【推薦】四年級(jí)的作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　如果一定要我介紹一個(gè)我熟悉的人，我就會(huì)介紹我的表弟。

　　我的表弟格外可愛。今年5歲了，黑黑的皮膚，身材瘦小，卻長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，媽媽時(shí)常說(shuō)他像外星人，大概是他的嘴巴和臉都特別小的緣故，因此他的眼睛在他身上就顯得格外大了，因?yàn)樗男∶小爸Z諾”，還特意給他起了一個(gè)綽號(hào)——“大眼睛諾”。別看他眼睛大，可小嘴巴卻翹得跟“小雞嘴”似的，再一生氣，嘴巴就翹得更高了，都可以掛油瓶了。小小的臉上還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小下巴，睡覺時(shí)，他經(jīng)常會(huì)把尖尖的下巴放在我的肚子上，害得我都不敢在他身邊躺下。

　　他很調(diào)皮，老要我陪他玩，可我總不能不做作業(yè)呀！但我一做作業(yè)，他就會(huì)在旁邊搗蛋，一會(huì)兒敲門，一會(huì)兒拍窗，還一個(gè)勁地叫我“臭通”，老媽又時(shí)不時(shí)地提醒我要管住自己，可我真管不住自己呀，人還在房里呢，可心早就飛出去和小弟弟玩了。這時(shí)，你一定想知道諾諾為什么叫我“臭通”吧？這可是有個(gè)故事的哦，暑假里，有一段時(shí)間，我在學(xué)游泳，他看到我在水里像一只青蛙，竄蹦跳躍，自由自在，快樂無(wú)比，而他只能圍著游泳池追著我跑，羨慕極了。從他的眼神里我讀懂了他的心思，所以請(qǐng)求媽媽也給他換上了泳衣，可他剛準(zhǔn)備下水，我就用盡全力把冰冷的水潑到他身上，他被嚇壞了，再也不敢下水，還叫我“臭通”，慢慢地，我也經(jīng)常叫他“臭諾”。

　　他可是個(gè)玩具迷，媽媽說(shuō)他滿腦子都是鎧甲勇士，鎧甲勇士的電視、鎧甲勇士的.書、鎧甲勇士的玩具、鎧甲勇士圖案的衣服……都是他的最愛，而且開口閉口都是鎧甲勇士。其中“飛影鎧甲”是他的偶像，只要“飛影鎧甲”有的武器，他家都應(yīng)有盡有：極影刀、絕影旋風(fēng)鎖、絕影旋風(fēng)刀、極影槍、飛影腰帶、極影飛船、飛影面具……當(dāng)他系上腰帶、戴上頭盔、拿上武器，“呵！”還真是有模有樣的，不過(guò)，他不會(huì)真的以為自己是鎧甲勇士了吧！

　　這就是我表弟，一個(gè)調(diào)皮、可愛、又有點(diǎn)兒脾氣的小男孩，有這樣的表弟，真是既煩惱又幸福�。�

四年級(jí)的作文 篇2

　　寒冷的冬天來(lái)了，清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來(lái)。

　　剛一出門，一陣?yán)滹L(fēng)和我來(lái)了個(gè)緊密擁抱。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。雪隨著寒風(fēng)到來(lái)了。初下雪時(shí)，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大。

　　看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給大地穿上一件暖和的棉襖。走在街上，一股股冷風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的竄進(jìn)我的衣服，時(shí)不時(shí)還有一些調(diào)皮的小雪花竄進(jìn)我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。

　　那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴(yán)寒地屹立在風(fēng)雪中。一陣北風(fēng)吹來(lái)，雪松打了一個(gè)“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來(lái)在空中打轉(zhuǎn)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中為我們表演呢！

　　抬頭一看光禿禿的.樹枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

四年級(jí)的作文 篇3

　　世界的邊沿在哪兒？我獨(dú)自坐在窗前，靜靜地思考著。嗯，我一定要去尋找。

　　我找到了，世界的邊沿在那迷人的大海邊。

　　金黃色的沙灘上，五顏六色的海星寶寶們慵懶地躺在上面，仿佛在享受著日光浴呢。淡藍(lán)色的海底，魚兒自由自在地穿梭其中。那清澈湛藍(lán)的海水猶如一面巨大的玻璃鏡。映著云，云變藍(lán)了；映著天，天變藍(lán)了；映著上空掠過(guò)的鳥兒，鳥兒的羽翼也變藍(lán)了�！皣W啦——嘩啦——”聽聽，那是大海在高歌，“嘩啦——嘩啦——”聽聽，那是大海在訴說(shuō)她的故事，“嘩啦——嘩啦——”那是大海歡樂的笑聲。

　　我找到了，世界的邊沿在那美麗的.香山上。

　　紅葉，似火，像日光一樣照亮了整個(gè)大地。樹是火紅的，山是火紅的，孩子們的笑聲也是火紅的。“沙沙沙沙……”咦？這是什么聲音？原來(lái)是微風(fēng)拂過(guò)樹葉的聲音，那樣輕，那樣柔，就像蝴蝶震動(dòng)翅膀的聲音。

　　我找到了，世界的邊沿在那落日的余暉里。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，火燒云上來(lái)了，�。≌婷�！玫瑰紅、葡萄籽、檸檬黃……像老人，像小羊、像馬兒，千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千�！皣\嘰喳喳嘰嘰……”鳥兒唱著歡快的歌兒歸巢了；“呱呱——呱——”青蛙開始興奮地交談著。遠(yuǎn)處的山巒依舊那么雄偉壯觀，高大挺拔。月亮姐姐領(lǐng)著一群星寶寶們出來(lái)了，把銀色的光給了大地，仿佛為大地披上了銀色的薄紗。世界瞬間變得靜謐安祥。

　　在皎潔的月光下，媽媽告訴我，世界的邊沿在我的心里，心有多大，世界就有多大。

四年級(jí)的作文 篇4

　　從前，有一座不為人知的地下之城，那是一座神奇的音樂城。

　　這座城里的所有建筑全是各種音符和樂器的形狀。瞧，遠(yuǎn)處一棟棟銀光閃閃的長(zhǎng)笛大廈直沖云霄。離大廈不遠(yuǎn)是吉他形的兒童樂園。順著樂園往左看，一片郁郁蔥蔥的竹林出現(xiàn)在眼前，那里是幽靜的竹笛小院。小院的旁邊是葫蘆絲特色民居。城市的.右面，矗立著幾棟莊嚴(yán)的鋼琴形狀建筑，那就是著名的樂器博物館，里面收藏了五花八門的樂器，聽說(shuō)連外星球的樂器都有！博物館的外面是一圈錯(cuò)落有致的提琴公寓。最熱鬧的要屬鼓鎮(zhèn)商業(yè)街了，有非洲鼓交易廳，架子鼓商城，羊皮鼓美食樓……

　　連接各個(gè)建筑的是色彩斑斕的五線譜街道，而且所有的街道都有一個(gè)一模一樣的空中索道。街道兩側(cè)的路燈都是形狀不一的音符形。就連街上川流不息的車子也全是各種音符的形狀。最引人注目的要數(shù)頂部伸出醒目高音符號(hào)的車了，這種車是陸地和索道都能用的，因?yàn)樗梢韵耧w機(jī)一樣飛行。當(dāng)陸地上一堵車，只要按動(dòng)索道功能鍵，車子就立即升到空中的索道上去了。如果住在一個(gè)大高樓里，在樓下按一下翅膀形狀的按鈕，車子就伸展出一對(duì)翅膀直接把人送到指定的樓層，最后下車之前拔出車卡，人就可以離開了，車子會(huì)自動(dòng)停到公共車位里。出門時(shí)，直接選一輛離自己最近的車，插上卡就行了。

　　每當(dāng)夜幕降臨，市長(zhǎng)先生就手持音樂指揮棒，朝著圓形的CD大樓一點(diǎn)，瞬間，那大樓發(fā)出五彩光芒，傳出美妙的音樂。一群群音樂小精靈煽動(dòng)著翅膀飛出來(lái)，唱著歌兒奔向四面八方，他們是要去點(diǎn)亮音符路燈的。接著市長(zhǎng)朝各處的五線譜大道瀟灑地?fù)]動(dòng)指揮棒，整個(gè)城市就變得流光溢彩，與此同時(shí)，城市的各個(gè)角落都響起了動(dòng)聽的交響樂。

　　這真是一座美麗、動(dòng)聽又充滿趣味的地下音樂之城呀！

四年級(jí)的作文 篇5

　　要說(shuō)起我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班，那可是藏龍臥虎、人才眾多，有能歌善舞的，有會(huì)彈電子琴的，還有會(huì)拉小提琴的……而在這當(dāng)中，最有名氣的'特色生要數(shù)王思哲。他今年11歲，是我們班班長(zhǎng)，他很英俊，個(gè)子高高的，一點(diǎn)兒也不胖；長(zhǎng)著一張瓜子臉，留著一頭短發(fā)，一雙小眼睛炯炯有神。他為人落落大方，做事干脆利索，令人敬佩，是個(gè)真正的優(yōu)等生。當(dāng)然，他的特色還在于彈得一手好吉他。

　　說(shuō)到他彈吉他，那可是人人豎大拇指的。記得去年元旦，老師組織了慶祝會(huì)，大家開心極了，一邊吃著零食，一邊舉行一開始，幾位同學(xué)的表演都只是朗誦、講故事和猜謎語(yǔ)等等，非常無(wú)趣。后來(lái)王思哲上場(chǎng)了，只見他抱著一把吉他，并邀請(qǐng)一位同學(xué)幫他拿樂譜。見他這樣，同學(xué)們一下子來(lái)了興致，紛紛鼓起掌來(lái)。他低頭抱著吉他，眼睛緊盯著琴弦，手指輕輕地?fù)軇?dòng)著琴弦，一副投入的模樣。隨即，琴聲響起，聲音響亮而不刺耳，隨著他的手指上下滑動(dòng)，音樂節(jié)奏時(shí)而緩慢，時(shí)而快捷，高低起伏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，十分動(dòng)聽。同學(xué)們聽得如癡如醉，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只有那美妙的琴聲在回旋飄蕩。我們所有人都似乎置身于音樂的天堂。不知不覺，表演完畢，但我們?nèi)匀惶兆砥溟g，過(guò)了一小會(huì)，同學(xué)們才回過(guò)神來(lái)，為他鼓起雷鳴般的掌聲。王思哲同學(xué)收拾好吉他后，深深地向同學(xué)們鞠了一躬，開心地說(shuō)：“謝謝大家！”

　　這就是我們班的王思哲，他多才多藝，尤其彈得一手好吉他，可謂是我們班名副其實(shí)的特色生。

四年級(jí)的作文 篇6

　　我愿做一只在藍(lán)天上翱翔的鳥兒，自由自在的鳥兒，我愿做大自然的歌者。做擁有彩色翅膀的鳥兒，做森林的“白衣天使”。

　　我要當(dāng)一只啄木鳥。為我的朋友治病。為我的不朋友歌唱。

　　清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上去散步。像小鳥、花兒們說(shuō)早，把大樹喚醒，把森林喚醒。當(dāng)太陽(yáng)公公伸出懶腰時(shí)，我會(huì)巡邏，看看有沒有生病的朋友。當(dāng)誰(shuí)發(fā)出嗚嗚的聲音時(shí)，我會(huì)整理好我的工具——嘴，一絲不茍地為他們治病，但我不求回報(bào)，只求他們健康。

　　在下午的時(shí)候我會(huì)去捕捉食物，填飽肚子。當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我回去洗澡，飽和我美麗的.翅膀。當(dāng)沐浴完后，我還要去檢查朋友的安全。雖然說(shuō)是工作，但我會(huì)在途中告訴大樹該休息了。告訴小草、花兒該睡美容覺了。

　　當(dāng)他們睡后，我還要去天空散步，去看看祖國(guó)的大好河山，當(dāng)北斗七星對(duì)我笑時(shí)，證明我該回家了休息了。

　　我的一天就在這美美的一覺中結(jié)束了。

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