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【精品】四年級勝似親人作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級勝似親人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勝似親人作文 篇1
從前,大山深處有個美麗的苗寨,苗寨邊上有座孤零零的小木屋,小木屋里住著一位苗族的老婆婆和她收養(yǎng)的漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大,小女孩學(xué)會了認(rèn)字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨著年齡的'增長,老婆婆患上了腿疾,并且越來越嚴(yán)重,每天走路都一瘸一拐的。
這一天,小女孩突然說:“婆婆,你在家等我,我出去一會兒馬上就回來!崩掀牌艥M臉疑惑,還沒來得及問明白,女孩便推開門跑遠(yuǎn)了。老婆婆在小木屋等了好久好久,小木屋的門終于又被推開了——女孩兒回來了,手里還拿著一根木棍。老婆婆問女孩:“你怎么才回來?”小女孩說:“我是給您做拐杖去了!崩掀牌诺男睦锿蝗挥砍隽艘还膳。老婆婆把手放在女孩的臉上說:“謝謝!我的好孩子。讓你受累了!迸⑿χf:“婆婆,您含辛茹苦把我養(yǎng)大。為您做這些是應(yīng)該的!
苗族的老婆婆和漢族的女孩,她們雖不是親人,卻勝似親人。經(jīng)過了幾年辛勤的勞動和努力,她們終于過上了幸福美好的日子。
四年級勝似親人作文 篇2
在一個小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。在我居住的這個小村莊里面發(fā)生了很多動人的故事!
有一天,我走在上學(xué)的`路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個滿面愁容的老奶奶,因為我每天上學(xué)時都會看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個老奶奶的來歷。原來,那位老奶奶七十多歲了,她有一個女兒出國留學(xué)了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個人多孤獨(dú)呀,要不要我給她做點什么呀?我終于這樣決定了。
從那以后,我有空時就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個星期日,()我寫完作業(yè)再次來到老奶奶家,見這位老奶奶睡得正香,當(dāng)時我沒有打擾她的美夢,看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來迎接我了。
老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀”!我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我。”這時,旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!
四年級勝似親人作文 篇3
在這個村寨里,雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個少數(shù)民族村寨里,但她始終不忘“互助”這一民族美德。
媽媽曾經(jīng)告訴她:在她家的附近,有一位老奶奶,年過七十了,因長年沒有親人在家,非常孤獨(dú),媽媽就經(jīng)常過去幫助老奶奶做家務(wù),或陪老奶奶聊天。
后來,媽媽去世了,雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨(dú)。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話,決心去陪陪那位老奶奶。
那天,剛剛放學(xué),15歲的雪兒急忙跑回家,放下書袋,帶上瓜果蔬菜,按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶,還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜。……走著、走著,她看見了一座破舊的老房子,便推門走了進(jìn)去,只見一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上,木椅已經(jīng)很破舊了,顯然,老奶奶家一點也不富裕。
“那位姑娘怎么沒來?”老奶奶問道。
“我媽媽死了,她讓我替她來照顧您!毖﹥亨卣f。
老奶奶忽然傷心起來。
雪兒二話不說,放下菜簍子。為了讓老奶奶感受到家庭的'溫暖,雪兒準(zhǔn)備先給老奶奶做幾道菜,畢竟老人家也餓了。做好了飯,雪兒一口一口地喂老人吃。
吃完了飯,老奶奶摸著雪兒的臉,說:“小姑娘,謝謝你!今天是我過得最快樂的一天了,你真比我的女兒還親啊!”“不用謝,不用謝!這也是為了滿足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……
四年級勝似親人作文 篇4
在一個美麗的小村莊里,住著一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的小姑娘—小絲。
雖然老奶奶身體不太好,行動不方便,柱著拐杖走路。村里的人都會幫助老奶奶,但幫助老奶奶最多的還是小絲。
一個風(fēng)和日麗的早晨,小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地,飯也吃飽了,只見地上有個籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去,老奶奶攔住了她說:“別去了,我自己會洗!笨墒切〗z二話不說,頭也不抬,直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上,用棒槌敲打著衣服,那聲音像一首優(yōu)美的樂曲。然后小絲搓起衣服來,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里,接著又漂洗,最后擰干衣服放回籮筐;氐嚼夏棠碳遥〗z把衣服晾好了,看著衣服這么干凈,心想:“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了!”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時,老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷里,把自己的臉貼在小絲的臉上,用她粗糙的.手撫摸著小絲的臉,笑著說:“謝謝你小絲!”小絲依偎在老奶奶的懷里,臉紅得像柿子,羞澀地說:“這是我應(yīng)該做的。”
從此,小絲每天放學(xué)后都去幫老奶奶干家務(wù)。雖然她們不是親人,但她們比親人還親。
四年級勝似親人作文 篇5
看《勝似親人》這幅畫,圖上擁抱的那兩人,誰看不像祖孫倆呢?
其實這兩人并不是祖孫倆。
在一個偏僻的小村莊里,住著一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多歲的苗族老奶奶腿腳不是很方便,而且家庭也不富裕。所以,小女孩一家經(jīng)常去幫助老奶奶,照顧老奶奶,就像一家人。
小女孩從很小的時候就會幫助老奶奶干活,又是還配老奶奶聊天。
慢慢地,小女孩長大了,她可以幫老奶奶做許多事了。
在一個星期六的早晨,小姑娘像往常一樣跑到老奶奶家,不禁被眼前的'情景驚呆了。
桌子上放著半碗已經(jīng)發(fā)了霉的稀粥,床上堆著一大堆沒洗的衣服,連老奶奶平時最喜歡的小貓也蹲在地上餓得頭昏眼花。這是怎么回事?
原來,老奶奶有個兒子,在城里打工。但是老奶奶的兒子生病了,她去城里看望兒子剛剛回來,什么事情都來不及做。
小女孩連忙跑回家,給老奶奶和小貓端來了飯,又拿著洗衣用具,把那些臟衣服都洗了。就在她往院子里曬衣服時,老奶奶吃完了飯走出了屋子,抱住小女孩的頭,笑瞇瞇地說:“謝謝你孩子!謝謝你幫助我!毙∨⒄f:“不用謝老奶奶,這是我應(yīng)該做的。您就把我當(dāng)作您的親孫女就行了!崩夏棠讨皇切Σ[瞇的看著小女孩,什么也沒有再說。
這個故事讓我懂得了,要學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人,讓這個世界變得更美好。
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