【推薦】四年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我家門口有一盆鳳仙花，雖然不是很香，但它用處多，又美麗，我喜歡它。
鳳仙花的顏色很豐富，紅的像霞，白的似雪，黃的如金，還有粉的、紫的……五彩繽紛。鳳仙花的花苞剛長出來的時候是綠色的`，后來漸漸露出一點點紫色，不幾天，花苞就欣然怒放了。鳳仙花的樣子就像一只蝴蝶，靜靜地趴在枝頭。一陣微風拂過，那幾只“蝴蝶”就輕輕扇動翅膀，好像要飛走了似的。
鳳仙花剛長出來的葉子是圓圓的，嫩綠色，之后長出的葉子都是比較深的綠色，葉子的兩邊有鋸齒，細細長長的。鳳仙花的葉子總是向外伸，一層一層的，排列的很有規(guī)律，讓人看上去很舒服。
最有趣的就是它的果實了，它的果實是嫩綠色的，上面還長了一些細小的絨毛。果實一邊大，一邊小，仔細看好像碗豆射手的頭，果實一順兒朝下，像許多小炸彈在枝頭，當果實成熟的時候，只要輕輕地碰一下，“小炸彈”就“啪”的一聲爆炸了，把鳳仙花的種子彈到四面八方。
鳳仙花也叫指甲花，因為它的花瓣搗碎后，可以用來染指甲。鳳仙花的種子也叫急性子，莖也叫透骨草，都可以入藥。鳳仙花還有許多作用：治毒蛇咬傷，甲溝炎，百日咳......
鳳仙花雖然沒有玫瑰那么嬌艷，沒有蘭花那么動人，但它美麗，用處又多，我喜歡它！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的學校叫做金水區(qū)文化綠城小學，它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學校高大，壯麗，還是金水區(qū)排名第二的學校呢。我可喜歡我的學校了，接下來就給大家講一講我的大校園。
學校的大門很有創(chuàng)意，就像一顆大樹，上面有許多樹葉，但我不知道是干什么用的，大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衛(wèi)室了，門衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學校維持我們的安全與秩序，真讓人敬佩！
再往前走就是操場了，我們的操場很大，被教學樓包圍著，課間同學們可以在這里盡情的玩耍，仔細看，旁邊還有一些小桌子，上面是刻出來的'軍棋盤，圍棋盤和象棋盤，這些可以開發(fā)同學們的智力，還可以當做休閑的工具。再往前走就是書香彌漫的教學樓了，同學們在這里吸取著知識。教學樓總共有6層，每一層都是教室，老師辦公室與各個副科的專用教室我們的教室在二樓，越往上年級就越高。我估算了一下：一到二樓是4年級，三到四樓是5年級，五到六樓是6年級，其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。
還有，我告訴你們，我的學校還得過吉尼斯世界紀錄獎呢！在一次升旗儀式上，校長對我們說好像是破了一個關于直升機的記錄，具體是什么我也忘了。還有，在我三年級那年的期末考試，我們?nèi)Ｒ匀珔^(qū)第2的優(yōu)秀成績得到了優(yōu)秀學院的稱號，雖然沒有奪得第1，但第2名的成績已經(jīng)讓我對我的學校倍感自豪。
怎么樣，這就是我的智慧校園，我最愛的，也是我最喜歡的智慧校園！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
寒假里，下了一場大雪。雪花四處飛舞，呼呼呼……，北風唱著冬天的歌，雪花如同舞者一般，在風中跳著又輕盈又迷人的舞步！松樹柏樹穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙，跟著雪花一起舞蹈，北風一吹，一層層薄紗落了，仿佛樹下又下了一場大雪，落下的雪給樹下的石頭蓋上了一層厚實的被子！呼呼呼……，北風又唱起了那雄壯的歌！
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了，我們來到了張公堤小山坡，看著這白茫茫的山坡，我靈機一動，想到了一件好玩的事--滑雪！可是我們沒有滑雪板怎么辦呢？忽然，我靈光一現(xiàn)，用紙板就可以呀！于是我對與我們一起來的爸爸說：“老爸，幫我們拿幾塊厚紙板吧�！卑职侄挷徽f，一溜煙兒沖下山坡，到車庫給我們拿紙板去了。
不一會兒，老爸就回來了，手上多了兩塊厚紙板�！耙�！太好了，可以玩兒個夠了！”我喜滋滋地說。我們“艱難”的登上了坡頂，迫不及待地拿起紙板，平鋪在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，雙腿伸直，兩手緊抓硬紙板的兩側(cè)，“呼啦”一聲沖下坡去，全程，我睜著小眼睛，可是“咻”的一聲，我竟然飛進了夾竹桃林，一頭撞入雪中！唉，我怎么這么倒霉！算了，失敗是成功之母嘛，再試一次一定可以！于是，我爬起來重回“山頂”，這次真巧，正好和丫丫姐姐一起沖下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車”，令我在中途打了個轉(zhuǎn)，嚇得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滾下了樓梯！真是剛離狼穴，又入虎窩��！慢慢的我們都掌握了保持平衡的`竅門：滑雪時，身子要稍稍向后傾，兩腳要稍稍分開。我們越滑越熟練，整個小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了，我們滿頭積雪的回到了溫暖的家，今天可真開心呀！真是難忘的一場大雪！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
春天靜靜地走了，夏天悄悄地來了。
公園里，各種各樣的花開了，有鮮紅的牡丹、金黃的向日葵，還有一些美麗的花朵。
馬路上，男生們穿上了愛心短褲，女生們穿上了心愛的'裙子，真是美麗極了！
小河里，池水清清，荷花綻開了美麗的笑臉。在又大又綠的荷葉上，三只青蛙一邊蹦蹦跳跳一邊歡快地唱著：“夏天夏天真美麗！”兩只大眼睛的小蜻蜓也飛了過來，它們一邊捉蚊子，一邊開心地跳著舞。
晚上，人們吃完晚飯后，三五成群地走出家門乘涼。
這是一個多么快樂而熱門的夏天��！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天返校日，快放學時下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時能停下來，免得孩子們挨澆�！袄蹓牧税�！”，一句問候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來的校長。我趕忙說：“還行”。我在腦中快速的`搜索，新校長姓什么？隨口喊了一句孫校長，立刻反應過來不對，校長不姓孫，姓什么？是個很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來了，總算喊對了！
午餐時，和同事談起此事，同事卻說“我更絕”。她放完學生回到教室，進來一個人，第一反應是接學生的家長，她問：“您接誰？”對方?jīng)]說話，她又問：“您是誰的家長？孩子們都放學了”。對方還沒有說話，只是笑。她忽然反應過來，這是校長，趕緊喊。
雨不知什么時候停了，太陽出來了。下班的時候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺老師們累并快樂著。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
夏天已去，秋天已經(jīng)來到我們的身邊，那美麗的秋天，使我們驚嘆不已！
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了美麗的秋天，一切景物都在改變，大樹從茂密變成了稀疏；柳樹從苗條的身材變成了彎腰駝背的老婆婆。樹葉變成了金黃色的，仿佛金子一般，被風從“金樹”上吹下來，“金葉”跟著秋風，轉(zhuǎn)了一圈，兩圈，等到風停了，它才落下來。不一會兒，滿街都飄滿了落葉，一會兒落在地上，一會兒有隨風飄起，大街上都堆滿了落葉，小孩子們從上面跑來跑去，滾來滾去，這金葉子也不低于雪美。城市就像從高樓變成金色的'城堡一樣。
這個穿著金色衣裙的仙女，不僅用她的衣袖拂去了太陽的焦熱，還把豐富的果實獻給人們。秋天是清爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，秋天到了，樹上都結(jié)滿了果子，最高興的人是誰？還不是農(nóng)民伯伯，春天從地里撒上種子，就是為了等到秋天大豐收，秋天一到，農(nóng)民伯伯們就笑著去果園，菜地，去把成熟了的食物收走，捧著一大堆沉甸甸的食物哈哈大笑，一家人都合不攏嘴！秋天，不僅能聽見小孩子們嘻嘻哈哈的歡笑聲，聽見的更多都是農(nóng)民伯伯的滿意的聲音。
收獲了沉甸甸的果實，就留下一半，另一半拿出去賣了，外村的人到這里來買水果蔬菜，都滿意的說：“呵呵！這蘋果真是紅里透白，白里透紅��！這白菜綠得像翡翠一樣！真是好！”有的人買上一點，有的人則買上一大堆，還笑著說：“嘻嘻，這么好的菜不要多可惜�。 碑斎�，農(nóng)民伯伯們最開心，一會兒蔬菜水果就都賣光了，賺了不少錢呢！農(nóng)民伯伯收了攤，笑嘻嘻的回家去了。每一天都能聽見人們的歡笑聲。
著金色的秋天，是一年四季中最美的季節(jié)。我愛這美麗的秋天！
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