四年級的夏天作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的夏天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的夏天作文 篇1
對夏天的印象是什么？是多汁可口的大西瓜、清涼解渴的飲料、高貴美麗的荷花、圍著荷花打轉(zhuǎn)的快樂小蜻蜓、是清澈見底的池塘、枝葉茂密的大樹一同構(gòu)成的風(fēng)景畫，以及畫外還有滔滔不絕的知了聲……
小區(qū)里的那個原本平淡無奇的池塘，經(jīng)過夏天施展的魔法后，發(fā)生了意想不到的改變。池塘中央的睡蓮與荷花競相開放，遠遠望去仿佛是一群穿著粉色連衣裙的小女孩子和一群穿著黃色袍子的小男孩，一同在深淺兩種綠色的大玉盤中翩翩起舞。漂在水面的綠葉和美麗的.合歡花，組合成了多種多樣的圖案。岸邊的楊柳垂下深綠色的長頭發(fā)，隨風(fēng)擺動，不時掠過水面，水波便一圈一圈地蕩漾開去。池邊的野花有紅的、藍的、紫的、黃的……各式各樣，五彩繽紛，給池塘戴上了一個個美麗的大花環(huán)。
一群紅斑魚也在水里開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得快了，就會形成一個紅光圈，有趣極了。僅在夏天出現(xiàn)的銀色小魚和一條條黃背魚先后躍出水面，形成了一座座轉(zhuǎn)瞬即逝的水上之橋。有時你還會出現(xiàn)幻覺，想要走上這水上之橋呢！
六月天，孩兒臉，說變就變。隨著一聲巨大的雷聲，豆大的雨滴像斷了線的珠子“刷刷刷”打下來。不一會，雨停了，我再跑到池邊，只見池塘安靜得很，只有一座小小的彩虹掛在空中，像一座通往天邊的橋。
夏天是美麗的，雖然它不久就會離開，但我并不擔(dān)心，因為明年，我一定還會與它再相見。
四年級的夏天作文 篇2
“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調(diào)沒掐好，這句調(diào)子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調(diào)也就控制不對下來……但這怎么行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負了那滿心的期望。何況，自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹下練習(xí)的原因。
我望見她時，驕陽烘烤著大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩并歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落于裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因為怕驚擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不愿在屋內(nèi)納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過其它，只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。
那天我又散步過這兒。輕輕的風(fēng)拂過她的發(fā)稍。令人驚奇的是，現(xiàn)在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因為熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個團隊苦練。或許，是因為一種堅持，一種為理想的奮斗。
她淺淺地笑著，與同伴一并唱起來，對著臺詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來時，那飽滿的`情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，仿佛天邊掛上的已不是熔巖，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風(fēng)，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我后來反復(fù)地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習(xí)聲里誰裊裊的笑……
四年級的夏天作文 篇3
咔嚓電閃著一道道白光，像揮舞著一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠，嘀噠……響聲越來越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來了，那雨猛烈極了，霎時間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點漸漸小了。不一會兒，太陽公公又露出了燦爛的笑臉�？绰返男�，輕輕地搖擺著，剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的`萬千相思線。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意，讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠，可以驚夢，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。
四年級的夏天作文 篇4
只見一道閃電“轟”的一下劃破天際，之后烏云密布，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個城市。
夏天的雨總是來得這么快，這么急，像一個急性子的小漢子，讓人沒有商量的余地，“啪”的一下沖了過來，沒有任何征兆，讓人們捉摸不定。
夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那么無情，老人、青年、孩子們個個都被淋成落湯雞。霎時間，整個地面上蓄滿了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有著雨水的樸實。
猛的一陣發(fā)完“脾氣”，現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來。荷葉上有著幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的`雨更生動有趣，接著雨勢又變大了，珍珠大小的雨滴無情地打著大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電沖下來，劃破天際，緊接著雨越來越小，最終雨沖洗干凈了整個城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。
一道白光從我眼前閃過，“哇！”我叫了一聲，天空中出現(xiàn)了彩虹，在藍天的映襯下，顯現(xiàn)出一幅美麗動人、賞心悅目的情景。雨過天晴，天空一碧如洗。雨給我?guī)砹丝鞓罚o世界帶來美景，每當(dāng)那個“急小伙”向我跑來時，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！
四年級的夏天作文 篇5
美麗的春姑娘在河邊散步，欣賞著優(yōu)美的景色，可不聽話的夏姑娘“噗通”一下跳入水中，春姑娘被嚇了一跳，氣得一撩衣裙就飄走了，就這樣夏天來了。
夏天，它不像春天那樣生機勃勃；也不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)；更不像冬天那樣冰天雪地；夏天是個炎熱的季節(jié)，藍晶晶的天空像一面碩大的.銀鏡，湛藍的天空上還有一個巨大的火球——太陽，這藍天把太陽的顏色襯托地更加鮮艷，白云也怕熱，躲得遠遠的，生怕被太陽公公找到。小鳥被曬得不敢出門，都躲在樹底下乘涼呢！
小草弟弟被曬得無精打采，有的頭都耷拉在地上。池塘邊柳樹姑娘也隨風(fēng)搖曳著，池塘清澈見底像柳樹姑娘的大鏡子，許多知了趴在樹干上“知了——知了”的叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個碧綠的大圓盤，荷花粉嫩嫩的，像一位亭亭玉立的少女。
我喜歡夏天，夏天是個多彩的季節(jié)！
四年級的夏天作文 篇6
夏天的早上，天上下起了蒙蒙細雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發(fā)出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲，屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動聽的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的`花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開心，雨后的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
四年級的夏天作文 篇7
春天過去了，夏天不知不覺的到來了，在這個美麗的夏天里，讓我們用筆把這些美麗和新奇寫出來吧。
夏天陽光普照，大地像披上了一層金紗，太陽光像金色的絲帶，輕輕的落在我們的臉上，暖洋洋的。
夏天的大樹像一把綠色的大傘，為我們遮擋陽光，送來清涼。樹干又像是一根棕色的柱子，葉子像是千萬個綠色的木精靈，風(fēng)來了，木精靈們仿佛一起扇動晶瑩的.翅膀，十分美麗。
夏天的雨最美了，一會兒微風(fēng)細雨，一會兒傾盆大雨。在屋檐上，雨水像一個小瀑布似的往下流，濺起了無數(shù)的水花，像一個個頑皮的水精靈手拉著手，快樂的跳著舞；在大街上，雨水匯聚成一條小溪，汽車飛弛而過，掀起一層層的浪花。
夏天，是一個淘氣、美麗的娃娃，我喜歡你。
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