【熱門】四年級暑假作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級暑假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級暑假作文 篇1
“耶！”，小伙伴們，你們知道我為什么歡呼嗎？因為媽媽答應帶我去夢想已久的夢幻谷游樂園玩了，我怎能不興奮呢？懷著激動的心情，我跟著媽媽來到了夢幻谷，哇，這里可真大啊，各種游樂設施一一躍入我的眼簾，我玩完旋轉(zhuǎn)木馬玩碰碰車，玩完碰碰車玩秋千，別提有多開心了。
“咦，這是什么？”在一個高高的月亮型的游樂設備前，我好奇地停下了腳步，仔細一看說明，原來是U型滑板，人坐在上面，滑板先是左右搖擺，然后是360度的高空大旋轉(zhuǎn)。我聽著坐在上面的游客發(fā)出的陣陣驚叫，不由得心驚膽張。一旁的媽媽鼓勵我說：“別怕，去嘗試一下吧，挑戰(zhàn)一下自己的勇氣！”我猶豫不決，媽媽看出了我的膽怯，又說：“凡事都有第一次，媽媽會在下面給你加油鼓勁的。”我這才一步三回頭，磨磨蹭蹭地坐上了滑板船。
隨著“叮鈴鈴”的一陣鈴聲，機器緩慢地啟動了，我深深吸了口氣，緊緊抓住了前面的.扶手。突然，機器的速度加快了，瞬間從一個高點沖向了另一個高點，我覺得我的心都要被晃出來了，有種說不出的難受。邊上的人已經(jīng)控制不住，大叫了起來，我拼命抑制住想叫的沖動，緊緊閉上了眼睛，身體崩得筆直。隨著搖擺幅度的越來越大，我感覺整個人都好像不屬于我自己了，我默默祈禱著，快點過去吧！終于，機器累了，慢慢放慢速度停了下來。
我如釋重負，飛快解開安全帶，剛走下滑板船，就覺得頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，我像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃挪到了媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指：“恭喜你，兒子，你成功挑戰(zhàn)了自己，太勇敢了！”我情不自禁地笑了。
這個游戲雖然很驚險，但我勇敢地去嘗試了，突破了自己，我很開心。我想，以后碰到任何艱難險阻，我都會勇敢地去嘗試著挑戰(zhàn)一下，因為，沒有嘗試，就沒有成功！
四年級暑假作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我去廈門旅游。廈門有美麗的鼓浪嶼，古老的土樓，海風習習的海灘······
我們的第一站是鼓浪嶼，因為鼓浪嶼是在一個小島上，我們的乘船去。我扶著船邊，望著遠處的浪花。一團團，一簇簇，放佛是歡迎的人群在揮舞著花束，一陣海風吹在我臉上，涼絲絲的，真舒服呀！別提有多開心了。
總算來到鼓浪嶼了。我們來到沙灘。啊！沙灘真美。陽光灑在沙灘上，沙灘金光閃閃，格外耀眼，海水藍藍的，清澈見底。沙灘上到處是歡歌笑語，人們有的在撿貝殼，有的.在追浪花，有的在玩沙子······
我們又來到了美食街，放眼望去，只見這兒是人山人海，熱鬧非凡，這里的食品店可真多呀！一家挨著一家，各有各的特色，家家戶戶都座無虛席，連路邊也擺滿了小攤。
我們的第二站是土樓，土樓是福建的一個奇特的建筑，土樓是都是用泥土做的，有圓形的，有方的，遠看有的像炒菜的盤子，當?shù)厝朔Q是“四菜一湯”，有的像一個大巨人，有的像一把直沖藍天的寶劍。走近一看土樓的結(jié)構非常奇特，土樓有的是三層，有的是四層，一二層沒有窗戶，三四層才有窗戶。每戶人家都有當?shù)氐木用褡〉睦锩�，他們非常熱情，我們�(nèi)チ�，他們會邀請我們�(nèi)ニ麄兗易隹�，還給我們好喝的茶喝喝，讓人回味無窮！
時候過的真快啊！一轉(zhuǎn)眼，我的旅行結(jié)束了，我依依不舍的告別了這美麗的小島。
四年級暑假作文 篇3
在這暑假里，我不能浪費這美好的時間，我應該有我的計劃吧，這樣我才能豐富我的暑假生活。
例如，我的語文成績和數(shù)學成績都不太好，我應該利用這個暑假的時間來補補語文和數(shù)學。
語文我要復習三年級的課文，還要預習不熟的`課文。
數(shù)學我的算式比較差，我要天天練計算，還要改掉那些壞習慣。
我還要學習英語，我要到英語興趣班學習音標，為四年級做準備。
另外我還要和我的好朋友一起去下去玩，或者好爸爸媽媽去公園玩。
這就是我這兩個月的計劃。
四年級暑假作文 篇4
校園里，朗朗的讀書聲如期響起。同學們正看著無味的課本。突然，“鈴……鈴……”下課了。原本無精打采的同學們，一聽到鈴聲，馬上精神振奮，草草地喊完三部曲，就蜂擁至食堂。
“雞飯一碟”，“叔叔，我要的椰漿飯呢？”……同學們此起彼落的聲音不絕于耳，本來寧靜的食堂，頓時沸騰起來。食堂的工作人員個個忙得不可開交，額頭上滾動著豆大般的汗珠兒，汗水濕透了他們的襯衫。
買到食物的同學各自找了個位子，準備好好享受美味的一餐。有的同學抵抗不了眼前的美食，竟不顧儀態(tài)得狼吞虎咽了起來;有的則慢條斯理的吃，盡情地享受片刻的休息時間。同學們一邊吃，一邊和朋友們高談闊論，暢快言笑。食堂里的談笑聲和喧器聲不止。
知情的巡查員忙著維持秩序，他們認真服務的精神實在讓人欽佩，但還是有一些頑劣的.學生不肯給予合作，不但插隊買食物，還恐嚇低年級的學生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學列入黑名單，等待紀律老師處理。
上課鐘聲響起，同學們排隊回到教室。校園里再次傳來了“瑯瑯”的讀書聲。食堂終于又恢復了平靜，只留下一些工作人員在收拾桌面上凌亂不堪的灣畔。匙叉，還有滿地的垃圾和食物渣滓。
四年級暑假作文 篇5
我家有幾只小烏龜，它們很可愛。
小烏龜?shù)难劬拖駜深w黑寶石，三角形的嘴巴，短短的尾巴。它們的腿上有很多的肉，走起路來一搖一擺的。當小烏龜伸長了脖子的時候，你會發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)牟弊由弦灿幸粚尤�，就像是小烏龜戴上了厚厚的圍巾�?/p>
小烏龜們也是我的好朋友，時常逗得我不亦樂乎。
記得有一次，我無聊便去去看看小烏龜們，一只最小的烏龜，爬到了另一只大烏龜?shù)谋成�，在上面手舞足蹈，一副洋洋得意的樣子。沒一會兒，大烏龜好像看不下去小烏龜耀武揚威的'樣子，猛地把小烏龜甩了下去，小烏龜一下四腳朝天，我不禁大笑了起來。
我沒事的也會去逗逗小烏龜們，給他們喂一些食物。有一次我和平常一樣丟下幾顆龜食，以為它們肯定又會爭先恐后的搶起來，但他們卻將龜食踢來提去像是踢上了世界杯，各不相讓。
聽我說完我家的小烏龜們，你是不是也想養(yǎng)小烏龜了呢？
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