小學(xué)四年級作文[實用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　我真恨學(xué)校到家的路太短，一抬頭，就看到了定時炸彈的開關(guān)。我心里一陣發(fā)緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發(fā)了嗎？拿來讓我看看。”“糟糕，我該怎么辦呢？”我悄悄地把卷紙疊成個方紙放進(jìn)了口袋。 這時媽媽也挺急的，好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分�！蔽乙贿呎f著，一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時，我憑著自己的直覺，預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷，看了后，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指著我的鼻子訓(xùn)斥道：“你真是太不像話了，就這分?jǐn)?shù)，你對得起誰呀？�。　薄澳阊�，成天就只知道看電視，不是說自己是最棒的，還說不要最好只要更好的`嗎？我看你也只是說說罷了！……”

　　我的眼睛什么也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海：為什么你們不能靜下來，看一看我考試失誤的地方呢？為什么我回來聽到的只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵，而不是爸爸的鼓勵，媽媽的安慰呢？為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢？爸爸，你知不知道，剛才你所說的話，多傷我的心�。“职�，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我�。� 片面追求高分的爸爸媽媽們，請不要用一次次的分?jǐn)?shù)來衡量自己的孩子，也請你們給我們一點解釋，一點兒彌補的機會吧！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　雞、狗、豬的`故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前，雞是沒紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長鼻子。

　　有一天，天上的玉皇大帝對它們?nèi)齻�說：“你們?nèi)齻�在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個月，再上來報告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。

　　一個月過去了，雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們?nèi)齻�說：“雞你做了什么事？”雞回答說：“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說：“你有功，給你一個紅冠！”玉皇大帝又問狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈你一條腿吧！”玉皇大帝又問豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的長鼻子砍掉。

　　小朋友，讀了這個故事，明白了為什么雞會有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？

小學(xué)四年級作文 篇3

　　故人云“劍號巨闕，珠稱夜光。果真李奈，菜重芥姜�！庇纱丝梢娊�在古代就是多么重要啊！

　　姜屬于姜科，他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花，可好看著呢！你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯了！他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次，我去學(xué)英語衣服穿的不夠多，動的'我瑟瑟發(fā)抖，我心想這回完了，回家后一定要感冒了！回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來，心中有些小瞧姜的作用�？蓻]過幾分鐘身體就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。

　　姜不光是中藥，他也是炒菜時不可少的調(diào)味料，用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品，還有許多營養(yǎng)元素，被人們稱為第二個人參。別看姜家家必備，他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢！古人也有“神農(nóng)居姜水，引以為氏�！钡墓啪�。

　　姜老人，小孩都可以使用，可以改變食欲。姜好！但可不能多吃呀！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　災(zāi)難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛，同時，也會讓我們變得堅強起來。

　　從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的'鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是：責(zé)任，而給主人公來說是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時28分，在四川所發(fā)生的地震�！�

　　那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂�？伤拇ǖ娜藗儏s被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時，余震來了，時時刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會放棄每一個機會。當(dāng)一位孩子被解救出來時，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

　　在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它，還不是因為他們有堅強的心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　今天，我的舅舅給我買了個電子娃娃，我可開心啦！這個娃娃會哭也會笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會哭。過了一分鐘以后就會停止。

　　我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的`手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰�。克龐寢尣还芩�了嗎？還讓她帶個孩子，她一個小孩可怎么過呀！”還有的說：“真是的，她媽媽還讓她帶個孩子，萬一出什么事可怎么辦？真不負(fù)責(zé)任！”這時，一個阿姨從人群中擠了進(jìn)來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個娃娃是電子娃娃，過了一會兒她就不哭了�！蔽艺f完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。

　　我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之后，也笑了起來。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　九月的杭州，秋高氣爽，學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉�。真是喜出望外，大家都�(xì)g呼雀躍起來！

　　大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什么關(guān)系？我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館�？戳艘恍┕糯�的、現(xiàn)代的、認(rèn)識的、不認(rèn)識的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽著講解員介紹茶文化。來到展廳中間，墻壁上掛著一幅老者的畫像，下面寫著茶圣——陸羽。據(jù)說他是中國茶的祖師爺，還寫了叫《茶經(jīng)》的書，影響了中國幾千年的茶文化。

　　正當(dāng)大家有些口渴的時候，講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶著清甜，回味無窮！

　　參觀完博物館，我們來到了茶山。剛下過一場雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的`《山居秋暝》中的名句：“空山新雨后，天氣晚來秋�！敝灰娧矍耙慧廑狻⒁粎矃驳牟枧�，一望無際，茶農(nóng)正在除草、整枝，正因為他們的辛苦勞動，才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

　　以前我對中國茶并不是很了解，通過這次秋游，讓我對擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長的中國茶文化有了更深的認(rèn)識！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　我走出家門，一股冷風(fēng)迎面吹來。哇，下雪了！

　　遠(yuǎn)看，一片銀白，大地穿上了過冬的厚棉襖，房屋和樹木也披上了一層薄紗，就像童話中的仙境。街道上，過往的人們小心翼翼地行走著，汽車也放慢了腳步。只有上學(xué)的孩子們還像往常一樣，蹦蹦跳跳，有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲，回蕩在街道上，給冬天帶來無限生機。

　　校園里更是一片熱鬧活躍的景象。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。再往操場上瞧，有些同學(xué)在團(tuán)雪球，有的同學(xué)在打雪仗，還有的同學(xué)在堆雪人，他們邊玩邊唱，格外開心！

　　花壇里的松樹還是那么高大挺拔，穿著雪姑娘送來的白色毛衣，顯得比往常威風(fēng)多了。一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，正如詩中所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”正在這時，一陣寒風(fēng)吹來，枝頭的雪飄落下來，飄飄灑灑，紛紛揚揚，就像一群銀白色的'蝴蝶，漫天飛舞。

　　雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者！

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