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【精選】四年級(jí)故事作文集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候，醫(yī)生總是給我打青霉素，而且每次都是藥到病除！
那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢？
原來(lái)，在 9 年的時(shí)候，英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明，在實(shí)驗(yàn)室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍?zhǔn)住咸亚蚓�。有一天，因�(yàn)樯w子沒(méi)有蓋好，他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學(xué)者的窗口飄落下來(lái)的。弗萊明發(fā)現(xiàn)，青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。
這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細(xì)菌進(jìn)行試驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)多次的'試驗(yàn)，弗萊明得出了一個(gè)結(jié)論：青霉菌可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
后來(lái)弗萊明和化學(xué)家錢(qián)恩，物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉，強(qiáng)化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界，拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。是人類的一大福星。
四年級(jí)故事作文 篇2
大年初一早上，我們寧波人家家戶戶都要吃豬油湯圓。
和大家一樣，過(guò)年時(shí)爺爺家也會(huì)吃湯圓，還是自己做，味道好吃極了。湯圓是最具寧波的代表性小吃之一。爺爺家自做湯圓有安全保證，不僅有吃的樂(lè)趣，還有做的樂(lè)趣�？墒�，這么美味的湯圓究竟是怎么來(lái)的呢？在宋朝時(shí)，寧波流行出了一中在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)很新奇的小吃。它用糯米做皮，芝麻糊，糖，豬油等做餡，吃起來(lái)美味可口。有人見(jiàn)他在鍋里又沉又浮，將它稱為“沉浮子”后來(lái)又稱作“元宵”。在那零食匱乏的時(shí)代，這種小吃立即傳遍全國(guó)，再加上團(tuán)團(tuán)圓圓的'美好寓意，后來(lái)成了元宵節(jié)必吃的食品，成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到了今天，湯圓的品種越來(lái)越豐富，可是我們寧波人最念念不忘的還是豬油湯圓。
湯圓在我家還有很有趣的故事，有一次爺爺家做湯圓時(shí)，我也參與了進(jìn)來(lái)，那時(shí)我心里想著：“我要不做個(gè)迷你小湯圓吧�！庇谑俏揖妥隽艘粋�(gè)。第二天，在即將下鍋煮時(shí)，我翻開(kāi)了蓋著湯圓的毛巾，我的迷你小湯圓正和其他“巨無(wú)霸”在一起，我心想：“過(guò)一會(huì)我一定要嘗嘗小湯圓的味道�！焙髞�(lái)盛湯圓時(shí)，我的小湯圓卻怎么也找不到，看看其他人的碗，也沒(méi)有，鍋中也無(wú)它的蹤跡。唉，小湯圓就這樣人間蒸發(fā)了。當(dāng)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，全家人都哈哈大笑，差點(diǎn)沒(méi)把嘴里的湯圓給噴出啦。
如果你來(lái)寧波，一定要常常我們的豬油湯圓。
四年級(jí)故事作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶天天都過(guò)著開(kāi)心的日子，也交了很多的朋友。
有一次，小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人，在路上正好看見(jiàn)了小紅狐，小木偶笑嘻嘻的說(shuō)；你好啊，小紅狐，你能把我的紅背包給我嗎？小紅狐憤怒的說(shuō)：那是我的背包，怎么能給你呢？不，那是我的.背包。小木偶生氣地說(shuō)。這時(shí)，老木匠剛要去買(mǎi)菜，看見(jiàn)小木偶和小紅狐正在吵架，連忙把它們分開(kāi)了。老木匠問(wèn)小木偶：小木偶，你為什么和小紅狐吵架��？小紅狐搶我的紅背包，小木偶憤怒的說(shuō)。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅背包還給小木偶，小紅狐沒(méi)辦法，只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興，后來(lái)小木偶說(shuō)：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了許許多多的朋友，它們對(duì)我都很好。老木匠問(wèn)小木偶：你怎么會(huì)人類所有的表情了��？小木偶把事情重頭到尾講述了一遍，就和老木匠回家了。
小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。
四年級(jí)故事作文 篇4
如果你失去金錢(qián)，你只失去一小部分；如果你失去健康，你只失去一小半；如果你失去誠(chéng)信，你幾乎就一貧如洗了。今天，我要講的誠(chéng)信故事就是：
前年的一天，我去同學(xué)家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，經(jīng)過(guò)一處賣(mài)水果的攤前，腳下一滑，幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒(méi)有摔倒。不過(guò)，在扶板子的時(shí)候，我順手抓了個(gè)梨，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，看到旁邊沒(méi)人看見(jiàn)，就飛快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子；扔！不行！太可惜了。就這樣，不知不覺(jué)我回到了家。父親見(jiàn)我手中有一個(gè)梨，就厲聲問(wèn)：“哪來(lái)的梨？”
“梨……攤上……撿來(lái)的。”我吞吞吐吐地說(shuō)。說(shuō)真的`，那一刻，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我真害怕父親打我一頓。萬(wàn)幸的是父親并沒(méi)有打我，我把頭低的更深了�？赡苁侵幽赴�，父親似乎看出了真相。
“下集把梨還回去，并把你失去的東西找回來(lái)�！备赣H的聲音并不大，但很有力量。
好不容易到了第二天，我拿著梨，走得很慢，到了梨攤前，我把梨放了回去。那個(gè)賣(mài)梨的阿姨說(shuō)：“你干嘛？”“我是來(lái)還梨的�！闭f(shuō)著，我把這個(gè)梨怎樣到我手里的講了一遍。阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放那里吧，真好。”我聽(tīng)了不好意思地笑了。
我當(dāng)時(shí)真的不知道我丟了什么，現(xiàn)在我知道了，我丟的是——誠(chéng)信。
四年級(jí)故事作文 篇5
每天晚飯時(shí)間，是我們一家三口聚在一起聊天的時(shí)候。
今天，和往常一樣，媽媽做了一桌子的美味佳肴：咖喱牛肉、蔬菜色拉、羅宋湯……樣樣都是我的最愛(ài)。正當(dāng)我舉筷準(zhǔn)備“大快朵頤”時(shí)，爸爸心事重重地開(kāi)了口：“你們大概都知道‘毒膠囊’事件了吧！哎，現(xiàn)在的商家怎么這么缺德，竟敢用鉻超標(biāo)的工業(yè)明膠制作藥物膠囊，真是喪盡天良！”“是啊，是��！”媽媽在一旁義憤填膺地講道，“他們還在為自己狡辯，說(shuō)自己也是迫不得已的，為了降低成本，才這么做的。我看啊，他們根本沒(méi)考慮過(guò)人民的'生命安全，只知道昧著良心賺錢(qián)！”說(shuō)道氣憤處，還不禁用力地拍了一下桌子，碗里的湯都有些灑了出來(lái)。“對(duì)于這些不良商家，政府監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該對(duì)他們采取強(qiáng)而有力的措施，最好是判個(gè)無(wú)期徒刑或死刑，并罰沒(méi)所有財(cái)產(chǎn)，這樣就可 ‘殺一儆百’了，看以后誰(shuí)還敢做這種缺德事？！”我也不禁插嘴道�！暗販嫌�、瘦肉精、假奶粉……現(xiàn)在又冒出毒膠囊，再下去還有什么食品是安全的呀？”媽媽邊說(shuō)邊搖頭。餐桌上的氣氛異常嚴(yán)肅，對(duì)著一桌子的美味佳肴，我們卻沒(méi)有絲毫的食欲。
關(guān)于食品安全，我想問(wèn)所有的“黑心”商家們：“你們生產(chǎn)這些有毒的食品，考慮過(guò)人民的生命安全嗎？再者換位思考，如果你們或者你們的家人吃了這些有毒食品，你們會(huì)善罷甘休嗎？”
飯桌上的故事，每天都在上演著……
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