- 相關(guān)推薦
四年級(jí)寫景作文常用【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景作文 篇1
暑假里，我又一次來(lái)到了趵突泉，來(lái)感受它獨(dú)特的美。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見(jiàn)底，一串串水珠往上冒，就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂(lè)的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的：紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣，我想人們一定在祈求平安吧。
每次來(lái)必不可少的是看海豹，這次也不能落下。來(lái)看海豹的人依舊很多，可是小海豹卻不肯出來(lái)，我們呼喚了很久，小海豹終于出來(lái)了。人群中一陣歡呼，大家高興極了。小海豹估計(jì)被熱情的人們嚇到了，趕忙又回去了。
接下來(lái)就來(lái)到了趵突泉最涼爽的地方，一處可以踏水的地方。水溢出來(lái)，沒(méi)過(guò)臺(tái)階，樹(shù)陰也來(lái)幫忙遮擋陽(yáng)光，也讓我頓時(shí)有了清泉石上流的感覺(jué)。這里有許多人的歡笑聲，人們嬉戲、玩耍。夏天，有一件必須做的事，那就是把腿泡在30厘米左右的水里，涼快極了！
趵突泉的.三股水是四面八方的游客慕名而來(lái)的景觀，當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來(lái)鶴橋。據(jù)說(shuō)很久以前，有一群仙鶴來(lái)到這里，來(lái)鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”，是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個(gè)大字。水突突地冒上來(lái)，水面波光粼粼，像三個(gè)小仙子一樣翩翩起舞，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，給人一種舒爽的感覺(jué)！
這就是優(yōu)美的趵突泉！位居“濟(jì)南七十二泉之首”，被譽(yù)為“天下第一泉”！歡迎五湖四海的朋友來(lái)濟(jì)南參觀趵突泉。
四年級(jí)寫景作文 篇2
大家好，我是江城第十一小學(xué)四（1）班的學(xué)生李孟聲，我是你們的導(dǎo)游，接下來(lái)，我要向你們介紹我們的校園。
首先，走進(jìn)校園的正門，就是一個(gè)拱形大廳，拱形大廳里面有一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的圖畫。拱形大廳的'兩邊有散尾葵，散尾葵的葉是嫩綠色的，張開(kāi)的葉子枝繁葉茂，就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開(kāi)滿了紅杜鵑，這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的，就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目，令人陶醉。
各位游客,跟我來(lái),沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng)，“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室，飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上變得人山人海，同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了！
各位游客，往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹(shù)，高大挺拔，大榕樹(shù)的葉子擁?yè)頂D擠，向四面展開(kāi)，為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上，為大地鋪了一張綠色的地毯，還可以讓玩累了的同學(xué)在樹(shù)下乘涼。
游客們，今天的參觀到此結(jié)束，歡迎你們下次再來(lái)。
四年級(jí)寫景作文 篇3
秋去冬來(lái)，萬(wàn)物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。
走進(jìn)小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹(shù)，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹(shù)，桂花就像雨點(diǎn)似地紛紛落下。
哇！兩株桂花樹(shù)中間有一棵石榴樹(shù)，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開(kāi)了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。
咦？什么東西這么香？啊！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在眨眼睛。微風(fēng)拂過(guò)，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。
那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來(lái)是四季果�？恐鴫δ沁叺蔫凌藰�(shù)，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
“吊蘭”不知誰(shuí)喊了一聲，我一看，原來(lái)桂花樹(shù)上有一盆吊蘭，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地蕩秋千。
“四季松”一個(gè)要好的'同學(xué)拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛��！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動(dòng)它的武器吧！
青翠的梔子花花期已過(guò)，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹(shù)，可就是叫不出名來(lái)。有一棵紫紅色葉子的樹(shù)，像在點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“歡迎光臨。”
還有一串紅寶石似的花正在開(kāi)放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機(jī)。
我愛(ài)這景色迷人的小院。
四年級(jí)寫景作文 篇4
一個(gè)周末，我和姐姐去鄉(xiāng)下奶奶家，欣賞到了迷人的農(nóng)村風(fēng)光。
車停在了去往奶奶家的小路邊，我們快走到奶奶家門口，準(zhǔn)備敲門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖。我喊了幾聲，沒(méi)人回應(yīng)，于是，我想：奶奶一定在地里干活呢！我興奮地奔向田野，只見(jiàn)農(nóng)民們?cè)邴溙锢锩β抵�。累了，擰開(kāi)水壺喝上幾口涼水，喝完，顧不上擰緊水壺又忙去了。我在這人山人海的田野里找到了屬于我家的麥田。一些小鳥在空中飛翔，一些隱藏在麥子下，像在捉迷藏。
我們?cè)诘乩锩盍艘幌挛绮呕丶摇０淼泥l(xiāng)村很熱鬧。在地里干活的農(nóng)民說(shuō)笑聲不絕于耳，從各家院隱隱傳來(lái)的狗叫聲，在樹(shù)下吃飯的`人們?cè)诟哒勯熣�，話題離不開(kāi)關(guān)于莊稼的種植和長(zhǎng)勢(shì)。院子的角落里，遠(yuǎn)處的小河邊的青蛙們此時(shí)也來(lái)湊熱鬧，像是在給勞累一天的人們演奏一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)。
早晨，雞還沒(méi)叫，農(nóng)民們都已經(jīng)動(dòng)身了，拿起水壺，扛著農(nóng)具紛紛走進(jìn)了自家地里。路邊，樹(shù)枝上的知了在為勤勞的農(nóng)民唱著贊歌，大樹(shù)搖動(dòng)著枝葉，仿佛在和他們打著招呼，鳥兒在為他們亮起歌喉……鄉(xiāng)下的所有生物都醒了，此時(shí)，城市里的人們還沉睡在香甜的睡夢(mèng)中呢！
鄉(xiāng)下農(nóng)民的勤勞和鄉(xiāng)下的自然風(fēng)光繪成了一幅美麗又和諧的田園風(fēng)景畫，它的美麗不僅僅只有這些，要是說(shuō)起來(lái)，三天三夜的時(shí)間都不夠用呢！
四年級(jí)寫景作文 篇5
今天，爸爸帶我來(lái)海邊觀景。
最吸引我的就是那無(wú)邊無(wú)際的大海。海水是那么藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊厚藍(lán)布，平鋪在那里。一個(gè)個(gè)浪花就像是頑皮的小孩子，在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動(dòng)著，仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽(yáng)光為浪花披上金裝，猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼：有的像可愛(ài)有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽(yáng)把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱，在上面堆起了城堡，可過(guò)了一會(huì)兒，有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空，幾朵棉絮般的'白云在天空中自由自在的漂浮著，變換著各種姿態(tài)：一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔……
這時(shí)候，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的陪伴下翩翩起舞，海浪當(dāng)然不甘寂寞，唱起了歡樂(lè)的歌。聽(tīng)“叮咚，叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱，“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際，太陽(yáng)媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢！
今天真盡興，我依依不舍的離開(kāi)了海灘。到了家里，我還要為家里人講述這美麗的海邊。
四年級(jí)寫景作文 篇6
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥語(yǔ)花香來(lái)到了，它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿大地和人間，頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，世界變了，大自然變了，人也變了……。
看，那可愛(ài)的小燕子拖著剪刀似的尾巴，從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到了它久別的家鄉(xiāng)，它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說(shuō)；“春天真的來(lái)了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時(shí)，我也懷著對(duì)春天的向往和好奇，去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘，希望她春天的腳步來(lái)的更快一些 。
在花園里，我看到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹，有絢麗多彩的碧桃，還有……，它們都無(wú)法和生機(jī)勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息，那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著。迎春花可真香，香的讓人心曠神怡，它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng)，飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們，春天真的來(lái)了。它的到來(lái)象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，也象征著希望，象征著新的一年的`開(kāi)始。
這時(shí)小草們也迫不及待地從土里鉆了出來(lái)，剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的，它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的孩子，在這里生長(zhǎng)一片，到那里生長(zhǎng)一片，又跳到別的地方生長(zhǎng)一片，用它的綠色點(diǎn)綴著祖國(guó)那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去，樹(shù)木同樣不甘寂寞，也都爭(zhēng)先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽，長(zhǎng)出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來(lái)，就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(zhǎng)發(fā)。那一片片充滿生命力的景色，到處充滿了生機(jī)。
是啊！春天是一幅多么美麗的畫卷，我渴望春天，我更渴望春天能給人們帶來(lái)更多的希望。
四年級(jí)寫景作文 篇7
深秋的氣息已漸漸逼近，而你，美麗的梅花仙子：大概已經(jīng)降臨人間了吧？是在那冰未消雪未融的溪流邊？還是在千仞之高的峭壁懸崖上？或是在粉墻黛瓦的深宅大院中？無(wú)論如何，你一定會(huì)靜坐在疏影橫斜的樹(shù)枝上，或是隨著陣陣?yán)滹L(fēng)翩翩起舞，暗香浮動(dòng)。對(duì)不對(duì)？
毛主席贊美你“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”；陸游稱頌?zāi)恪盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”；李清照謳歌你“香臉半開(kāi)嬌旖旎”……從古到今，多少文人墨客贊賞你，喜愛(ài)你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們，還是那婀娜的身姿？是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們，還是那幽幽的花香？
你的形你的色，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷，愛(ài)你的幽芳，愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種……
當(dāng)山花爛漫時(shí)，你已在風(fēng)中飄搖了吧！
“毛主席贊美你‘俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)；’”引用名句既可以表現(xiàn)梅花品質(zhì)，還顯示了小作者深厚的.文化底蘊(yùn)。“你的形你的色，你的姿，你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷，愛(ài)你的幽芳，愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種…… 當(dāng)山花爛漫時(shí)，你已在風(fēng)中飄搖了吧！”總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。