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    以心愛為話題的四年級作文

    時間:2022-07-04 10:22:32 四年級作文 我要投稿
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    以心愛為話題的四年級作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:我心愛的“小胖豬”我有一只閃閃發(fā)亮的“小胖豬”,它不會跑,也不會跳,整天靜靜地蹲在我的寫字臺上,它是... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    以心愛為話題的四年級作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以心愛為話題的四年級作文》,歡迎大家閱讀交流!

      作文一:我心愛的(四年級/500字)

      我心愛的“小胖豬”

      我有一只閃閃發(fā)亮的“小胖豬”,它不會跑,也不會跳,整天靜靜地蹲在我的寫字臺上,它是陶瓷的儲蓄罐,我非常喜歡它。

      “小胖豬”有一個圓圓的腦袋,兩只笑瞇瞇的眼睛,穿著一身金黃的外衣,就像金子一樣,閃閃發(fā)亮,四條短而粗的小腿,像四條木樁,它的背上刻著“招財進寶”四個大字。每當我寫作業(yè)時,它總是對我笑瞇瞇的,于是,我給它取名為“笑笑”。

      我每天放學(xué)回家,一放下書包,就找心愛的“笑笑”,從它肚子里拿錢買零食,這時候它總是漠然的望著我,一雙大眼睛仿佛在對我說:“小主人,不要拿了,給我點吃的吧,我餓……”。愛買零食的我啞口無言,不由地把手中的零花錢塞進了它的肚子里。

      從此之后,我學(xué)會了節(jié)約零花錢,把買文具剩下的錢全填入“笑笑”的肚子里,使它吃到許多豐盛的“食物”,它吃飽了,露出了會心的微笑,好像在說:“小主人,你真好,我已經(jīng)吃飽了!

      時間久了,“笑笑”的肚子里已經(jīng)塞的滿滿的,我便從它的肚子里拿出一部分錢訂了報紙,一部分買了課外書,這樣不僅使我提高了課外閱讀能力和寫作水平,而且還讓我改掉了亂花零用錢的壞習(xí)慣。

      最近,我校開展了“奉獻愛心,拯救生命”捐款活動。我把儲蓄罐里剩余的錢,全部捐了出來,盡自己的微薄力量,獻出了自己的一份愛心。

      謝謝你,儲蓄罐,因為有了你,我才攢下這么多零用錢,做了這么多有意義的事,這些功勞應(yīng)屬于你。

      “小胖豬”,你永遠是我的心愛之物。

      作文二:心愛小狗(四年級/300字)

      心愛小狗

      我有一只活潑可愛的小狗,叫歡歡。一雙黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的鼻子,烏黑的嘴唇,漂亮極了。還有那一身金黃色的毛,叫人一見就喜歡它。

      歡歡是一種純種絲毛狗,它不像看家狗那樣忠心耿耿,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。比如歡歡是一只小狗,卻很愛吃魚,吃起魚來狼吞虎咽的,真像好幾天沒吃東西似的,因此,它還有一個綽號,叫做“小饞貓”。

      歡歡還喜歡捉老鼠,如果它一發(fā)現(xiàn)有老鼠了,就非要把老鼠捉住才肯罷休,有時一守就幾個小時,真可謂是“狗拿耗子,多管閑事。”

      歡歡既可愛又調(diào)皮。有一次,媽媽買了一條魚,準備晚上煮吃,可歡歡偷偷爬上桌,把魚吃得一點不剩。媽媽發(fā)現(xiàn)后正準備打它,歡歡這才知道事情嚴重性,忙跑到我腳邊,向我求救,把媽媽弄得又氣又笑。你看它那調(diào)皮象,真可愛!

      我愛我的小狗歡歡!

      作文三:心愛的書包(四年級/350字)

      我有一個又適用又美麗的小書包,這一個小書包是我讀學(xué)前班時媽媽買來送給我的。媽媽告訴我說:“孩子,你已是學(xué)前班的學(xué)生了,要愛惜自己的書包和書包里的所有書本與學(xué)習(xí)用具,要象愛惜自己的眼鏡一樣愛惜它們!甭犃藡寢尩脑,我高興地說:“媽媽,謝謝您!我記住了您的話。”

      我很喜歡媽媽送給我的那個小書包,我知道媽媽一定是希望我學(xué)習(xí)成績斐然,我一定不會辜負媽媽的希望,而且你別看它小,可是它能裝很東西呢!比如語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、文具盒、水彩筆等等。

      小書包是由一個半圓形和一個正方形組合成的,小書包不大不小,小書包分成了4層,其中有三層有拉鏈,另一層沒有拉鏈,小書包基本上外面全是紅色,只不過上面還畫著一只可愛的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!

      我特別喜歡媽媽給我買的這個小書包,我從一年級一直用到了二年級,我相信我一定可以用到六年級的,所以我要好好珍惜這個小書包!

      作文四:我心愛的書(四年級/450字)

      我最心愛的東西就是那厚厚的書本了,我房間里的書堆積如山,有作文書、科學(xué)書、歷史書……簡直可以開個圖書館了。每天我都要從書堆翻出幾本書來看。

      我看過的書很多,但我最喜歡的還是那本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》了。這本書讓我認識了許多昆蟲以及它們的生活習(xí)性,成了我形影不離的朋友。有一次晚上,我看見漆黑的夜空中閃爍幾點光亮——幾只螢火蟲。突然一個問題從我的腦子閃過——螢火蟲為什么尾部會發(fā)光呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個問題。我一回家便去請教我的朋友——《昆蟲記》。這才知道螢火蟲的尾部有一層特殊的角質(zhì)層,到了晚上,這層角質(zhì)層就會自己發(fā)光。我還知道了,螢火蟲原來是很團結(jié)友好的昆蟲。當一只螢火蟲用自己的毒針刺進蝸牛體內(nèi)后,這些毒素會破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu),使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?數(shù)日后,才會吃完這些食物。

      你看,書不僅解答了我很多疑問,還豐富了我的知識。我不禁想起了高爾基的一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”每當看到一本好書,我就如獲至寶。如今看書以成為了我生活的一部分,相信你也會愛上書的。

      作文五:心愛的杯子(四年級/400字)

      下午同桌帶了一個玻璃杯子,上美術(shù)課時,意外發(fā)生了……

      正在我畫畫時,突如其來的碎玻璃聲嚇了我一跳,我還沒反應(yīng)過來,同桌張耀宏說:“你看我可憐的杯子,已經(jīng)由原來的兩層變成了一層玻璃,唉!我可愛的寶貝杯子呀,再見了!”說完后還親了一下杯子,他也不怕劃著他的嘴。

      我讓他把杯子給我看一看,只見杯子已經(jīng)不成樣了,一個面一層玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起來十分的危險,剛才他親杯子好危險,也許稍不注意就能劃破嘴皮子。

      我把杯子還給他,接著畫畫,沒有想到,他居然對他的杯子評價起來:玻璃杯子實在太不好用了,輕輕一碰就碎了,下次再也不買這種類型的杯子,喔,另外還有塑料玻璃杯也是這樣的。下次我要買鐵的、保溫或不銹鋼杯,要不,我又要把這種玻璃制品打……

      “你有完沒完呀?”我高聲氣憤地問道。

      “我沒有完了。”張耀宏嘻皮笑臉地回答。

      我壓住心中的火,心平氣和的和他商量別再當杯子的“評委”,反正杯子已經(jīng)打了,回頭讓你爸媽再買一個。張耀宏終于不吭聲了。

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