑰色口紅的嘴,尤其動(dòng)人。
我的媽媽是第一個(gè)叫我起床的人。每天一早,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床,打開(kāi)窗簾,柔和而溫暖的陽(yáng)光照射著我,我似醒非醒的伸了個(gè)大大的懶腰,穿好衣服下樓吃早飯了?梢(jiàn)媽媽正在繁忙地給我煮早飯,媽媽給我煮完早飯,自己匆匆忙忙地拿了一個(gè)三明治就去上班了,真是個(gè)大忙人。
媽媽最關(guān)心我了。一次媽媽出差,由奶奶來(lái)給我煮飯。吃完飯后,媽媽忽然發(fā)了一條短信給我說(shuō),“吃完飯了嗎?吃完了記得寫(xiě)作業(yè)喔!”我平淡地回答了一句:“喔!”便放下手機(jī)去寫(xiě)作業(yè)了。睡覺(jué)了,我在床上看書(shū),手機(jī)里來(lái)了一條短信,是媽媽發(fā)來(lái)的:“睡覺(jué)了嗎?不要看書(shū)了,早點(diǎn)睡,明天你還要上課呢!”我回了一句:“你什么時(shí)候回家呢?”媽媽說(shuō):“明天晚上!笨赐晡冶闼X(jué)了!我從這幾句平淡的話語(yǔ)中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽是最偉大的。我愛(ài)媽媽。
四年級(jí)的作文 篇2
那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的.白色裙子弄臟了,可我并沒(méi)有察覺(jué),懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,
我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來(lái)實(shí)在忍不住了,和媽媽說(shuō):“您去觀賞風(fēng)景吧,我會(huì)照顧柯柯的。”一開(kāi)始媽媽堅(jiān)持說(shuō)不用這樣,后來(lái)不知怎么被她說(shuō)通了,叮囑過(guò)我后就離開(kāi)了。媽媽走后,她陪著我在一個(gè)已經(jīng)濕透的亭子里站著。我似乎恢復(fù)了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳!鞍!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時(shí),石子絆了腳,“啪”摔倒在地上!鞍,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮(zhèn)定地和我說(shuō):“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來(lái)!”我含著淚花對(duì)她說(shuō),“沒(méi)事,沒(méi)事!”一邊說(shuō)一邊嘀咕著有沒(méi)有坐的地方!哎!都濕透了。等過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開(kāi)手臂。她一邊抱起我,一邊和我說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了,我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵(lì)我的人;她也是在我迷茫時(shí)肯定我的人。她,就是我的小姨。
那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發(fā)了……
四年級(jí)的作文 篇3
在平常的生活里,你有沒(méi)有留意過(guò)大自然的聲音呢?其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。
燕子為我們打開(kāi)了春天的幕布,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音吧!一天早上,轟隆隆,嘩啦啦……唔—這是什么聲音?啊!是春雨,這代表著春姑娘的`到來(lái)。到了外面,嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打著拍子,打拍子一定要有樂(lè)隊(duì)呀,那我們就去聽(tīng)聽(tīng)《夏》這首歌吧!
夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自語(yǔ)道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的聲音!”正在我自言自語(yǔ)的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來(lái)。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鳴叫,這就是《夏》這首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱!
不知不覺(jué),大地就蓋上了一層金黃的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽。『艉艉,大風(fēng)把落葉吹的哪都是,這讓我想起了一句詩(shī),北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪?蛇@是描寫(xiě)冬天的怎能放到秋天去說(shuō)呢?那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天都有哪些聲音吧!
冬,其實(shí)也沒(méi)有那么寒冷,因?yàn)橛泻⒆觽儦g快的笑聲……
四年級(jí)的作文 篇4
自從我上學(xué)以來(lái),我有過(guò)許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長(zhǎng)的一般,但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,剛想寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的`螞蟻。心想,這下可慘了,沒(méi)有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。
“看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問(wèn)。
“我的眼鏡找不到了,沒(méi)有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦?老師會(huì)批評(píng)我的。慘了,慘了……”我焦急地說(shuō)。
“嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧!
“那……那……”
“那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫(xiě)就寫(xiě)不完了!
“那我就不客氣了!
于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了。
像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。
她這樂(lè)于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
世界上有一種愛(ài)它熱烈,如海上的巨浪它高尚,如一顆在雪山上的鉆石閃閃發(fā)光,這種愛(ài)就是母愛(ài)。每當(dāng)想起她我都會(huì)感到陣陣的溫暖,就想你身處南極時(shí)喝上一杯熱茶,慢慢地,暖暖地流入心田。
那天上午,我一個(gè)人在家,忽然感到很不舒服,我的肚子劇烈的痛了起來(lái)而且我還在寫(xiě)作業(yè)呢?很是煩惱,無(wú)奈我躺在床上對(duì)著天花板胡思亂想,聽(tīng)著外面的孩子的歡聲笑語(yǔ),我感到自己被快樂(lè)的世界拋棄了,非常的孤獨(dú),這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了“我給你熱水瓶吧!”可是過(guò)了一會(huì)還是不好,但是熱水瓶的溫暖,讓我倍感溫暖,媽媽就這樣進(jìn)進(jìn)出出屋里屋外跑了好幾躺,我看著都累,不一會(huì)媽媽又進(jìn)來(lái)了,媽媽這次拿來(lái)了什么?仔細(xì)一看是一碗熱乎乎的姜湯,當(dāng)我看到那幾片柿子時(shí),又一陣暖流涌入我的心田,媽媽知道我不愛(ài)喝姜湯,特意放了幾片柿子,那一片片的柿子是媽媽的愛(ài)心。媽媽的愛(ài)讓我有了自信。媽媽把我扶起來(lái)一口一口地喂我喝湯,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我是世界上最幸福的人,似乎連周邊的空氣都帶有幸福的字眼,那一刻我的鼻子酸酸的……
這幾年隨著年齡的增長(zhǎng),課程也在增加,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重,媽媽怕我跟不上,領(lǐng)著我走遍了所有的補(bǔ)習(xí)班還一起和我學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)還一道道題檢查,耐心地陪著我。即使我很累也覺(jué)的愉快,正是由于媽媽的努力,使我的成績(jī)一直很優(yōu)秀,而媽媽的`皺紋也多了,白發(fā)也在日益增多,媽媽為了我操碎了心,一生都無(wú)以回報(bào)。
媽媽的愛(ài)是蔚藍(lán)的天空,任我翱翔,媽媽的愛(ài)是無(wú)邊的大海,任我自由自在遨游,媽媽的愛(ài)是我溫暖的港灣,是炎熱的太陽(yáng),她將陪伴我一生,媽媽?zhuān)闶俏倚闹械挠篮恪?/p>