【推薦】四年級(jí)的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
面對(duì)誤解，有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的話(huà)語(yǔ)可能會(huì)讓他人感覺(jué)我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來(lái)時(shí)，才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是已經(jīng)晚了�！八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳酰八弊屛业难哉Z(yǔ)變得沙啞無(wú)聲，我對(duì)“它”懷恨在心，但是，又晚了。
面對(duì)誤解，有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同，認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時(shí)，我，坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的'溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡，等待對(duì)方心平氣和。但是，過(guò)程有些委屈，包容，在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。
有些誤解，可能一生難以消除，但要學(xué)會(huì)分析，判斷�！坝袆t改之無(wú)則加勉”面對(duì)誤解，有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。
四年級(jí)的作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的`手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒(méi)有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來(lái)，把衣服掛在衣柜里。我看見(jiàn)書(shū)桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書(shū)本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候，我會(huì)幫大人的忙：我會(huì)幫客人點(diǎn)餐，把客人點(diǎn)的餐拿出去給客人，再幫大人把盤(pán)子收進(jìn)來(lái)。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽下象棋，有時(shí)是我贏，有時(shí)是爸爸贏，有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒(méi)有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級(jí)的作文 篇3
今天我們?nèi)疫€有哥一起到高爾夫游泳，像平常一樣，我們到更衣室換好衣服，我就破不急待的帶上水袖到游泳池了，帶上水袖我就能在水里自由自在的游了。
我和媽媽兩人都不會(huì)游，媽媽為了激勵(lì)我，認(rèn)真的學(xué)著，開(kāi)始用水袖，現(xiàn)在都不用水袖了，而且都可以憋氣游一下了。我怕嗆水，所以不敢離開(kāi)水袖。這時(shí)老哥從水底 冒了出來(lái)，抱著我到深水區(qū)，我拼命的'喊叫著，老哥居然還把我的水袖給下了，老哥告訴我學(xué)會(huì)游泳必須要學(xué)會(huì)憋氣，于是他抱著我數(shù)了一、二、三，我就整個(gè)人和 老哥一起沉到了水底，我當(dāng)時(shí)都嚇呆了，還喝了好幾口水，老哥還告訴我讓我自己調(diào)節(jié)著憋氣，只要自己能憋多久就憋多久，我就像哥哥說(shuō)的那樣，一次一次的嘗試 著憋氣，開(kāi)始可以堅(jiān)持3秒，后來(lái)可以堅(jiān)持15秒，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我努力的學(xué)著。
看了哥哥們能在水里像條魚(yú)一樣自由自在的游，好羨慕，我下定決心，今年暑假我一定把游泳學(xué)會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇4
從前有一只公雞，它長(zhǎng)著美麗的羽毛，紅紅的雞冠，飛的也很高，可它就有一個(gè)缺點(diǎn)??驕傲。
有一天，它起的很早，便到森林去散步。哇，森林里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，空氣十分清新，便想展示一下自己的歌喉，就揚(yáng)起頭大聲的唱起歌來(lái)。正在夢(mèng)中的小鳥(niǎo)們都被吵醒了，小鳥(niǎo)們說(shuō)：“雞哥哥，能不能到別出唱嗎?”公雞卻十分惱火：“我分惱火：“我唱出的天籟之音你們不聽(tīng)，還要讓我走，不行!我就唱!”小鳥(niǎo)們沒(méi)辦法，只好到別出去睡了。
公雞更加高興了!它展開(kāi)它那美麗的羽毛，樹(shù)林中飛翔穿行，還邊飛邊唱，害得飛禽走獸們都沒(méi)睡好。百獸之王老虎怒吼到：“誰(shuí)干的，害得人睡不好覺(jué)!”百獸們也跟著抱怨到�？晒u毫不在乎，說(shuō)到：“我會(huì)飛，會(huì)唱，十分美麗，爪子、嘴尖銳，誰(shuí)有我棒!誰(shuí)比我厲害呢?”老虎和藹的對(duì)它說(shuō)：“不要驕傲，驕傲只能讓你退步�！惫u卻不聽(tīng)：“我本來(lái)最棒，這怎么是驕傲呢?”話(huà)音剛落，老鷹、孔雀和喜鵲都站出來(lái)，對(duì)公雞說(shuō)“我和你比飛行”，“我和你比美麗”，“我和你比歌喉”!公雞瞅瞅它們，輕蔑的說(shuō)：“呵呵，就你們，還想和我比!誰(shuí)怕你呀!”于是這場(chǎng)比賽開(kāi)始了，裁判是小狗，只見(jiàn)第一局是比誰(shuí)飛的高。
老鷹信心十足的走上擂臺(tái)，只見(jiàn)它大翅一揮，“嘩”，一下子便飛向了千米高空，動(dòng)物們都不禁贊嘆起來(lái)。公雞表面上十分驕傲，可它心里沒(méi)底，因?yàn)樗瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練飛了。老鷹滑翔歸來(lái)，輪公雞了。只見(jiàn)公雞拼命的揮舞著翅膀，雖然它十分吃力，可好不容易才飛到了500米這么高�！暗谝痪�，老鷹勝!”老鷹高興的舞舞手，可公雞仍不應(yīng)為然。第二局是比誰(shuí)的衣服美麗。這回公雞先出場(chǎng)，它盡力把翅膀展到最大，露出了紅黃兩色的絢麗羽毛�！罢嫫�，可色彩單調(diào)。”小狗裁判給出評(píng)價(jià)。公雞更加驕傲了，下擂臺(tái)時(shí)還輕蔑的.瞟了孔雀一眼�？煽兹覆恢�，只見(jiàn)它走上臺(tái)，金色的陽(yáng)光撒在它的身上，慢慢的，它的尾巴悄悄綻放，“哇”!小動(dòng)物們驚呼起來(lái)，孔雀的尾巴五顏六色，金光閃耀，仿佛天仙扇一般，那萬(wàn)丈金光在那“天扇”映襯下，綠黃搭配。結(jié)果不用說(shuō)了，孔雀再勝公雞�？磥�(lái)，老鷹、孔雀和喜鵲它們已經(jīng)贏了這場(chǎng)比賽，可公雞仍不死心，還要和喜鵲比唱歌。公雞先唱，可它的歌卻有點(diǎn)跑調(diào)，哎，可有些五音不全，害得小動(dòng)物們直捂耳朵，公雞下了擂臺(tái)，變得垂頭喪氣了。可喜鵲輕盈的飛到枝頭上，唱起了報(bào)喜歌，那歌可真好聽(tīng)，飛禽走獸們?nèi)绨V如醉，都停下了前行的腳步。公雞不由的臉紅了。
三局比賽下來(lái)，老鷹、孔雀和喜鵲大勝公雞，可公雞呢?它灰溜溜的走了，到了人們的家里，可它從此在也不驕傲了。
四年級(jí)的作文 篇5
從前，在天上住著春夏秋冬四姐妹。春姐姐溫婉柔美，夏姐姐熱情活潑，秋姐姐風(fēng)韻成熟，冬妹妹淘氣可愛(ài)。她們約好輪流到地球上去玩玩。
春姐姐穿著五彩的紗衣飛舞而來(lái)。她請(qǐng)小姑娘看她的魔術(shù)。她拿著漂亮的手杖向田野一揮，真奇怪，怎么雪白的田野一下子變成綠油油的了；還有幾分荒意的花園一下子變成五彩的了……有些花兒還是花骨朵；有些花兒展開(kāi)了兩三片花瓣；有些花兒全展開(kāi)了。春姐姐吻了一下玫瑰的花骨朵，奇跡發(fā)生了：那花骨朵馬上開(kāi)放了。小姑娘驚呆了，不由自主地念叨著：“春姐姐好神呀！”可惜，春姐姐馬上就與她告別了。
夏姐姐拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地綠紗裙飄然而至。夏姐姐邀小姑娘一起四處去玩。只要夏姐姐到過(guò)的地方那里就會(huì)變得很綠很綠。她們東跑跑、西看看，小姑娘覺(jué)得簡(jiǎn)直太累了、太熱了。便來(lái)到一顆高大挺直的樹(shù)下休息。漸漸覺(jué)得涼意來(lái)了，夏姐姐卻要走了。
秋姐姐帶著她的顏料盒乘風(fēng)而來(lái)。她約小姑娘吃果子。秋姐姐向四周撒滿(mǎn)了成熟的顏色。柿子立刻變成紅的了；麥穗瞬間變成金黃的`了；秋菊立馬變成五色的了……秋姐姐請(qǐng)小姑娘吃蘋(píng)果。小姑娘只吃了一口覺(jué)得甜滋滋、脆生生，香甜可口，越吃越想吃。秋姐姐卻說(shuō)：“以后再請(qǐng)你吃吧！雖然好吃但不能貪吃哦！”
冬妹妹穿著白紗裙迫不及待地跳出來(lái)了。冬妹妹把一個(gè)雪球打到了小姑娘的臉上。她們便開(kāi)心地打起了雪仗……冬妹妹也要走了。
小姑娘感到很失望，春夏秋冬四姐妹卻告訴她：“既然你那么喜歡我們，那我們四姐妹就按序輪流到你們地球上來(lái)與你玩兒吧！”小姑娘馬上高興地跳起來(lái)。于是地球上便有了春夏秋冬。
四年級(jí)的作文 篇6
我們班的活動(dòng)豐富多彩，一會(huì)是生日party，一會(huì)是擊鼓傳果……今天，我們班又搞了一次活動(dòng)。你猜是什么？猜不著吧，這次是創(chuàng)意餃子宴。這是張老師為了豐富我們的課余生活，讓我們留下美好的小學(xué)回憶搞的又一次活動(dòng)。
雖說(shuō)我在家也經(jīng)常包餃子吃餃子，但是比起這次，要遜色多了。這次的餃子宴讓我終生難忘。
聽(tīng)張老師說(shuō)：“一大早，好幾位精打細(xì)算的家長(zhǎng)就去菜場(chǎng)采購(gòu)材料了，真是辛苦她們了！”下午一點(diǎn)鐘，精彩的餃子宴在校食堂舉行，這是校長(zhǎng)專(zhuān)為我們搞活動(dòng)而開(kāi)放的。等我們來(lái)到食堂，有許多家長(zhǎng)已經(jīng)在那兒忙活了，同學(xué)們也趕緊過(guò)去幫忙，有的跟家長(zhǎng)一起移桌子，有的去拿餐盤(pán)，有的去拿筷子……
很快，準(zhǔn)備工作完成，包餃子開(kāi)始了。我們都迫不及待地包起來(lái)。突然我停下來(lái)了，餃子已經(jīng)半成型了，跟老套的一模一樣，我趕緊想著怎么辦那半部分。我靈機(jī)一動(dòng)，很快一個(gè)金魚(yú)餃成型了。我抬頭看別的同學(xué)，有些同學(xué)的餃子皮仍懸在半空中，有的同學(xué)在利索地包著，應(yīng)崢威已經(jīng)包了一個(gè)馬蹄形餃子。很快，我媽媽過(guò)來(lái)了，包出了一個(gè)“團(tuán)團(tuán)圓圓”。這時(shí)郭雨彤問(wèn)：“阿姨，怎么包呀？”我媽說(shuō)：“想怎么包就怎么包，盡興發(fā)揮，本來(lái)就是創(chuàng)意餃嘛�！币幌伦�，同學(xué)們腦洞大開(kāi)，一會(huì)兒工夫，我就包出了一支“雪茄”和一個(gè)“大帽子”。有的同學(xué)已經(jīng)包出了“金元寶”、“花瓶”、“小籠包”、“”百年好合”、“春卷”……一眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的餃子已是千姿百態(tài)，琳瑯滿(mǎn)目。
再一眨眼功夫，叔叔阿姨給我們端來(lái)了一碗碗熱氣騰騰的餃子，我深深地吸了一口氣。哇，真香呀！我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我自己包的`餃子，我?jiàn)A進(jìn)嘴里輕輕一咬。啊，自己動(dòng)手，豐衣足食。這時(shí)，舞臺(tái)上的節(jié)目也在如火如荼地進(jìn)行著。聽(tīng)，岳思語(yǔ)的古箏聲抑揚(yáng)頓挫，賴(lài)基睿的鼓聲敲進(jìn)了人心，楊子坤爸爸的魔術(shù)吸引眼球……告訴你們，我也演唱了一首振奮人心的“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌”呢。
我們一邊吃著餃子，一邊欣賞著節(jié)目，那感覺(jué)就跟現(xiàn)場(chǎng)看春晚一樣讓人爽。這餃子宴真的是與眾不同，好玩極了，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻！
四年級(jí)的作文 篇7
今天我早早的就來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社參加科學(xué)魔法課之一當(dāng)干冰遇到……。水晶老師先給我們講了關(guān)于干冰的知識(shí)。干冰并不是水做成的，而是固態(tài)的二氧化碳，所以干冰融化時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。我們不能直接拿手去接觸干冰，因?yàn)樗臏囟仁橇阆?8·5度，直接拿手會(huì)凍傷。
首先老師接了半盆水，往里面倒入干冰，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了，很多很多的白色煙霧從盆里源源不斷的涌出來(lái)，真的好像到了童話(huà)中的仙境，我差點(diǎn)以為小精靈們要從盆里面跑出來(lái)了。接著最好玩的節(jié)目來(lái)了，老師把水杯里面倒入半杯水再放入一些干冰，把由（100克水、25克洗潔精、5克蜂蜜和2克甘油）做的泡泡水浸濕布條，然后布條掠過(guò)杯口上面就變出了一個(gè)泡泡，而且泡泡越變?cè)酱�，真是太神奇了。我們拿著�?zhǔn)備好的礦泉水瓶，老師往里面扔了幾顆干冰，白色的霧就從礦泉水瓶口不斷冒出來(lái)，我伸手摸了摸涼涼的，用手指抹了點(diǎn)泡泡水在瓶口上，瓶口也出來(lái)一個(gè)越長(zhǎng)越大的泡泡。我忍不住用手去摸了摸，它一下就破掉了，真是好玩極了。
水晶老師還給我們做了好多好玩的實(shí)驗(yàn)。把紫甘藍(lán)做的紫色的水倒入加了洗衣粉的自來(lái)水中，水居然由紫色變成了藍(lán)色，再加入干冰杯子里的水又慢慢變回了紫色。把干冰放進(jìn)礦泉水瓶里，瓶口套上氣球，氣球就像有人吹一下越來(lái)越大，老師告訴我們這就是干冰在融化的過(guò)程中釋放的二氧化碳吹大的。向加了紅色顏料的'泡泡水杯中放入多一些的干冰，不斷搖晃杯子，越來(lái)越多的泡泡從杯子里流出來(lái)，再加入干冰更多的紅色泡泡涌出來(lái)，說(shuō)它像火山爆發(fā)真是再形象不過(guò)了。今天的科學(xué)魔法實(shí)驗(yàn)真是讓我大開(kāi)眼界。我真希望以后能參加更多的這樣的活動(dòng)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇8
在浩瀚無(wú)際的世界兒童文學(xué)作品中，安徒生童話(huà)如同夜空中一顆明星，閃著無(wú)限光輝，以他獨(dú)有魅力吸引著世界各國(guó)人民，并且千百年來(lái)經(jīng)久不衰。而它的作者安徒生用他那巧手冶煉成這顆明星。
安徒生是世界著名的童話(huà)大師，他那優(yōu)美而感人的童話(huà)曾激勵(lì)一代又一代的少年，他創(chuàng)造的藝術(shù)形象，如皇帝的'新衣，丑小鴨等等……，他的童話(huà)被翻譯成八十多中文字，為世界各國(guó)人民所傳誦。
我最崇拜他成明前的經(jīng)歷：安徒生是童話(huà)巨匠，他的童話(huà)中充滿(mǎn)了幸福的遐想，但知道他童年經(jīng)歷的人知道，每一則安徒生的童話(huà)都蘊(yùn)含著他的傾訴.安徒生在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大。之后上了一所很普通的學(xué)校，他并沒(méi)有得到多少快快樂(lè)而更多的是諷刺。他不美的外表給他帶來(lái)了不少自卑感。后來(lái)戰(zhàn)火響起，學(xué)校關(guān)閉。他唯一引以自豪的父親也病重去世。可以說(shuō)安徒生是在猶豫和悲劇中長(zhǎng)大的。
他后來(lái)成名都是因不怕困難，當(dāng)他受到巨大挫折時(shí)才會(huì)不被打倒反而變痛苦為動(dòng)力。就像一條快樂(lè)的魚(yú)，被驚擾一樣迅速地向前游去，他一直保持著魚(yú)兒轉(zhuǎn)身時(shí)的最快速度。一次次把困難踩在腳下以攀上文學(xué)的高峰，為了不讓別人有自己的悲傷寫(xiě)了諸多童話(huà)，足以證明其偉大。
我崇拜這位大師，而我唯一能做的只是懷念。其實(shí)愛(ài)不僅無(wú)形，它也同樣無(wú)能。
四年級(jí)的作文 篇9
春，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏，萬(wàn)紫千紅；秋，碩果累累；冬，白雪皚皚。四季，各有各的美，但夏季大概是最美的了。
走在公園的小路上，路邊襲來(lái)陣陣清香，低頭一瞧，看見(jiàn)小路兩旁的綠化帶上的小草，在夏日的微風(fēng)中微微起舞；抬頭一看，幾棵大樹(shù)“衛(wèi)士”在為人們打開(kāi)了“遮陽(yáng)傘”，在炎炎的夏日中給人們心中增添了幾份清涼，幾份歡樂(lè)。
再向前走，便走到了池塘邊。池塘中布滿(mǎn)了荷葉，中間冒出了幾朵美麗的荷花。它們的花瓣上有幾滴露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，露珠就像一顆顆寶石。你瞧，那荷花一塵不染，百分之百不像從淤泥中生出的花，真是“出污泥而不染”��！幾陣夏日的`暖風(fēng)吹過(guò)，荷花便微微抖動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，池塘中還不時(shí)傳來(lái)幾聲“呱呱”的蛙鳴伴奏，荷花舞者顯得更自信了！
夏日里的景色美不勝收，公園里的勝景讓我流連忘返。
我深?lèi)?ài)著美麗的夏天！
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