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(熱門(mén))小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
最近,我在我家的花盆里種了兩瓣蒜,小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑,把它們埋進(jìn)去,讓尖向上。
一天過(guò)去了,我去觀察它們時(shí)候,只見(jiàn)它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來(lái)了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的'蒜苗》。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過(guò)了幾天,因這忙,我一直沒(méi)看它們。可有一天,我在玩的時(shí)候,無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過(guò)幾天再看它們吧!
兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過(guò)來(lái)了,不但長(zhǎng)高了幾厘米,還又長(zhǎng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。
五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛(ài),與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。
我想:那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在吉林,家鄉(xiāng)的人們給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——江城,這是一座美麗的江邊小城人們走上江堤時(shí),富饒的松花江在腳下慢慢的流過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多只野生禽類(lèi)在江面游過(guò)。清晨,碧波萬(wàn)傾的松花江升騰起乳白色的霧,給周?chē)d延起伏的群山坡上了一層輕紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,逐漸沖散了江上的晨霧。碧波的江水在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。群山,江水船只,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,伴隨隆隆的機(jī)器轟鳴,浩浩蕩蕩的出航了,江面上即刻喧鬧起來(lái)。
江城的山上栽滿(mǎn)了樹(shù),特別是北山,山上一片蔥綠,茂密的樹(shù)叢,最常見(jiàn)的是柳樹(shù)、榆樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)、松樹(shù),這些樹(shù)把北山打扮的豐富多彩。
江城的'冬天更美,江邊倒垂的楊柳銀裝素裹變成了霧淞,成為了我國(guó)八大奇景之一,使吉林別具一格。每當(dāng)游客看見(jiàn)霧淞?xí)r一定會(huì)贊不絕口。冬天的街道鋪上了一層白色的“地毯”,腳踩到雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。
這座江邊小城真是又美麗又富饒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
那天晚上吃蘋(píng)果,媽媽就切好蘋(píng)果放在盤(pán)子里,我寫(xiě)完作業(yè)看見(jiàn)盤(pán)子里的蘋(píng)果便成了黑褐色得了,我就起了好奇心,為什么蘋(píng)果切開(kāi)放久了會(huì)變色呢?
吃完后,我又想起了蘋(píng)果切開(kāi)放久了為什么會(huì)變色呢?這好奇心深深進(jìn)入我的腦海里,我一定要查個(gè)究竟。
我就開(kāi)電腦查了一下。哦,蘋(píng)果里含有一種氧化酶的物質(zhì),它的催化下果肉中的機(jī)質(zhì)被氧化變色,蘋(píng)果就變成了難看的黑褐色了。此外 ,發(fā)生色變反應(yīng)主要是這些植物體內(nèi)存在著酚類(lèi)化合物。例如:多元酚類(lèi)、兒茶酚等。酚易被氧化類(lèi)化合物成醌類(lèi)化合物,即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色,隨著反應(yīng)量的`增加顏色逐漸加深,最后變成深褐色。氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒(méi)有損傷之前,酚氧化酶在于細(xì)胞氧中,不能與酚類(lèi)化合物接觸,而空氣中的氧更沒(méi)法進(jìn)入,因而不發(fā)生氧化變色的反應(yīng)。
看完后,我還是半信半疑,我就拿起了蘋(píng)果再切一個(gè),再給蘋(píng)果做個(gè)重新的實(shí)驗(yàn)。我切好后,拿起蘋(píng)果放在盤(pán)子里,就開(kāi)始等。。≌娴氖沁@樣呀!蘋(píng)果果然變成了黑褐色,真的很神奇!
世界真奇妙,只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙,我一定要好好觀察,將來(lái)去探索更多的奧秘!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我是一滴水,一滴有生命的水。我的家在世界各地,我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友陪伴著我。
我是一滴春天的水,我滋潤(rùn)千萬(wàn)條柔柳,讓它們發(fā)芽;我滋潤(rùn)了小草,小草探出了頭;我滋潤(rùn)了桃樹(shù),桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的花朵。
我是一滴夏天的`水,我催開(kāi)了荷花,碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們,給他們送去清爽的滋潤(rùn)。
我是一滴秋天的水,我染紅了楓葉,讓世界增添一些色彩;我滋潤(rùn)了果樹(shù),讓它們上面掛滿(mǎn)沉甸甸的果實(shí);把莊稼滋潤(rùn)的飽滿(mǎn),讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)。
我是一滴冬天的水,我想給孩子們一個(gè)驚喜,變成雪花落了下來(lái),鋪了一層雪白的地毯,孩子們跑出來(lái)嬉戲,留下了一個(gè)個(gè)頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子,農(nóng)民伯伯笑了,心里想:明年一定是個(gè)豐收年。
如果沒(méi)了我,果實(shí)將不會(huì)成熟;莊稼將會(huì)枯萎;孩子們將沒(méi)了笑臉。如果你們不珍惜水資源,世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
桂林的漓江是個(gè)美麗的地方。那里的水,靜、清、綠。那里的山,奇、秀、險(xiǎn)。那里的洞,美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨,霧從山下升起,整個(gè)青山浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)從山后一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了,它的.速度緩慢,就像一個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)。
太陽(yáng)升到了中間,桂林就一下變得明亮起來(lái),感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界里。山倒映在水面上,青煙、蒼苔、碧樹(shù),全抹上了一片晶瑩的水光,令人心醉。太陽(yáng)累了,從中間慢慢地掉了下了來(lái),在那里看夕陽(yáng)也是個(gè)好地方!從遠(yuǎn)處看,桂林的山尤如秋天的楓葉,紅紅的,美麗極了!桂林那有一條街,每當(dāng)夜幕降臨,每家每戶(hù)的燈都開(kāi)了起來(lái),亮堂堂的燈把山好像太陽(yáng)升起來(lái)那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結(jié)束了,我想,恐怕沒(méi)有一條河流會(huì)那么清,那么藍(lán)瑩瑩,光閃閃的。恬靜靜的漓江,會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我的夢(mèng)境里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是一條小河,
一條明亮的小河。
我有走不完的路,
我有唱不完的歌。
我唱著星星,唱著月亮,
身邊伴著許多小鳥(niǎo)、許多花朵。
我在山谷里不停地奔跑——
不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷,
冬天多么寒冷,
夏天多么炎熱。
我是一條小河,
一條快樂(lè)的小河。
我常常忍受著寂寞,
有時(shí)也要耐著干渴。
只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇,
送上哪怕一捧清水,
為失去生機(jī)的黃土沙石,
添上一絲綠色,
那就是我最大的快樂(lè)。
我是一條小河,
一條綠色的小河。
大地的乳汁、大山的汗水
哺育了我。
我有崇高的追求——
向往著大海;
我有莊嚴(yán)的.責(zé)任——
澆灌田野的小禾。
我為人們播種希望,
也分享著他們豐收的歡樂(lè)。
我是一條小河,
一條奔跑的小河。
聽(tīng),嘩啦嘩啦,
那是我流過(guò)城市山村,
正在把動(dòng)人的故事訴說(shuō)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
友誼是什么?友誼是通住境界的橋梁。友誼是可貴的!友誼是美好的感情!今天,我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于我的……故事!
曾經(jīng),我有一個(gè)特別好的'朋友,她…叫…儲(chǔ)詩(shī)羽!我們一起做游戲、做作業(yè)……我們每時(shí)每刻都在一起,算得上形影不離,像好姐妹一樣!可是,隨著年級(jí)增長(zhǎng),我們彼此交流的時(shí)間越來(lái)越少,甚至一天都沒(méi)有話說(shuō)。我們也越來(lái)越合不來(lái),她話不聽(tīng)我說(shuō)完,就說(shuō)懂了,我認(rèn)為她不尊重我,很生氣!最后誰(shuí)也不理誰(shuí)!后來(lái),有些無(wú)聊的人挑撥我們,互相誤會(huì),矛盾加深!互相討厭!后來(lái),她主動(dòng)找我,告訴我事實(shí):別人在她面前誣陷我,說(shuō)什么我邪惡、驕傲……我聽(tīng)了,并沒(méi)有去找她們,而是問(wèn)她的想法,她說(shuō):“我沒(méi)信她們!”就這一句話,雖然不是什么,卻覺(jué)得心一股暖流流進(jìn)心中!我聽(tīng)了,說(shuō):“我誤會(huì)你了,你還愿意做我的朋友嗎?”她沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)點(diǎn)頭…
友誼多么珍貴,友誼多么美好!別遺失了這美好的友誼,珍惜,是理智的!
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