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    四年級(jí)小河的作文

    時(shí)間:2024-11-19 23:16:45 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)小河的作文集合8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)小河的作文集合8篇

    四年級(jí)小河的作文 篇1

      我的老家在皖北平原,離村子不遠(yuǎn)的地方有一條彎彎的小河,這是我兒時(shí)讀書漫步的小河,至今在我的腦海里記憶猶新。

      那時(shí)的小河清澈寧?kù)o,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭(zhēng)相“鏡”中顯露出它們的身影,河里長(zhǎng)滿了綠油油的水草,魚啊蝦啊,自由自在地游來(lái)游去,在盡情地享受著它們的天倫之樂(lè)。

      從老家的屋后就是小河的源頭,小河向?qū)W校的方向延伸著,并在學(xué)校的教室旁戛然停頓。家與學(xué)校有5里路的.距離,不管是酷暑嚴(yán)冬,我每天都要數(shù)次從小河邊走過(guò),我與小河結(jié)下了不解之緣,小河也見(jiàn)證了我人生最艱難的歷程。

      由于工作的緣故,我有多年沒(méi)有見(jiàn)到那條讓我魂?duì)繅?mèng)繞的小河了。我有懷舊的習(xí)慣,每在老家來(lái)人時(shí),我總愛(ài)提起兒時(shí)的那條小河,得到的信息總是令人不幸的,F(xiàn)在的小河基本干涸,河底長(zhǎng)滿了雜草,河岸邊建起了很多小作坊,從作坊里流出的廢水間或淌入河里散發(fā)出刺鼻的氣味,學(xué)校也被迫遷移到他處。

      每當(dāng)聽(tīng)到如此讓人心酸的消息,我掩不住對(duì)小河的情感。那條清澈的小河,只能永遠(yuǎn)流淌在我的記憶中,常把我的思緒引向無(wú)憂無(wú)慮的童年……

    四年級(jí)小河的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河,我十分喜歡到那兒去玩。

      春天,小河叮咚、汀咚的唱起了歌,小魚和小是在水底嬉戲著。河邊的小草伸伸懶腰,在微風(fēng)的吹 拂下蘇醒過(guò)來(lái),小花開(kāi)了,大樹發(fā)芽……這時(shí)的.大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮,這就是生機(jī)勃勃的春天。

      夏天,天氣十分炎熱,我每天都去小河里游泳,有時(shí)還到大樹下乘涼,真快樂(lè)啊!村里的男女老少都趕到小河邊乘涼,慢慢地小河就變得熱鬧起來(lái)。

      秋天,小河邊的樹上都長(zhǎng)滿了果實(shí)。樹嚇也落下了河里,就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們?cè)谛『舆厭淙~,摘果實(shí),這一天過(guò)得真有趣啊!

      冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰。我和小伙伴們把冰砸破來(lái)做冰雕,我們 還堆了個(gè)雪人,打雪仗……玩得可高興啦!

      家鄉(xiāng)的小河一年四季都在發(fā)生著巨大的變化,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

    四年級(jí)小河的作文 篇3

      早先村子里有一條美麗的小河,它繞著村子一圈,像給村子圍上一條銀絲帶。清澈見(jiàn)底的小河像一個(gè)明晃晃的大鏡子,藍(lán)天白云倒映在水里。陽(yáng)光下的小河像一條五彩繽紛的錦緞,一陣微風(fēng)拂來(lái),波光粼粼的河面灑了一池的金子。河岸邊,柳樹常常與小河親親我我地聊著天。魚兒們自由自在地穿梭其中,小蝦也快樂(lè)地跳躍著給小河撓癢癢。小河邊整日里熱鬧非凡。

      清晨,婦女們蹲在河邊,一邊洗衣服一邊還在興奮地聊天;農(nóng)夫們挑著扁擔(dān)樂(lè)呵呵地去打水。傍晚老人們?cè)诤舆吜奶焐⒉、還有三五成群地下著棋,好不愜意呀。夏天到了,小河成了孩子們的游樂(lè)園。他們撲通撲通跳進(jìn)小河,哧溜一下鉆進(jìn)了水里,比賽誰(shuí)最能憋氣。他們忽沉忽浮,一會(huì)兒打起水仗,一會(huì)兒又拍著水花,玩到日落黃昏筋疲力盡,才戀戀不舍地爬上岸。河邊有一架大風(fēng)車不分晝夜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,清清的河水源源不斷地流入田間,禾苗吃飽喝足,健康地生長(zhǎng)著。

      不知何時(shí)起,村子里化工廠、餐館像雨后春筍拔地而起。人們也變得不再講究衛(wèi)生,垃圾污水都往河里倒。小河的水變得臭氣熏天,小魚小蝦不斷地浮出水面來(lái)呼吸,最終還是難逃死亡。水面上的垃圾飄來(lái)飄去,魚尸翻著白肚子在水面上沉浮著。由于沒(méi)有及時(shí)清理,魚尸漸漸腐爛,蚊蠅嗅著腐尸味在水面上開(kāi)大會(huì)。莊稼喝了這么臟的水,沒(méi)有了往日的精神氣,漸漸枯干了;人們喝了這么不潔凈的水,肺病、皮膚病、甚至癌癥都找上了門。他們個(gè)個(gè)怨聲載道,叫苦連天,真是悔不當(dāng)初呀。

      再這樣下去可不得了,于是村民們四處奔波,大聲呼吁,甚至投訴到了環(huán)保局。環(huán)保部門立即行動(dòng)起來(lái):首先勒令這些化工廠和餐館限期搬遷或者停業(yè)。同時(shí)還成立了治水委員會(huì),選舉了河長(zhǎng)。在相關(guān)部門的配合指導(dǎo)下,村民們積極參與,先把河面上的垃圾清理干凈,然后又打撈河底的淤泥,疏通被堵的.排水管道。

      在大家的努力下,小河水又恢復(fù)了原先的清澈明凈。重獲新生的小河成天唱著歡樂(lè)的歌,人們看著潺潺流水,臉上的笑容更燦爛了。

    四年級(jí)小河的作文 篇4

      在我家屋后有一條清澈見(jiàn)底的小河,四季都嘩嘩的流著。

      春天,小河里的水漲了起來(lái),魚兒在水里游來(lái)游去。河岸上,桂花樹穿了嫩綠的春裝,葉子密密的。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草翩翩起舞,她們一邊跳舞,一邊欣賞自己在水里那優(yōu)美的舞姿。花兒也在一旁贊不絕口 。

      夏天,赤日炎炎,樹蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了,來(lái)到河邊,撲通一聲跳進(jìn)

      河里游泳。有的像小鴨子;有的像青蛙在水里跳。有的.在一起打水仗!累了,就到大樹下休息。傍晚,老人家拿著蒲扇坐在河邊,一邊聊天,一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事,有的在看星星,有的……

      秋天,桂花樹依舊蒼翠,可其它樹木的葉子黃黃得意陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉嘩啦。嘩啦往下落,像一只只彩蝶飛舞,落在水里像一艘艘船駛向遠(yuǎn)方。

      冬天,雪花飄飄,雪花落在桂花樹上,桂花樹穿上了厚厚的雪白的衣服。小河緩慢地流著,河面上濃霧滾滾。漫卷而來(lái)像一條龍。小鳥不怕冷,在雪地里尋找食物,還嘰嘰的叫著。

      我愛(ài)小河四季的美。

    四年級(jí)小河的作文 篇5

      我愛(ài)波瀾壯闊的大海,我也愛(ài)水平如鏡的西湖,也愛(ài)川流不息的小溪。但是我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的那一條默默無(wú)聞,可愛(ài)美麗的小河。

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊里。家鄉(xiāng)后就是那一條默默無(wú)聞,可愛(ài)美麗的小河,河水歡快地奔跑著,清清的,冷冷的。穿過(guò)樹林,草從。洗著,玩耍著,洗幾次手,玩幾回水。風(fēng)微微的,水柔柔的。雖然,這里不是聞名的旅游景點(diǎn),但這是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小河。

      春天來(lái)了,小草從土里偷偷地鉆出來(lái)了,花朵也欣欣然睜開(kāi)了眼睛。溫柔的太陽(yáng),輕輕撫摸著小河柔柔的身軀。小河睡覺(jué)了一個(gè)冬天也該起來(lái)了,它在舒服地伸伸懶腰。樹木都開(kāi)滿了花,葉子也嫩嫩的,在柔柔的陽(yáng)光下,綠得發(fā)亮。來(lái)河邊玩耍的小孩也多了,有的在河邊相互曬水玩;有的在樹木下說(shuō)說(shuō)笑笑了歡笑聲蓋住了小河的流水聲,小河跟小孩們笑著,跑著。

      夏天到了,荷花張開(kāi)了燦爛的笑臉,粉色的像霞,白色的像云。給河水帶上五顏六色的發(fā)夾。夏天的`太陽(yáng)無(wú)情地發(fā)射出強(qiáng)烈的陽(yáng)光,吸收了田里的水分,田里很干旱,小河知道了這件事,卻不顧一切地給田里灌灌水,田里這時(shí)有了充足的水分了,在這個(gè)夏天勇敢地成長(zhǎng)著。

      冬天來(lái)了,小河在被窩里靜靜地睡著,周圍的一切是十分得寧?kù)o,小河上飄著一層的冷霧,在這安靜的冬天里小河上那么的美麗可愛(ài)。

      家鄉(xiāng)的小河我贊美你那默默無(wú)聞的精神,喜愛(ài)你那美麗可愛(ài)的身軀。希望你越來(lái)越美麗可愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你,喜愛(ài)你。

    四年級(jí)小河的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡暢的小河。小河是一幅彩色的畫,時(shí)時(shí)印在我的腦海:小河是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)繚繞在我的心間;小河是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。

      春天,河邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵,鮮紅的美人蕉,淡粉的月季花,金黃的迎春花……阿娜多姿、芳香醉人。那爬藤的五角星花,爬的滿岸都是,翠綠的葉子開(kāi)滿了火紅的“五角星”,一朵、兩朵、三朵、四朵……整個(gè)河岸好像披上了美麗的新裝。那時(shí),我們這群孩子可開(kāi)心了!光著腳,踩在泥沙上就像踩在軟綿綿的棉花上一樣又蹦又跳,又喊又叫,你追我趕。玩夠了就去摘幾朵小野花,別在耳邊,漂亮極了!

      夏天,河邊的小草長(zhǎng)得更茂盛了。知了、小鳥都站在枝頭上歡歌。河岸邊的景色倒映在小河里,小河變成了五彩繽紛的彩帶,美麗極了!小伙伴們喜歡坐在河邊玩水,一陣風(fēng)吹來(lái),冰涼的河水灑在腳上,就像媽的手撫摸一樣,是那么溫暖。

      秋天,河邊的'樹葉變黃了,像一只只花蝴蝶在空中飛舞,小河里飄滿了樹葉,那一片片黃中帶紅的落葉像一條條金色的小舟隨波飄蕩。

      冬天,河面上冒起了一層濃霧,給人一種神秘之感,小河旁的柳樹枯枝敗葉,可小河還是那樣靜靜地流淌,還是那樣生機(jī)勃勃!

      美。〖亦l(xiāng)的小河,你是我童年的 樂(lè)園!我永遠(yuǎn)忘不掉你——小河。

    四年級(jí)小河的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在蒙自市的一個(gè)小村子里。這是一個(gè)山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。

      春天,各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了,特別是河邊上的長(zhǎng)得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候,太陽(yáng)倒映在河面上,真像一個(gè)大大的火球。

      夏天,來(lái)河壩散步、捉魚的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,先把褲管卷起來(lái)才下水。開(kāi)始的時(shí)候,不管我們?cè)趺醋蕉甲讲坏。后?lái),一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗(yàn),我們嘗試了一下,慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

      秋天,是個(gè)不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的'人們把鵝趕下水,鵝就歡快地游起來(lái),有的單

      獨(dú)游,有的兩三只一起游,像是在聊天。河對(duì)面的樹也開(kāi)始落葉了,葉子被風(fēng)媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。

      冬天,小河格外寧?kù)o,偶爾有人來(lái)河邊玩,把一顆顆小石頭投入到河中,就看到波紋

      一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,這時(shí),要是把手伸進(jìn)水里,你的手準(zhǔn)會(huì)被凍得通紅。

      我喜歡我家鄉(xiāng)的小河,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

    四年級(jí)小河的作文 篇8

      一條小河在茂密的樹林間歡歌,吸引住了正在“郊游”的我。

      我停下自行車,來(lái)到河邊,向小河的上游望去,郁郁蔥蔥的樹木遮擋我的視線,向下游看去,小河流到看不見(jiàn)的“天盡頭”。四周鳥語(yǔ)蟲鳴,鮮花遍野,空氣格外清新,小河唱著歡快的歌兒,卷起陣陣白色的'浪花。河底長(zhǎng)滿了水草,隨著小河優(yōu)雅地跳舞,我忍不住摘下一片草葉,看著它打著卷,流到我看不到的遠(yuǎn)方……我愛(ài)上了這條小河。

      幾個(gè)月后;我又來(lái)到了這條小河邊?墒撬闹艿臉淠静灰(jiàn)了,只有草地依舊,河里的水草也不見(jiàn)了蹤影,沒(méi)有了歡快的鳥鳴,只有幾只小蟲仿佛在傾訴它們的不幸,河水也有些渾濁,小河不再歡歌,而在嗚咽,我又把一片草葉放進(jìn)水中,看它有氣無(wú)力地流向遠(yuǎn)方。我心中一陣惆悵。

      第三次來(lái)到小河邊時(shí),我呆住了。草地變成了幾叢灌木,小河寂靜無(wú)聲,河中到處是農(nóng)藥瓶,散發(fā)出陣陣惡臭。小河不再抗議,它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。

      第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,還有附近龜裂的土地。小河死了,他從這片土地,這個(gè)世界上消失了。

      一條小河的消失或許是微不足道的,但千百萬(wàn)倍于這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅,消亡,這難道不能讓我們警醒嗎?更為可怕的是,其他資源也在被人類破壞,被人類揮霍殆盡。

      小河的變遷給我的啟示是:大自然終將懲罰那些破壞它的生物。

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