【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“寶貝”是指每一個(gè)人格外珍惜，有重大意義的物品，別人看起來(lái)或許不值得一提，但是每一個(gè)“寶貝”，卻是無(wú)可取代的。我有許多和我非常親密的寶物，其中對(duì)我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。
去年寒假，我去美國(guó)時(shí)，忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬(wàn)八千里，武漢只能在寒流來(lái)時(shí)，到高山去賞雪；到了美國(guó)，卻是大相徑庭，下了飛機(jī)，哪兒正是雪花片片，漫天飛舞，正在為沒(méi)有保暖的雪衣和雪靴而煩惱，沒(méi)想到，當(dāng)我們看到姑姑時(shí)，她已經(jīng)為我們備妥了雪衣和雪靴，驀然，一股暖流流遍了身體，我不禁對(duì)姑姑投向感激的眼神，這兩樣?xùn)|西，是姑姑送給我最珍貴的寶貝。
我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的溜冰鞋，我常常穿著那雙溜冰鞋在溜冰場(chǎng)上奔馳，“咻！咻！咻！”大家一起溜冰，氣勢(shì)浩大，有如千軍萬(wàn)奔騰，享受迎面而來(lái)的.風(fēng)，享受溫暖的太陽(yáng)，享受風(fēng)馳電掣的快感，這雙溜冰鞋，我小心翼翼的保護(hù)它，不穿時(shí)，把它收在袋子，并且常常清洗，曬太陽(yáng)，保持干凈，這雙溜冰鞋得來(lái)不易，它是我經(jīng)過(guò)苦練，摔了鼻青臉腫，通過(guò)層層的考試，才能和教練買這一雙要價(jià)三千元的溜冰鞋，謝謝爸、媽愿意買給我。它是多么的珍貴，每次穿著它，感到特別有成就感，也穿著爸爸、媽媽給我的愛(ài)。
每一個(gè)寶貝，后面都有一個(gè)珍貴的故事，這是專屬個(gè)人，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的回憶，我的寶貝伴著我成長(zhǎng)，帶給我溫暖和快樂(lè)，讓我感激在心頭。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
22世紀(jì)了，我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)，早以成為全球科技最發(fā)達(dá)，綠化最好的國(guó)家了。
走在大街上，100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲，吆喝聲早就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
汽車尾氣是讓大家生病的主要原因。可是現(xiàn)在我們開(kāi)的車大部分是充氣汽車。空氣中的二氧化碳等一些危害人類身體健康的的物質(zhì)都會(huì)被它吸收，排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。
彈力車是可以避免車禍的車輛之一。當(dāng)兩輛車要相撞時(shí)，車的底盤下便會(huì)有一副超級(jí)彈簧，用力一彈便飛上了天空。上去的'的同時(shí)，另一輛車的速度也減了下來(lái)，這樣出車禍的機(jī)率也大大削減了。
綠化以前是我們最頭疼的事了�，F(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水，往植物身上一灑，那些植物很快長(zhǎng)大。長(zhǎng)勢(shì)也好的驚人，還沒(méi)有副作用。環(huán)境好了，動(dòng)植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>
啊！我們的祖國(guó)是多么的繁榮昌盛，我愛(ài)我們美麗的祖國(guó)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦，我好激動(dòng)呀。
終于這一天來(lái)了，我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目，可是，老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來(lái)我們都看不到了。于是我就在后面折紙，起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦。看著我們一直往前走，哦，我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦，張佳琪開(kāi)始她的.講故事節(jié)目。我是第一排的，我親眼看見(jiàn)前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂(lè)開(kāi)始她的舞蹈，她的舞蹈可真好��！我的前面有一個(gè)話筒，有一個(gè)老師上來(lái)把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒，然后話筒就擋住了我的扇子，第四句話開(kāi)始，我們要做動(dòng)作�？墒窃捦矒踝×宋业纳茸�。好悲催呀。
演出結(jié)束了，我希望我們能得第一名，因?yàn)檫@樣我們就可以沒(méi)有作業(yè)啦，太好了，可是后來(lái)我們都很失望啊，因?yàn)槲覀冎坏昧说诙芏嗤瑢W(xué)都說(shuō)評(píng)委里有黑幕，卻不知道是誰(shuí)。
不管得了第一名，還是第二名，我都很開(kāi)心。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我是一名科學(xué)家，因?yàn)橐粩鄤?chuàng)新科技、研制新發(fā)明，我早早離開(kāi)了故鄉(xiāng)，飛到天王星開(kāi)展研究。算一算，我至少有20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，趁著現(xiàn)在放假，我要回一趟我的故鄉(xiāng)。我穿上我的新發(fā)明——急速飛行衣，一眨眼就到了我的故鄉(xiāng)——揭陽(yáng)。
回到故鄉(xiāng)，我驚呆了！先說(shuō)房子吧，以前舊舊的矮矮的房子不見(jiàn)了，800多層的高樓大廈直沖云霄，還有又大又豪華的別墅到處都是。吃的更是神奇！只要你說(shuō)我要吃什么，你想吃的食物就出現(xiàn)在你面前，隨點(diǎn)隨吃，好吃不浪費(fèi)。人們也不開(kāi)車了，每個(gè)人腳上都穿著一雙像溜冰鞋似的鞋子，既可以在地上走，又可以飛上天空，速度不比車子慢，還不會(huì)塞車。我也試穿了一下，感覺(jué)真不錯(cuò)，像輕功水上行走。最厲害的是，它可以在太空中自由下降。我馬上買了十雙，準(zhǔn)備帶回我的`太空工作室里，當(dāng)禮物送給我的同事，好好改善一下我同事的業(yè)余生活。
今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我愛(ài)你，我的故鄉(xiāng)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一個(gè)陰沉沉的白天，我早早地起了床，吃完早餐，就去上學(xué)了。
我迫不及待的想知道昨天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。
我早早地到了學(xué)校，因?yàn)榈谝还?jié)課正好是數(shù)學(xué)課。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，老師拿著一堆考試卷子想老虎一樣怒勢(shì)洶洶地沖進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，我已經(jīng)知道考試考的很差，就在老師點(diǎn)名的時(shí)候，我既高興又害怕，就在老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我停頓了一下，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)，我這次考試只有75分，頓時(shí)，我就像受到了天打五雷轟，老師說(shuō)要我回去簽名。
到了家里。媽媽高興地打開(kāi)門，問(wèn)我這次考了多少分，我說(shuō)，我考了……停頓了一下才說(shuō)：“95分”。我的臉一下子紅得像蘋果，立刻跑回房間，把門關(guān)上。到了吃飯的時(shí)候，我才出來(lái)，媽媽瞬間換了個(gè)表情，嚴(yán)歷地對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的'是，你做錯(cuò)了還不感承認(rèn)�！蔽业哪樇t得更歷害了，像團(tuán)火把一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你，其實(shí)我只考了75分�！眿寢屪兊母訃�(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要認(rèn)真�！眿寢尳逃宋乙煌砩�，媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)進(jìn)去了。第二次考試，老師又對(duì)著全班宣布，這次我考了100分，媽媽依舊沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是告訴我不能驕傲，如果驕傲的話，就會(huì)失敗。
是強(qiáng)烈的母愛(ài)給了我力量和勇氣，讓我得到了100分。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
撥開(kāi)兩旁蒼翠欲滴的竹子，發(fā)現(xiàn)里面竟有一條彎彎曲曲的明如玻璃的帶子——河！在高大雄偉的山巒的映襯下，那條小河顯得格外清澈！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小河上停著一葉小小的漁船，漁船上坐著兩個(gè)年幼的孩子。只見(jiàn)他們收起了撐船用的竹篙，也停下了劃船用的木漿。詩(shī)人看到了這一幕，奇怪地想：咦？那兩個(gè)小孩既然要?jiǎng)澊�，可為什么又把劃船用的工具收起�?lái)了呢？詩(shī)人百思不得其解，只好走上前去詢問(wèn)那兩個(gè)小孩。這兩個(gè)孩子聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)人的.疑問(wèn)，不禁拍著手笑起來(lái)，他們朝詩(shī)人友好地做了個(gè)小鬼臉，示意他往下看，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)刮來(lái)，小孩子們立刻撐起了雨傘，把他們高高舉過(guò)頭頂，這是小小的漁船好像前進(jìn)了一點(diǎn)兒。小孩子們高興地手舞足蹈。詩(shī)人終于恍然大悟，原來(lái)，他們是想把傘當(dāng)成船帆，讓漁船前進(jìn)��！詩(shī)人望著這兩個(gè)小孩稚嫩的想法，不禁捋著自己的胡須，哈哈大笑起來(lái)！
事后，詩(shī)人欣然提筆，寫下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)：一葉小船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
當(dāng)你受傷時(shí)，是誰(shuí)陪伴在你身邊，安慰著你：當(dāng)你生病時(shí)，是誰(shuí)停下手中的工作，帶你去看�。耗蔷褪俏覀兊挠H人媽媽。
媽媽在我眼中，就是一個(gè)護(hù)花仙子，而我是一個(gè)破土而生的小苗，一點(diǎn)一滴呵護(hù)著我，不讓我受到一點(diǎn)傷害�？傊�，媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，就如同天上的繁星、海邊的貝殼那么多。
記得一次深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽知道后很著急，拿著錢背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，打完退燒針吃完藥以后，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的石頭終于落了地�？梢�(jiàn)，我們一旦受傷害，親人是多么的著急，是親人在身邊，把傷害趕走了。
或許，我們?cè)谟H人眼中，只是一個(gè)小屁孩，需要照顧，給予我們愛(ài)，得聽(tīng)大人的話，受到保護(hù)才是最重要的。親人在我們眼中，就像是一個(gè)天使，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
還有一次也發(fā)生在晚上。那天晚上，我口渴便煮了一些水，水燒開(kāi)后，我往玻璃杯了到了剛煮好的開(kāi)水，然后又倒了一些在杯子里。這時(shí)，我看見(jiàn)玻璃杯下面有一些水，便拿抹布去擦，沒(méi)想到這正是悲劇的開(kāi)始。當(dāng)我拿起玻璃杯時(shí)，底部被燙碎了，頓時(shí)水花四濺，一部分開(kāi)水燙到了腿上，讓我感到非常疼，我大喊一聲：“媽媽！”媽媽聽(tīng)到我的'呼喚后火箭般的出現(xiàn)在我面前，看到被燙傷的我，起身就往陽(yáng)臺(tái)快步走去，剪蘆薈往我腿上涂，腿頓時(shí)感到非常涼爽，但又有一點(diǎn)疼，媽媽對(duì)我說(shuō)：“忍忍啊�！薄班�！”
我們的生活離不開(kāi)親人，更離不開(kāi)親人的關(guān)懷與呵護(hù)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
神奇的魔法棒
從前，有一個(gè)小姑娘，她叫愛(ài)麗爾莎，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕，所以她夢(mèng)寐以求的是擁有一個(gè)神奇的魔法棒幫助她完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，小學(xué)生作文大全《小學(xué)生作文選4四年級(jí)》。
有一天晚上，愛(ài)麗爾莎在床上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“神啊!請(qǐng)你給我一個(gè)魔法棒吧……”愛(ài)麗爾莎反復(fù)地嘮叨著。
也許，是她的虔誠(chéng)感動(dòng)了上帝。突然，她的房間里出現(xiàn)了一個(gè)慈祥可親的老婆婆，“老婆婆，怎么稱呼您?”愛(ài)麗爾莎有禮貌地問(wèn)�！艾敳悺薄澳惺裁词聠�?”“我剛剛聽(tīng)到你想要魔法棒，所以特意給你送來(lái)了魔法棒。”噢，謝謝�！薄奥�(tīng)著，如果你想用魔法棒，就念：阿力馬里馬力 ，神奇的魔法棒，我要……記住了嗎?”“記住了�！薄岸夷悴荒芨嬖V別人我和你的秘密，如果說(shuō)了出去，你就會(huì)失明�！闭f(shuō)完，老婆婆就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
愛(ài)麗爾莎聽(tīng)了，半信半疑，就隨口說(shuō)道：“阿力馬里馬力，神奇的魔法棒，我要一個(gè)布娃娃�！痹捯魟偮洌拇差^就出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的布娃娃。愛(ài)麗爾莎欣喜若狂，她知道，自己的愿望實(shí)現(xiàn)了!這以后愛(ài)爾麗莎無(wú)論遇到什么困難，都找魔法棒幫忙，每次，都能如愿以償。
有一次，老師讓大家寫一篇觀察日記，她讓魔法棒變了一篇，她看都沒(méi)看就交給了老師。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)不是她自己完成的，就把愛(ài)爾麗莎叫來(lái)，誠(chéng)實(shí)的女孩說(shuō)出了一切，真相終于大白了，老師聽(tīng)完她的話，她就失明了。
后來(lái)，愛(ài)爾麗莎堅(jiān)持自己的事自己做，作業(yè)也不抄別人的'了。她想要什么，只要要求合理，爸爸、媽媽都會(huì)滿足她。她的行為感動(dòng)了老婆婆，于是她的眼睛又復(fù)明了。同時(shí)，老婆婆還把魔法棒送給了她，現(xiàn)在，愛(ài)爾麗莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在幫助他人的時(shí)候。
大家都很羨慕愛(ài)爾麗莎，因?yàn)椋幸粋�(gè)可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
讀書(shū)是一種能讓人有著無(wú)窮的知識(shí)的力量。這是一種推不開(kāi)、抹不掉的力量。
讀書(shū)存在著數(shù)不完的樂(lè)趣。它能夠讓你了解古代的悠久歷史，它能夠讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的樂(lè)園，它又可以讓你展開(kāi)想象的翅膀飛翔。
書(shū)就像是喝茶一樣，有著淡淡的清香，喝了之后，有著清香散也散不盡。書(shū)幾是茶香，誘發(fā)你去喝，去看。這種清香使你喝了之后還想要再去品嘗，而書(shū)就是茶香，需要細(xì)細(xì)地去品味，去觀看。
讀書(shū)的樂(lè)趣是一種靜趣，要細(xì)細(xì)地品味，我最喜歡這種意境。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，一盞明亮的臺(tái)燈，一本厚厚的.名著，一份怡然的心境，隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，隨著任務(wù)命運(yùn)的變幻，去體味書(shū)中深邃的內(nèi)涵。
書(shū)給了我快樂(lè)，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。一次期中考試，我的成績(jī)一落千丈，我的心也彌漫著陰云，灰暗到了極點(diǎn)。窗外明媚的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)的歌唱，對(duì)我沒(méi)有任何意義。漫不經(jīng)心地蹬車回家，我一頭栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借來(lái)的一本《亂世佳人》，胡亂翻動(dòng)著。不曾料到，映入眼簾的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的話語(yǔ)：“明天，明天的太陽(yáng)又是新的，忘掉今天的煩惱吧，明天又是新的一天。”我震驚了，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)的依然是陽(yáng)光燦爛，空氣清新。是的餓，明天的太陽(yáng)總是新的，忘卻，并不意味著逃避。我還可以從頭再來(lái)，這都是書(shū)給我?guī)?lái)的勇氣。
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)的真諦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
今天，是我們?cè)谟?guó)游學(xué)的第一天。我們先來(lái)到了英國(guó)的學(xué)校，今天我們要跟著英國(guó)的同學(xué)們一起去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，于是我們出發(fā)了。
路上，我們經(jīng)過(guò)了一片玉米地，那里邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過(guò)去。不過(guò)我的耳朵很不舒服，因?yàn)橛衩兹~還是會(huì)刮到耳朵。
過(guò)了很久以后，我們到了目的地。大家先玩了一會(huì)兒，然后我們就開(kāi)始享用我們的`午餐了。住家為我們準(zhǔn)備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！
吃完以后，我們先去滑梯那里玩。那里有個(gè)向上爬的板特別不好爬，因?yàn)槟巧厦嬷挥幸桓梢詭椭覀兣逝赖睦K子，而且那塊板子也十分的光滑，要費(fèi)很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹(shù)林里摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個(gè)嘗了嘗，真甜！
在草垛上拍完照后，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們?cè)谡t的。我摘了一個(gè)吃，真酸啊。后來(lái)老師補(bǔ)充了一下，說(shuō)要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)摘，所以后面我摘的都特別好吃，甜甜的。
我們?cè)摶貙W(xué)校了�；厝サ穆飞�，我們又經(jīng)過(guò)了那片玉米地，不過(guò)這次我打開(kāi)了傘放在前面擋著就不怎么會(huì)被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我臉上了。后來(lái)我把傘換了一個(gè)方向擋著，也就一點(diǎn)兒也不會(huì)被打到了。
回到教室后，今天在學(xué)校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學(xué)校里玩得真是太開(kāi)心了！
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