【精品】四年級寒假作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寒假作文 篇1
在記憶里，我去過的旅游地點并不多，而今年寒假，媽媽無意間在報上看到了“普吉島五日游”的大標題，后來經(jīng)過大家一致的表決，才決定一游。
到普吉島的當天晚上，我們住在當?shù)睾苡忻奈逍羌夛埖辍八殹?泰語)。第二天一大早，我們?nèi)ヒ粋�名叫攀牙灣的地方，因為當?shù)氐娘L景像極了桂林，所以也叫“小桂林”。
第三天，我們坐船到PP島去，我坐在甲板上，微微的.海風吹在身上，好舒服喔!PP島上最有趣的就是浮潛，在海中看到了許多稀奇古怪的東西，有海藻、海草、獅子魚等。 接著就去玩水、游泳、做各種活動。我站在海邊，一眼望過去，天是藍的，海也是藍的，海和天好像連在一起了呢!下午，離開了PP島，還真有點依依不舍。
晚上，我們?nèi)タ础叭搜恪�，那人妖秀場，是國際級的，而那些人妖，是一個比一個漂亮呢!
最后一天的行程，我們先去吃燕窩，又去參觀泰式文化村，看完之后，就準備返國了。而當我坐上飛機的那一刻，心中真的很希望能再留下來多玩一會兒，因為普吉島的一切，讓我感覺到一種真正的美!以前去過的地方似乎都微不足道了。
四年級寒假作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼寒假就過完了，我坐在座位上望著天，回憶了我在寒假里做的一些快樂美好的事情。
回憶在臘月二十三的這一天，我早上早早地起床來到公路上，我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩地裝點著自己的家，
而且每一位鄉(xiāng)民的臉上都露出了那燦爛的笑容。那燦爛的笑容是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。這一天我高高興興地去找我的小伙伴一起玩游戲。我們約定要在今天晚上開一場快樂的聚會。 時間在一分一秒地過去。在約定前的半小時我就來到了公路上等著他們，這時在十字交叉口的路燈下我看到了熟悉的身影。定睛一看，原來是我的一位要好的.朋友。我飛快地跑到了他的面前對他親切的說：“你怎么這么早來�。 彼卮穑骸澳阋膊灰粯訂�？”然后我和他一起來到其他人的家里并將他們給叫了出來，然后我們在一起互相追逐，并用怪叫聲來嚇別人，我們玩累了就坐在石獅子的頭上，好不快活。
這時我靈機一動，不如我們來做對子，就在此時他們也霎時間就答應(yīng)了我的游戲。然后我們就用盡腦汁地想對子。我們對完了后有一個伙伴說：“不如我們來演小品吧！”于是我們分成了男女組，我們這一組先是想的《賣拐》，然后排演了一遍覺得行不通，于是我們又排演了《賣車》，大家玩的很開心，可是天下沒有不散的宴席，這時已經(jīng)很晚了，于是我們就各自回家了，這是我在寒假里最高興的一天。
快樂寒假，給了我許多的快樂，我收回思緒，聽著熟悉的上課鈴聲，拿出課本，開始了我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
四年級寒假作文 篇3
今年回老家過年，氣候溫和，過年的時候吃得又比較多，爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\動--打籃球。
我從來沒有打過籃球，只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的`樣子，雙手拿球，把球舉高，半蹲，五指用力，然后奮力一跳投籃�？墒遣恍校芷肆庖矇驔]有投中。這樣重復(fù)幾次都沒投中，我就開始有點打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難！爸爸說：“學(xué)打籃球要慢慢來，別著急，你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好�！拔矣职凑談偛诺淖藙輰χ@筐，瞄準黑色的籃筐，調(diào)整了力度，多投了幾次，終于，功夫不負有心人，我投中了一個。爸爸為我鼓掌，接著說：“太棒了，那么快就學(xué)會了�！�
接下來的幾天里，我不同的訓(xùn)練，投得越來越好，爸爸說我進步了不少。我學(xué)會了打籃球，真開心！
學(xué)打籃球給了我一個啟發(fā)：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠都不會成功。
四年級寒假作文 篇4
說起寒假的有趣事件，那真像一片森林。不過讓我最難忘的一件事就是：溶洞“探密”。
剛開始，走進溶洞時，人真多啊，就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花，我都快擠成柿餅了。一進洞，洞里五彩繽紛，許多回音在我耳邊嗡嗡地叫，吵成了一鍋粥。走了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)了一條“地下河”，東瞧瞧，西瞧瞧，就是沒有一條魚。
“呼，呼……”一陣陣風吹來，我不由縮了縮。越往洞里走越冷，還好我們一直在運動，能讓身體變暖�！把�，有魚！”后面的男孩叫了一聲，我往“地下河”里望了望。喲，真有一條魚。后來，我忍不住把一根手指放進了水里，冷冷的，手指快變成冰塊了。
路慢慢地變寬了，行走也暢通了，地面突然變得濕滑，腳底一滑，差一點摔了個狗啃泥。這時，我看到了什么？一個巨大的湖泊！平靜的湖面上閃爍著幾個小光點，這讓我不禁想起了：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
又走了一會兒，我們看見了梯田似的“石梯”。咦，那邊有音樂聲，我趕緊跑過去看，原來有人在跳舞，可我一點兒興趣都沒有，拉著爺爺跑了，但是爸爸左等右等總等不回來，只好原路返回去找爸爸。
爸爸正在那看演出呢，我催道：“這有什么好看的`，走吧。”爸爸一臉無奈地搖搖頭，跟著我們走了。
走啊走啊，一直走到“石柱”那才停。導(dǎo)游卻一直講著“石柱”的特點，我抱怨著：“真煩，還走不走�！敝v完后，導(dǎo)游帶著我們又走了一會兒，就到了出口。
這次的溶洞“探密”，我想這件有趣的事一定會被我刻在心里的。
四年級寒假作文 篇5
剛剛經(jīng)過緊張得讓人窒息的期末考試，本來以為寒假可以好好地輕松輕松了：我可以悠閑地坐在柔軟的沙發(fā)上，看完那一本我最最喜歡看的《淘氣包馬小跳》；玩玩爸爸新給我買的ＭＰ５，好好來聽聽我喜歡的流行歌曲；寒假里我還可以愛到哪兒玩，就到哪兒玩，想睡多久就可以睡多久，可以沒有媽媽每天早上叫我起床的“吶喊”……
可是誰知道，人算不如天算，雖然我打好了如意算盤，但媽媽更早地給我安排每天的作業(yè)，她有充足的理由解釋她的安排：“上學(xué)期學(xué)習(xí)有進步，要好好保持下去，乘寒假空閑時間，多給自己補補課，復(fù)習(xí)一下以前的課文，預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課程”。也對，媽媽的話也沒有什么錯，乘寒假多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多做點作業(yè)倒也是個合理的安排。
每天早上，我就一骨碌腦兒爬了起來，洗完了臉，吃飽了飯，我就回到了房間里，自己一個人悶著頭兒地做作業(yè)。
“早一點兒把作業(yè)做完，過年那幾天不就可以痛快地玩了，干嘛做作業(yè)這么慢呢？”。唉，每天媽媽檢查我完成的.作業(yè)，就滿臉嚴肅地嘮叨個不停�！鞍ρ剑宜俣缺緛砭吐�，又不是作業(yè)機器人，怎么老是按你自己的速度來要求我……”，我嘴上不敢說，心里卻在對媽媽的意見忿忿不平。
不過，也幸虧媽媽對我的督促，不但老師布置的作業(yè)我可以早早地完成，過年那幾天可以痛痛快快地玩，自己的如意算盤也完成了幾項，我還預(yù)習(xí)了一些新課文呢，真不錯!
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