四年級作文[通用5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢”。

　　假如我是“哆啦a夢”，我會用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢”，我會把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會往自己身上抹水粉，游到有壞人的`地方，拉他的腿讓他摔好幾個跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢”，我會坐時光機回到恐龍時期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢”，我會在家里種田，再用做年糕的機器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢”，我會拿最高級的機器人去火星上看看有沒有生命和水。

　　雖然我不是“哆啦a夢”，可是我也要為人類做出奉獻。

四年級作文 篇2

　　在生活中有許多有趣的現(xiàn)象，好像說聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡、物態(tài)變化、電流和電路。都是那么的有趣。而且生活中也很需要這些知識，例如說：科學課上用的放大鏡原來是用透鏡中的凸透鏡來做的，是多么神奇��！

　　今天真是受益匪淺�。【谷辉谖腋缂艺业搅艘槐疚锢頃�，封面的圖畫已經(jīng)引人入勝，于是我?guī)е�好奇心獨自進入書的世界。在這個世界里──黃金無處不在。以前我不知道的或難以解釋的現(xiàn)象現(xiàn)在的都引刃而解了。

　　其中，我最感興趣的是物態(tài)變化。首先告訴大家物體的狀態(tài)有三種，分別是固態(tài)（冰）、液態(tài)（水）和氣態(tài)（水蒸氣）。物態(tài)變化的意思是：物體由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)，就像水蒸發(fā)成了水蒸氣。物態(tài)變化一共有六種，分別是熔化、凝固、汽化（蒸發(fā)與沸騰）、液化、升華、凝華。

　　首先說熔化和凝固。熔化是指物體由固態(tài)變成液態(tài)，恰恰相反的是凝固，它是液態(tài)變成固態(tài)。熔化要吸熱，凝固要放熱。在熔化和凝固時，如果有確定的熔點和凝固點的是晶體，相反的就是非晶體。大家要注意的是在晶體熔化或凝固過程中盡管不斷吸熱，但溫度卻是一成不變。

　　其次就是汽化和液化。汽化要吸熱，液化要放熱。

　　汽化有兩種方式，是沸騰和蒸發(fā)。就先說沸騰吧，沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的`劇烈汽化現(xiàn)象。沸騰時一定要不斷吸熱，但奇怪的是溫度竟然不變。每種液體都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點，而且不同的液體的沸點不同。然后是蒸發(fā)，蒸發(fā)就是在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象，只發(fā)生在液體表面。蒸發(fā)還會有制冷的作用，怪不的游泳后會那么冷！原來是因為水蒸發(fā)時，要在我們身體上吸熱，所以我們覺得冷。

　　液化就是物體由氣態(tài)變成液態(tài)，而且也像汽化一樣有兩種方法：1壓縮體積2降低溫度。

　　最后是升華和凝華。升華是物體由固態(tài)直接變成氣態(tài)（可能就是人們常說的人間蒸發(fā)吧！）凝華是由氣態(tài)直接變成固態(tài)。升華要吸熱，凝華要放熱。

　　我在書的世界里已經(jīng)把褲袋裝的滿滿的，看著剩余的寶藏，我也只好不那么貪心，依依不舍的離開了……

四年級作文 篇3

　　一天，我剛從學校回到家里。媽媽就氣洶洶地質(zhì)問我：“是不是你昨天把電腦搞壞了�！蔽疫M書房一看電腦正在熟睡著，怎樣都叫不醒。我對媽媽說：“沒有呀，我昨天根本沒碰過電腦呀。”媽媽根本就不相信我，還把我關(guān)在書房里，要求我寫檢討，要我做個誠實的孩子，知錯就改。我當時委屈極了，豆大的眼淚啪啪就往下掉，心想：”我本來就沒有動過電腦，為何要我承認錯誤。“

　　到了吃晚飯的時間，爸爸也回來了。爸爸看到眼睛紅紅悶悶不樂的我，就問媽媽出了生么事？

　　媽媽說：“你兒子將電腦弄壞了，還不承認呢�！痹趺磿�呢，我昨天用的還好好的呢。說完這句話，爸爸猛然驚醒說：“昨天我用電腦查資料，最后沒電了，我也忘了充電” 媽媽忙將電源插上，電腦屏幕頓時亮了起來。媽媽這時知道委屈了我，很真誠地向我賠禮道歉了。

　　雖然媽媽給我道了歉，但是我還是很委屈的'。這件事情讓我知道被人委屈是一件多么難過的一件事，我以后一定不能武斷確定一件事情，委屈別人。

四年級作文 篇4

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵看伪痴b到來這首古詩時，我都會想到我的故鄉(xiāng)——鄭州。那里雖不是世界名城，但是卻有綠意盎然的綠博園，生機勃勃的海洋館，還有滿園生機的動物園，而我最喜歡的是矗立在二七廣場并具有紀念意義的二七紀念塔。

　　二七紀念塔是為了紀念1923年2月7日的“京漢鐵路大罷工”時犧牲的烈士，在1971年修建的一座仿古建筑。

　　遠遠望去，二七塔像一對孿生兄弟，手拉著手，張開雙臂在歡迎游客的到來。

　　從側(cè)面看，兩座塔合二為一，就像一位巨人保護著二七廣場的和平與安寧，特別的壯觀。

　　走近看二七紀念塔，它下面的塔座潔白如玉，像威武的軍腳穿的戰(zhàn)靴。紅色油漆的大門上寫著“鄭州二七紀念塔”七個金光閃閃的大字。塔身共有11層，潔凈明亮的窗戶，每層頂角為仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦覆頂。塔身的`上面就是塔頂了，兩座小亭子似的，塔頂一左一右。每個上面都有一個大大的鐘表，鐘表不僅僅能看時間，還會在整點的時候，自動“唱”出美妙動聽的《東方紅》樂曲。塔尖是一根避雷針，就像一把鋒利無比的寶劍。上面還有一顆鮮艷的紅色五星，那是中華民族的象征。

　　二七紀念塔在白天莊嚴無比，在夜晚的時候就不再是一位莊嚴的“戰(zhàn)士”了。夜晚的它就是一個光彩照人、燈光耀眼的歡樂形象。塔身上閃耀著金光閃閃的燈光，就像一位小姑娘穿上了一身五彩繽紛的長裙，非常美麗。熱鬧的二七廣場吸引了成千上萬的游客來觀賞它的美麗。

　　聽了我的介紹，你有沒有對二七廣場的紀念塔感興趣呢？心動不如行動，快來鄭州一睹它的風采吧！

四年級作文 篇5

　　在我的老家后面有一個荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。

　　以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒想到荷花是從泥里生長出來的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細細的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細細的莖連著， 莖如細細的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。

　　荷花冒出水面的時候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時間的陽光后， 它就會舒展開自己的花瓣兒， 它們有的.昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護下成長，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺時蓋的被子。

　　一個大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動人， 如同有一個新的生命在顫動， 而一個個荷花如同一個個亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風吹過， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。

　　荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。

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