精選四年級自畫像作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級自畫像作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級自畫像作文 篇1
我常對著我的自畫像問：“我是誰？”現(xiàn)在我明白了，我是一個天性好動，樂于助人的女孩兒。我長著烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛雖然不很大，但炯炯有神。笑的時候不時還露出兩個小酒窩，圓圓的臉上還有一顆小小的黑痣，你可能以為我的模樣不咋的，同學們還送我一個雅號“掃煙囪的”。哼！可我自己覺得還是一個字“美”！因為我的美不僅僅是外表，而是心靈。我心靈美突出的表現(xiàn)是助人為樂。有一次，我正在做作業(yè)，同為的筆誰沒了，要向我借筆，不小心碰了我的胳膊一下，我手中的'那筆在作業(yè)本子上深深的劃了一道，留下了種種的墨跡。他忙幫我把墨跡擦掉，然后又急忙向后面的同學去借筆。他當時以為我生氣了，就低著頭不敢看我。其實我并沒有生氣，我拍拍他的肩，忙把筆遞給他，他高興得湊到我的耳邊對我說：“實在是太謝謝你了！”你看，這就是我，一個不斤斤計較又樂于助人的活潑女孩兒。
四年級自畫像作文 篇2
我，是一名四年級的小學生，總是帶著一副開心的表情，機靈的`眼神。
雖說我是班長，但是自己好像總為這件事愁眉苦臉，因為經(jīng)常被人調侃、嘲笑我是被老師控制的人。不過，人應該心懷寬廣，寬容，所以我不跟他們計較就是了。
再來講講我的優(yōu)點：我愛笑，開朗是我最大的特征。一次，上體育課，有個同學因為一點小事跑進廁所哭了起來。我這人最不喜歡看見有人哭，急急忙忙跑進去安慰她�？墒菬o論怎么說，她也聽不進去，反而把小聲啜泣變成了嚎啕大哭。哎呀呀！這可急死我了。不過，“功夫不負有心人”，經(jīng)過我一番好說歹說終于哄得她不哭了。
當然，“金無足赤，人無完人”。我也有缺點：粗心大意。每次到學校，十次會有九次發(fā)現(xiàn)落了東西，總得往家再跑一趟。記得有一次，我本想拿鉛筆，橡皮、彩筆、尺子，第一次卻稀里糊涂地只拿了橡皮，第一次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。
這就是個性的我，這就是獨一無二的我。這就是真實的我。
四年級自畫像作文 篇3
圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個翹翹的鼻子，愛思考，愛漂亮。這就是我，陳可心。
我很喜歡彈古箏。每次，我去琴房的時候，老師都會稱贊我，說我很認真，彈得很好。就有一點，彈得不連貫。我對自己很不滿意，回去連忙練，練到熟練了為止。從此以后，我每天晚上都練半個小時的古箏。
我有一點做得不好：學習不認真。學習不認真包括：寫字不好，作業(yè)不好，朗讀不好等等。就說那一次吧我沒有背三字經(jīng)和古詩，老師讓我把三字經(jīng)和古詩抄五遍。我上午都沒抄，結果，老師讓我放學來補，我補里半天才補好，那時已經(jīng)五點多了。經(jīng)過那次教訓，我一連幾天都認認真真，不敢馬虎了。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我要發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，這樣才會惹人喜愛。我希望大家能跟我交朋友，我相信你一定會發(fā)現(xiàn)我很好，我的學習不錯。如果你覺得我有缺點，請趕快告訴我，我會及時改正。俗話說：“亡羊補牢，為時不晚”嘛！
請大家和我做朋友吧！好嗎？
四年級自畫像作文 篇4
我叫梅翔欒，聽說我的名字有很大的含義，梅是跟爸爸姓，翔是我要飛翔，欒是樹木的意思。聽爸爸說，給我取名梅翔欒，意思是我長得和大樹—樣粗壯，枝繁葉茂，要為自已的理想而飛翔。
我個子不高，不胖不廋，留一個平頭，眼睛小小的，嘴唇薄薄的'，一笑便露出一對小酒窩，小酒窩里面像是裝了酒一樣，笑起來非常好看；我的小耳朵尖尖的，單眼皮，一雙靈活的眼睛，做事從不拖拉，很愛學習。
我喜歡笑，每次下課，除了笑，還是笑，整天笑嬉嬉的，沒有憂愁，沒有煩惱，特別可愛。每次下課，有許多同學愿意跟我一起玩。他們都說“我們一起去玩吧�！蔽視吲d的答應他們，我們在一起，要么偷偷地笑，要么哈哈大笑，同學們都說我愛笑。
我的愛好是運動。每次下課或課間操下課，我都會跟我的伙伴去跑步、踢足球、打乒乓球——哪怕是離上課只有一分鐘了，我也要去做這些運動。老師說：“我是個喜歡運動的學生，不管是夏天或是冬天，我總是運動得滿頭大汗。
我是一個愛笑，喜歡運動的小男孩，你們愿意和我做朋友嗎？
四年級自畫像作文 篇5
我是個眉清目秀的女生，有著圓圓又機靈的腦袋，白里透紅的臉蛋，鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發(fā)，整齊的劉海，就像千千萬萬在訓練的騎兵，梳著一條神氣的“馬尾巴”，寶石般的大眼睛對整個世界充滿了好奇，牙齒還算潔白、整齊。
我生于20xx年6月14日，屬馬，AB型血型，擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗，但又有點敏感，說話幽默，喜歡結交朋友，所以人緣極佳，喜歡新事物，好奇心極強，但又不夠執(zhí)著。班級里我是老師的好幫手，同學的好伙伴，今年還被評為副班長、“努力之星”。
多才多藝的我喜歡畫畫，喜歡五彩的水粉顏料在調色板上的變幻，喜歡中國畫水與墨的交融，一筆一劃帶著我對美好事物的想象，看著張張滿意的作品，覺得特有成就感。我喜歡跳舞，當我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化著彩妝，站在舞臺上，覺得自己像個明星，覺得無比自豪。我喜歡彈鋼琴，手指尖黑白琴鍵的跳躍，動聽的.琴聲令人陶醉。廣泛的閱讀，我懂得了人間的真善美丑惡，讓我的世界更添一份文學色彩。而滑板、溜冰更像運動的音符伴著我的金色童年，走向輝煌的人生……
“只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機靈、聰慧，積極向上的劉瓊蔚。
四年級自畫像作文 篇6
我嘛，一個活潑好動的小男孩，長著一張挺讓人喜愛的臉蛋兒，在班上是中等個子。我頭頂上的旋拖著一條長長的尾巴，奶奶說：這是一條龍。我聽后高興極了，那我不就是真正的.“龍的傳人”了嗎？
我性格活潑開朗，聰明好學，可就是沒有耐心。有一次，媽媽去參加一個學術交流會，要制作演示文稿，爸爸讓我來當小老師，教媽媽制作電子幻燈片特效。我給她講了兩遍，她還沒有學會，我一氣之下，就不教她了。
別看我平時淘氣，可在學習上還能找到我不少的優(yōu)點呢！語文老師說我作文寫得好；數(shù)學老師夸我思維敏捷，小腦袋瓜兒轉得特別快；英語老師提問，我準能流利地回答。我特別喜歡電腦，爸爸教我的電腦知識我全都牢記在心。要知道，在班上我可是個計算機“大蝦”呢！現(xiàn)在，我不僅會自己從網(wǎng)上搜索、下載好東東，還準備自己建一個網(wǎng)站。上微機課是我大顯身手的時候，老師還特意選我參加了云南省小學生計算機設計大賽呢！別以為我這樣就在班上稱電腦“小神龍”，我還幫助那些“菜鳥”，因此，我和同學們關系不錯，他們都很愿意和我一起玩，有什么好光盤都會借給我安裝，我們在一起很快樂。
看到這里，您一定喜歡和我做好朋友了吧！
【四年級自畫像作文】相關文章：
自畫像四年級作文12-23
四年級自畫像作文08-23
我的自畫像四年級作文01-03
四年級我的自畫像作文01-17
（精選）我的自畫像四年級作文05-24
[精選]我的自畫像四年級作文05-29
我的自畫像作文四年級01-03
我的“自畫像”四年級作文12-23
我的自畫像四年級作文(優(yōu)秀)08-04
我的自畫像四年級下冊作文07-10