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    四年級六一的作文

    時間:2024-08-10 10:17:01 四年級作文 我要投稿

    精選四年級六一的作文集合八篇

      在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級六一的作文集合八篇

    四年級六一的作文 篇1

      今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

      早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的`劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

      游園會開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

      時間飛逝,快樂的游園會很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

    四年級六一的作文 篇2

      六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

      天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們在用自己的'方式告訴我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當你成功時,得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強,而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

      下面是捐贈活動 ,輪到我上場了,我將自己準備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的,我們獻給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

    四年級六一的作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼又一個六一來了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,是同學(xué)們?nèi)杖张瓮墓?jié)日,是兒童們最快樂的節(jié)日,更是兒童們最難忘的節(jié)日。

      早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。

      7:30左右,我們參加演出的同學(xué)都化好了妝,在內(nèi)操場上排著整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學(xué)們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學(xué)問:“今年的演出有什么節(jié)目?”有些同學(xué)說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學(xué)說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧。”這時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關(guān)心兒童成長的鄉(xiāng)政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

      7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個節(jié)目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學(xué)們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn),漫天的星星……”當我唱完歌時,頓時發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉(xiāng),傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學(xué)都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的`,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學(xué)邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調(diào)一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

      今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

    四年級六一的作文 篇4

      哇,今天,是我,我的同學(xué),和全國兒童的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!六一前我想:今年六一演什么節(jié)目?怎么過呢?帶著美好的期待,我進入了夢鄉(xiāng)。

      早上才三點,我就起床了,問媽媽:“幾點了?”媽媽的`回答讓我驚訝:怎么才三點呀?于是,我用看書來消耗時間。書歸正傳,七點終于到了,我和我的同學(xué),穿著整潔的校服,從學(xué)校出發(fā),開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,在眾人贊許的目光下走著,仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

      終于返回學(xué)校了,同學(xué)對我說:“呼,呼,你累嗎?我是累壞了!蔽艺f:“打起精神來!”

      這就是我的六一,快樂的六一!

    四年級六一的作文 篇5

      一年一度的兒童節(jié)終于盼到了,我們學(xué)校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統(tǒng)游戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!

      這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲,因為那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現(xiàn) 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在里面跑,我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數(shù)是傳統(tǒng)游戲,少數(shù)是現(xiàn)代游戲。

      現(xiàn)代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的'最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因為扔飛鏢我練過,一個是8環(huán)、一個是9環(huán)和一個5環(huán)。而跳房子呢?我在另一個個學(xué)校練過,所以很清松。

      這一個六一可真快樂!可惜這是我們最后一個六一了,因為我們很快就要升初中了。

    四年級六一的作文 篇6

      我過有很多的節(jié)日,有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,但就是我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽帶我去游樂場去玩,我們玩了過山車,碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過山車突然沖到了老上面,接著過山車又往下面沖,沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響,然后過山車又轉(zhuǎn)到了最高處,我總就是害怕掉下來,所以,特別害怕。過了一會,過山車停了,終于結(jié)束了,我的.心又回到了原位,下來的時候我的雙腿直接發(fā)軟,我對爸爸和媽媽說:“我以后再也不玩過山車了!眿寢尯桶职中α诵φf:“以后你要堅強一些。”

      最后,我對爸爸媽媽說:“今天就是我過的最快樂的六一兒童節(jié),謝謝你們,爸爸媽媽!

    四年級六一的作文 篇7

      六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。

      我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的`是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

      輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因為賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。

      這個六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)進行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。

    四年級六一的作文 篇8

      指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。

      和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

      記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學(xué)每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學(xué)都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。

      后來拔河真的贏了。

      六年來發(fā)生的許許多多事情,都有你們的`陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……

      六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。

      感謝遇見你們,我親愛的同學(xué)們。

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