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    四年級的作文

    時間:2023-07-04 06:55:13 四年級作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級的作文匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】四年級的作文匯總7篇

    四年級的作文 篇1

      要說誰能獲得這枚寫作之星,那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦!她是個未來的寫作家。郭珊珊天生就是寫作苗子,她不但作文寫得好,而且字也很工整。差不多她是她們班級里的`寫作小明星呢!不但同學(xué)夸她就連老師也稱贊她。記得有一次學(xué)校開展了作文競賽,她們班級要選兩名同學(xué)去參加作文競賽,經(jīng)過老師的精心挑選終于選出了兩名同學(xué),其中一名就是郭珊珊,我真替他高興。結(jié)果郭珊珊輕而易舉就拿了個一等獎。我真佩服郭珊珊的寫作能力。還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報,她沒次和她的父母出去玩都有一定的收獲,因為她喜歡觀察,喜歡想像大概也就是這個原因吧!

      我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章,因為她拿那枚獎?wù)率钱?dāng)之無愧的,作為她的朋友我感到非常高興,我一定也要向郭珊珊學(xué)習(xí),爭取拿枚寫作章。

    四年級的作文 篇2

      我有一個非常要好的同學(xué),她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會幫助一些有困難的同學(xué)。比如,有的同學(xué)沒來上課,來的時候如果有不會的'題,她就會去耐心教他,仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。

      記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“ 好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然, 這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

      如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。如果有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。 當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!

      她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    四年級的作文 篇3

      上四年級的時候我的班主任是林班主任。

      林班主任的個子高高的,不胖也不瘦;她的皮膚白白凈凈的,圓圓的臉,滿面紅光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,總是濕漉漉的,使那長長的睫毛,像是在長在兩池清水岸邊的青草;她那雙美麗的眼睛好像會說話似的,簡直取代了嘴。當(dāng)班主任講課時,你在下面小聲說話或做小動作的時候,她就會用生氣的眼神盯你好一會,當(dāng)你積極回答問題的時候她會用含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的,這時啊,你會羞著低下頭來。

      記得第一天來上學(xué)的時候,教室里的課桌都是長方形的,還有桌子的下面有一個洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是當(dāng)班主任講問題的時候,我悄悄地把腳伸進(jìn)了桌洞,第一次班主任發(fā)現(xiàn)了我,把我批評了后,讓我坐下了;第二次我又把腳伸進(jìn)了桌洞,班主任又發(fā)現(xiàn)了我,把我批評了后,又讓我坐下了;第三次我又把腳伸進(jìn)了桌洞,班主任發(fā)現(xiàn)我后,臉色陰沉下來,兩道眉毛倒豎起來,眼睛瞪得那么大,顯得很兇,用教桿打著我的.桌子,我害怕極了。雖然這樣,但班主任也有讓我想念的地方——講課。

      班主任在講課的時候是那樣的豐富多彩。例如:麥子熟了,像金色的海洋。班主任會講麥子為什么變黃,麥子為什么這個季節(jié)熟每一課都會讓我受益匪淺。

      這就是我們四年級的班主任——林班主任。

    四年級的作文 篇4

      今天是我非常開心的一天!雖然火鍋在火鍋店是一頓最簡單不過的飯,而我說的這頓火鍋是我親自在家里做的火鍋。

      晚上姐姐下了班捧這一大堆東西走到了我房間我看了看有大蒜、牛肉、生菜。我好奇的問姐姐這是要干嘛,姐姐說:“吃火鍋!可是我買的食物不是很多而且還缺了火鍋底料要不我們在一起去大潤發(fā)買點(diǎn)吧!”說完媽媽二話不說的帶著我和姐姐去了大潤發(fā)。到了大潤發(fā)以后我們直沖二樓買到了姐姐說的火鍋底料,接著就去了一樓買了一些蔬菜:金針菇、大白菜、香菇和土豆……這時姐姐突然說到:“我想吃三鮮我們倆去找找好嗎!”我連說到:“好啊好啊我也想吃!”就這樣我和姐姐在超市一樓一圈一圈的'找這可是不管怎么找都找不到,疑惑的我們?nèi)柫藛柟ぷ魅藛T可工作人員遺憾的和我說到:“今天湊巧三鮮賣完了沒有貨了,你可以明天過來買。”于是我和姐姐抱著一堆蔬菜垂頭喪氣的走向了收銀買了單,便開車回家了。

      在回家路上媽媽看我們不是很高興便說:“別不高興了我們?nèi)ベI雪碧喝吧!”我和姐姐聽到瞬間將失望拋在了腦后。說著媽媽帶這我們開到了家附近的小賣部讓我下車去買一大瓶的雪碧。我開心的捧著雪碧自己一個人跑回了家,媽媽和姐姐開著車緊跟在后頭。

      到家后我們拿出了事先買好的食材將其洗好放到盤子中備用,在調(diào)了自己喜歡的醬汁。姐姐做主廚,我當(dāng)小助手姐姐需要什么一聲令下我馬上去做。

      最后我們一家人終于吃上了火鍋,我給爸爸、媽媽夾的菜和湯都吃的一干二凈。

      這是我吃過最開心最難忘的火鍋了!

    四年級的作文 篇5

      如果你是我們學(xué)校的學(xué)生的話,你一定會知道“ 吳文洪”這個人。他可是我們班名副其實(shí)的“小一休”呢!

      起初的時候,我對吳文洪也挺不服氣的,因為每次考試他得的.分?jǐn)?shù)總是比我高,所以我總是想方法為難他。

      但是有一次上常識課老師教我們一些有關(guān)風(fēng)的知識:“風(fēng)是空氣流動產(chǎn)生的,是看不見、摸不著的…… ”我聽著聽著,心中就有一個讓吳文洪想十天十夜也解不開的難題。

      那天放學(xué)時,我對文洪說:“文洪你認(rèn)為風(fēng)是否存在?”

      “風(fēng)當(dāng)然存在了,這還用問嗎?” 文洪自信地說。

      “既然風(fēng)存在的,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來。

      這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點(diǎn)兒亮,好讓我早點(diǎn)兒看到吳文洪出丑。

      終于,第二天的朝陽什起了,我興奮不已地來到學(xué)校?粗罩值奈暮椤保夜室庑募被鹆堑貑査骸 怎么?昨天拜托你帶來的東西呢? ”

      “哦!你說的是風(fēng)吧?都怪我,昨天去裝風(fēng)的時侯,不小心把風(fēng)裝進(jìn)肚子里 …… 哦,只好這樣了,現(xiàn)在我就把它吐出來,你快想辦法接住它!闭f完,他對著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了?粗暮楦吲d的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。

      你們說說,吳文洪是不是一個名副其實(shí)的“ 小一休 ”呢?

    四年級的作文 篇6

      大海里有一群調(diào)皮的孩子,它們都叫小水珠。你瞧,那個小水珠多頑皮呀,踩在小伙伴的肩上跳高哩!

      有一天,小水珠問媽媽∶“媽媽,我們怎么才能到別的地方去玩呢?”這話剛好被太陽公公聽見,它說:“孩子們,我來幫你們吧!”說完向海洋射出萬道金光。小水珠覺得自己越來越輕,一下子飛上了天空。

      小水珠們到了天空,驚奇地發(fā)現(xiàn)天上也有那么多的伙伴,高興極了。小水珠拉著小伙伴的手在天空唱呀跳呀,快樂極了。

      小水珠們在天空成群結(jié)隊,它們飄過了高大的山峰,飄過了美麗的田野,飄過了滔滔的`江河……小水珠們離家太久了,開始想媽媽了。一陣風(fēng)吹過,小水珠們冷極了。是誰呀?哦,原來是風(fēng)媽媽,小水珠問:“風(fēng)媽媽,您能幫我回家嗎?”風(fēng)媽媽笑著答道:“當(dāng)然行啊!”說完向小水珠們猛力一吹。小水珠們冷地抱在一起,“嘩”得一聲又回到了媽媽的身邊。

    四年級的作文 篇7

      陳霄晗,小名叫帆帆,現(xiàn)在三歲半了,他有一雙水汪汪的眼睛,一對大耳朵,粗粗的眉毛,還有個小饞嘴和小鼻子。他不但很調(diào)皮而且很機(jī)靈。每次我有吃的他就要來搶。有一次我在吃天使薯片,被帆帆看見了,他就笑咪咪地跑了過來,對我說:“哥哥,我要吃天使薯片!”我想:不如騙他一會吧!于是我說:“外面的桌子上有!彼团芰顺鋈,過了一會兒,他跑進(jìn)來說:“桌子上的`薯片被我吃了,好好吃呀!對了,姥爺有事找你,叫你去一下。”我覺得很可疑,剛才我是騙他的,他卻說吃了薯片,還說姥爺找我。我就問他:“帆帆,姥爺真的找我嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就去姥爺那里了。結(jié)果我去問姥爺找我有什么事?姥爺卻說他沒找我。我一聽,恍然大悟。立刻跑回房間去看,果然不出所料,帆帆正坐在床上吃薯片呢!我立刻撲上去搶薯片,可是帆帆已經(jīng)把薯片都吃完了。真是氣死我了。我弟弟呀還很幽默。

      今年暑假,我與舅舅舅媽和帆帆弟弟到南寧玩,到南寧的第二天,我正在打電話給媽媽,問姥姥姥爺最近身體好不好,這時帆帆來了,他笑瞇瞇地對我說:“哥哥,你和誰打電話?”我說:“你姑媽!彼⒖贪言捦矒屃巳ィ瑢ξ覌屨f:“姑媽,哥哥他欺負(fù)我!蔽矣謸屃诉^來說:“我沒有欺負(fù)他,是他在欺負(fù)我。”我媽說:“把話筒給帆帆!蔽冶惆言捦步o了帆帆。這時,我媽問帆帆:“你們坐了幾天火車?”帆帆說:“半個小時。”我對他做了一個2的手勢,他看見了,他就對我媽說:“兩個半小時!蔽覍λ麛[了擺手,又做了個2的手勢。

      他跟我媽說:“兩天半個小時!蔽視灐疫@個弟弟真是個小機(jī)靈鬼呀!不過我還是挺喜歡他的。

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