- 四年級小河的作文 推薦度：
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【精選】四年級小河的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級小河的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級小河的作文 篇1
小河聲明：我是一條美麗的小河，讓雨絲兒用第一人稱來寫我，以下都是我的親身經(jīng)歷。
我從遙遠的大山里走來，年年月月，春夏秋冬，用我清爽的流水，給田野帶來了一季又一季豐收，給人們帶來了甜甜美美的生活。在我的懷抱里，生活著無數(shù)的魚蝦，還有茂盛的水草，一到夏天，沿河的垂柳把河水都染綠了，這兒也成了小鳥的樂園。
可是，不知什么時候，樹木被砍伐完了，就像脫了我的衣裳，我的水量越來越少，到了干旱季節(jié)，竟然能露出干瘦的河床。不知什么時候，沿河建起了一座座工廠，那有毒的污水，日日夜夜地往我身體里排放，我不但變黑了，而且變丑了，變臭了，沒有多久，生活在我懷抱里的魚蝦都死光了，人們討厭我，罵我，可是，這一切能怨我嗎？
值得慶幸的是，時間進入了21世紀(jì)，國家的環(huán)境保護立法了，大力治理污染，終于給我?guī)砹诵律南Ｍ�。你看，沿河的小樹林正茁壯成長，我身體里的流水正逐漸變得清澈，我相信，離舊貌變新顏的'日子已經(jīng)不遠了。
作者留言：聽了小河的訴說，我心里很激動，就替她寫下了上面的話。治理和發(fā)展環(huán)境是每一個人的事，我要從自己做起，從身邊事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)境意識和環(huán)境習(xí)慣，做一個環(huán)境保護志愿者。
四年級小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北，是著名的魚米之鄉(xiāng)，我家旁邊有條小河。
春天，小河中間彎彎曲曲的河水清澈見底，河道兩邊牛羊成群，垂柳成蔭，河堤兩邊長滿了野草，小蟲兒在里面快樂地唱著歌。
夏天，河水嘩啦啦地流著，小魚兒歡快地在水中追逐，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谒墟覒�，河中央船來船往，忙碌地鳴著氣笛，風(fēng)吹著稻花香飄兩岸。
秋天，兩岸是忙碌的'人群，稻田里，果園中全是金黃的果實，河中央漁民伯伯開心地撒著網(wǎng)，一收網(wǎng)是一條條活蹦亂跳的肥肥的大魚。
冬天，河床見底，河岸旁的大樹也只剩下枝丫，小草也枯萎了，但是小河并不孤獨，因為她知道即將來臨的又是一個熱鬧的春天。
我們的生活就像家鄉(xiāng)的小河多姿多彩，充滿了希望！
四年級小河的作文 篇3
早先，我們學(xué)校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發(fā)亮的母親河。那里空氣不但清新甜潤，水也是清澈見底：一些人們挑著水桶，到河邊去打水，他們的桶里盛的可是幸�？鞓返纳�；還有的人在這兒洗衣服，大家拿著那一件件漂亮的.衣服，一陣陣香氣從衣服里隨著風(fēng)兒慢慢的漂散出去，那得感謝那清得像一面大鏡子的河水；夏天，火辣辣的太甩下一束束金光、銀光，河面上金銀交錯著，小孩子們在河水里游泳、嬉戲，現(xiàn)在大家正在玩撲水，他們各個爭先恐后、各顯身手，誰也不讓誰，你用水撲我，我用水撲你，就這樣，水面上飄滿了歡聲笑語。
人們稱這兒是“風(fēng)好雨潤之地”，它們有的在水上舞蹈，有的在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝，河水越來越臭，水面越來越臟，垃圾越來越多，小魚兒越來越少。誰家想造化糞池，就把管子埋在水里，誰家想開酒店，就把臟水排到河里，誰家有垃圾，就隨手把垃圾扔到河里。
我仿佛看到母親河在哭泣，仿佛聽到母親河在呼吁。人們呀，請申出你們的雙手，去拯救我們的母親河吧！
四年級小河的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在駐馬店市。
我家后邊有一條清澈見底波光粼粼的小河。小河里有一條條美麗的金魚。
春天，小河邊的小草從土里鉆出來，花從花骨朵里露出頭來。夏天，小河里的水曬暖和了，我和好朋友們天天來小河里游泳，我躺在淺水處，小河輕輕地撫摸著我，太陽溫暖的照耀著我，我仿佛躺在媽媽的懷里了。
秋天，小河里飄滿了金黃的樹葉，好象一艘艘金色的小帆。
冬天，小河結(jié)冰了，白茫茫的`，象一條銀色大道。
這就是我們家鄉(xiāng)的小河，我愛她。
四年級小河的作文 篇5
放假了！終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來到家鄉(xiāng)，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉(xiāng)對面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數(shù)的東西，我看都看不過來。
我拿著一張小網(wǎng)來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒�！澳莾河幸粭l小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個出口，并假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結(jié)果正好撞進了網(wǎng)子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的'小斑點，有黑色的條紋。我把它放進小桶里，又開始繼續(xù)搜尋起來�？�，那里有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機靈，射進了一個地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網(wǎng)放在后面壓著，我拿起石頭，網(wǎng)也順勢往前推，那條金色的小魚就到網(wǎng)里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。
回到家里，我把金色的魚兒放進魚缸里細心地照顧。過了幾天，小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進了魚缸�？粗鼈兛鞓返赜蝸碛稳�，我心里也快活起來。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂。我要經(jīng)�；貋�，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看美麗的小河。
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