精選四年級(jí)的我作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人的臉，微微覺(jué)著癢：又輕濡濕著衣裳，雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色朦朧中載浮載沉：也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲，逗人的雨，真叫人喜悅�？梢圆槐卮┯暌拢趹�(hù)外漫步，雨似蜜似，酒滋潤(rùn)著心靈。
——著夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的.教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船篷，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M(mǎn)湖的荷葉被打得篤篤的響。
我相信，雨是有生命的。夜晚，每當(dāng)我離在這神秘的黑夜之中，他們總是要來(lái)到窗前陪伴我，每當(dāng)他們來(lái)臨之前，我都是有感應(yīng)的，因?yàn)橛晔怯星榈摹?/p>
坐在窗前，無(wú)意間被和煦的風(fēng)悄然一吹，我的思緒便飄散的很遠(yuǎn)，聽(tīng)吧，他們來(lái)了，我那悠悠的思緒在著他們回來(lái)了。
聽(tīng)吧，他們多想念我，都來(lái)不及跳下思緒之車(chē)，便唱著歌兒朝我涌來(lái)。他們整齊地穿著水晶外套，在黑夜中跳起了舞蹈，閃亮閃亮的，時(shí)而像一只只螢火蟲(chóng)組成的舞隊(duì)，時(shí)而又變成顆顆頑皮的小流星，笑嘻嘻的從天際劃過(guò)，卻舍不得留下一絲什么。噢！不，應(yīng)該可以留下至少一點(diǎn)點(diǎn)的絲絲縷縷的幻想吧。
漸漸地，雨兒好像生氣了，是為我跳累了嗎？哈，原來(lái)是要我伸手去抱抱他們呀！
四年級(jí)的我作文 篇2
未來(lái)的我是一位冒險(xiǎn)家，冒險(xiǎn)家可不是小事，冒險(xiǎn)家可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪，打火機(jī)。
冒險(xiǎn)家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜，在亞馬遜小河冒險(xiǎn)是很難的，可是我們是冒險(xiǎn)家不能放棄，冒險(xiǎn)家我在亞馬遜河成功的過(guò)上了一夜。
冒險(xiǎn)家我要去咱們努力打回來(lái)的國(guó)家中國(guó)。冒險(xiǎn)家我要去的'是咱們中國(guó)的海邊，海里面有自由自在的小魚(yú)還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山，可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到，小魚(yú)很機(jī)靈，龍蝦有鋒利的手，海膽有的有毒，這些魚(yú)都很強(qiáng)大的特點(diǎn)，可我還有希望山上還有野果，也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來(lái)的飛天爪，我上到了，山上吃到了好吃的野果，可是我還不放棄，又用飛天爪又到了海邊，我想來(lái)想去終于想出了辦法我又上到了山上，找了一些樹(shù)枝，和一只死了兔子，用樹(shù)枝做了一個(gè)三角插，在往三角插上放了一塊兔肉，因?yàn)辇埼r都喜歡吃肉，兔肉把龍蝦引來(lái)了，一擊龍蝦殺了挪用打火機(jī)把龍蝦燒熟了，讓我吃了一頓飯。
等你長(zhǎng)大了，你一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家當(dāng)冒險(xiǎn)家很爽的，我祝你當(dāng)個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家！
四年級(jí)的我作文 篇3
我有兩只烏黑的大眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠，每次上課我的眼睛都會(huì)變得炯炯有神，目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師，每次出門(mén)，叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長(zhǎng)得漂亮，爸媽聽(tīng)了可心花怒放了，我心里也比吃了蜜還甜�？墒悄銈冎绬�？當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光，失去了往日的風(fēng)采，在我最害怕時(shí)，黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢！最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù)，高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙，旁邊漾起一道小酒窩，嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛(ài)，當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，它就搖身一變，變成一個(gè)噪音喇叭，發(fā)出各種怪叫聲，甚是恐怖。
在生活和學(xué)習(xí)上，我很膽小。先說(shuō)在生活上吧！在生活上最怕蟲(chóng)子，特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，走在鄉(xiāng)間小路上，這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了一個(gè)不速之客，我低頭一看，天哪，它是一只蜘蛛，那只蜘蛛身穿黃色T恤，帶些黑色花紋，它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上，我十分害怕，那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫，猶如利箭，一支支直刺媽媽的耳膜，媽媽嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我越來(lái)越害怕，便使出了絕招，瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭，可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上，傲慢地不予理睬，我的黑珍珠也不爭(zhēng)氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的`噪音，也不忍心我的金豆子一直往外掉，幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家，我才安靜下來(lái)，現(xiàn)在說(shuō)到這事我還很害怕呢，從這以后我膽小的大名就“名揚(yáng)胡家”了。
在學(xué)習(xí)上，我也膽小，主要是表現(xiàn)在發(fā)言，雖然有些答案我早已胸有成竹，但還是猶豫不絕，不敢舉手，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音跟蚊子一般大小，我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器，這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉！真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀！
這就是我，一個(gè)膽小如鼠小小的我，希望在大家的幫助下，我有朝一日能膽大如虎，謝謝大家，再見(jiàn)！
相反，那個(gè)戴皮帽的男孩倒顯得特別專(zhuān)注，半傾著身子，好像恨不得把每個(gè)球員的動(dòng)作都盡收眼底;總是急切地盼望下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)而忽略了身邊的風(fēng)景。我暗暗想。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用；所以，我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。一”他也在單位加班。
四年級(jí)的我作文 篇4
每天熄燈之后，都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今天，媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。
那時(shí)我才一歲多，剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路，小姐也只有三歲。這一天，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒(méi)幾步，我就懶得動(dòng)了，非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來(lái)一會(huì)兒工夫，小姐就不開(kāi)心了。于是，媽媽又把我放下，把小姐抱在懷里，而我又哇哇大哭，這樣反反復(fù)復(fù)也沒(méi)走出多遠(yuǎn)。情急之下，媽媽把我們同時(shí)抱了起來(lái)，吃力的向前走著，但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量，何況遠(yuǎn)道沒(méi)輕載，媽媽實(shí)在承受不了了，無(wú)奈之下，又不得不把我們放在地上……
氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個(gè)好辦法，她把我和小姐帶到一個(gè)安全的地方，又撿來(lái)一個(gè)干枯的樹(shù)枝，分別給每個(gè)人畫(huà)了一個(gè)圓圓的大圈兒，讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng)，并嚴(yán)肅地說(shuō)道：“誰(shuí)都不許走出這個(gè)圈兒，我去搬‘救兵’�！闭f(shuō)完，媽媽就背著手，大搖大擺的離開(kāi)了。只見(jiàn)小姐安安靜靜的站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我只站了一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我，就故意放慢了速度，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。
事后，媽媽還佯裝責(zé)怪道：“真是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子！”雖然六、七年的時(shí)間過(guò)去了，其實(shí)現(xiàn)在的`我，依然是那個(gè)不能安分守己的人，還是那個(gè)圈不住的我，難怪老師們都說(shuō)我思維活躍、想法獨(dú)特呢。
四年級(jí)的我作文 篇5
一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚，到站啦，”起來(lái)一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵云上面，我找到一個(gè)教練問(wèn)他：“這是什么地方、他們騎的這些是什么？”他告訴我說(shuō)：“這里是跟斗城，那些是筋斗云。”
我過(guò)疑惑不解的問(wèn)道這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的？其他人聽(tīng)到我說(shuō)得話(huà)，回答：“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦！”，我心里頓時(shí)暗喜說(shuō)：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的`山頭那座藍(lán)色屋子里”。
我心里頭打了個(gè)主意說(shuō)：“你可以借我騎筋斗云嗎？”，他回答道：“可以”。
我說(shuō)“那要不要學(xué)費(fèi)？”，他說(shuō)不要只不過(guò)買(mǎi)筋斗云就要錢(qián)。
到了買(mǎi)筋斗云的地方，我看見(jiàn)那里有各種形狀和顏色的筋斗云，有粉色、紅色、藍(lán)色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽(yáng)等等，我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。
過(guò)一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)騎筋斗云了，我飛到了藍(lán)色的小屋，我敲了敲門(mén)，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。我看見(jiàn)了一個(gè)指紋鎖，我好奇的按了一下，門(mén)居然開(kāi)了。房間里面有一個(gè)人，他驚奇的問(wèn)：“你怎么進(jìn)來(lái)了？”然后看了我一下說(shuō)：“你是過(guò)去的我！”然后他又問(wèn)我：“你是怎么來(lái)到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來(lái)大吧來(lái)的吧”。
之后他還帶我吃了未來(lái)的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了，起來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
四年級(jí)的我作文 篇6
動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子可不只是女生的專(zhuān)屬和特質(zhì)，說(shuō)來(lái)不怕大家笑話(huà)，身為一個(gè)小男孩的我也愛(ài)哭鼻子。
大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧！我叫李雨軒，今年9歲啦。我的眉毛淡淡的，烏溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃著光芒，透著靈氣。高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張愛(ài)和媽媽頂撞的小嘴巴，一笑露出兩排潔白的牙齒。大家想不到我是個(gè)愛(ài)哭的.男孩子吧！
因?yàn)閻?ài)哭，我不記得被爸爸媽媽批評(píng)和教育多少次了�！澳袃河袦I不輕彈”“你是小小男子漢”……可我就是“屢教不改”。比如：拖延癥導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)不完就哭；丟三落四東西不見(jiàn)了就哭；不聽(tīng)話(huà)時(shí)被媽媽或老師說(shuō)兩句也哭……
有一次在家寫(xiě)老師布置的作文，寫(xiě)好了開(kāi)頭后我就坐那無(wú)動(dòng)于衷了，后面不知道如何動(dòng)筆心里隱隱想哭了。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不接著寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。他知道我的依賴(lài)癥又犯了，忍不住就一巴掌扇過(guò)來(lái)，我豆大的淚珠從眼眶里滾落而出，嚶嚶哭了很久才止住淚水。唉，我學(xué)習(xí)依賴(lài)心重，喜歡拖延時(shí)間，動(dòng)不動(dòng)就哭，讓爸爸媽媽非常頭痛。
我就是這樣一個(gè)人。同學(xué)們，其實(shí)我也不想哭，可我控制不住情緒。我也知道這是一個(gè)壞毛病，所以我以后一定要摒棄它。同學(xué)們，你們也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭啊。
四年級(jí)的我作文 篇7
我們學(xué)校有一棵“歪脖”柳樹(shù)，有一排惹人喜愛(ài)的小葉李，有一棵高大的松樹(shù)，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹(shù)了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學(xué)校那一排大楊樹(shù)也不甘示弱，二、三月份它們吐出了嫩芽，個(gè)個(gè)向上，似滿(mǎn)樹(shù)的'綠寶石，耀眼奪目。從樹(shù)上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲(chóng)一樣蜷縮著，我們?cè)跇?shù)下揀拾“毛毛蟲(chóng)”，也是一種樂(lè)趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長(zhǎng)成了，滿(mǎn)樹(shù)的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。
夏天，陽(yáng)光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個(gè)個(gè)都成了“金人”。大楊樹(shù)正在旺盛的時(shí)期，它們充滿(mǎn)了活力，好像回到了青春時(shí)期，拼命地生長(zhǎng)。微風(fēng)指過(guò)，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”的響聲似一首美妙的音樂(lè)，與我們的瑯瑯讀書(shū)聲相互應(yīng)和。有時(shí)候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹(shù)下乘涼，大楊樹(shù)伸出自己的臂膀?yàn)槲覀儙?lái)絲絲涼意，我們同在樹(shù)下說(shuō)著，笑著。大楊樹(shù)成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽(yáng)，我喜歡它。
秋天，大楊樹(shù)葉子漸漸枯萎了。剛開(kāi)始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫(huà)，它成了校園一道亮麗的風(fēng)景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂(lè)趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡它。
冬天，大楊樹(shù)上的葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹(shù)枝。一場(chǎng)大雪過(guò)后，枝丫上積滿(mǎn)了雪片，穿上白衣的白楊樹(shù)更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學(xué)校增添了幾份色彩，我喜歡它。
那一排大楊樹(shù)，你默默地守衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，你是校園最美的風(fēng)景，我喜歡你！
四年級(jí)的我作文 篇8
"雛鷹爭(zhēng)章"里面有許多章，保健章、體育章、愛(ài)心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運(yùn)動(dòng)最好的同學(xué)了，他是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預(yù)備——跑！只見(jiàn)馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結(jié)，果然和名字一樣，飛越對(duì)手。雖然我輸了，但我輸?shù)?心服口服。
還有一次，我們?cè)谔咦闱�，馬飛越在吃飯，我們隊(duì)已失三球。馬飛越下來(lái)了，他看我們隊(duì)落后，咬牙切齒、怒發(fā)沖冠。然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：我一定會(huì)幫你補(bǔ)回來(lái)的！說(shuō)著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前沖，有一個(gè)對(duì)手準(zhǔn)備上來(lái)?yè)屒�，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個(gè)假動(dòng)作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門(mén)邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個(gè)漂亮的火焰射球，對(duì)方守門(mén)員，膽戰(zhàn)心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進(jìn)了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經(jīng)五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個(gè)大腳能開(kāi)30米的高空；投籃球十有八九是進(jìn)的；田徑50米只要7.7秒。你說(shuō)厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說(shuō)體育章除了馬飛越，還能是誰(shuí)？
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