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【必備】四年級的我作文300字錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文300字 篇1
爸爸有一本郵冊,里面有許多郵票,有歷史人物的郵票,有偉大名人的郵票,有十二生肖的郵票,但我最喜歡的就是一枚精致的荷花郵票。
這張郵票象征著吉祥,左上角清清楚楚的寫著它的面值--80分,右下角寫著六個黑色大字“中國人民郵政”。最引人注目的就是中間的圖案了。
圖片中間盛開著一朵粉紅色的荷花,美麗極了,旁邊還有一株未盛開的.荷花,它好像也不甘示弱,躲在自己的小房間里,打扮一番,準備出來和另一個和花比比美。
瞧,一大片一大片的荷葉,有的平鋪在水面;有的伸出水面,青蛙都在上面趴著,好像自己做的是一葉小舟;有的站在荷花的身旁,好像是荷花的衛(wèi)士;有的高高的站在荷花的上面,在為荷花遮風擋雨;還有的兩邊卷了起來,好像是毛毛蟲在爬似的。最引人注目的,就要說河水了,在風的吹拂下,陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,微波粼粼的,下面還有魚兒玩兒,有的甚至跳上了荷葉,好像在和飛舞的小蜜蜂玩兒呢。
郵票發(fā)揮著極大的作用,它可以讓你給親人送去一份祝福,讓你交到新的朋友,雖然現(xiàn)在的書信已經(jīng)很少了,但一張郵票可以帶我去參觀世界各地的民族風景,讓我開闊了眼界,增長了知識,我喜歡這枚郵票。
四年級的我作文300字 篇2
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫***?戳诉@個名字,你就不難想到,我是一個聰明伶俐的孩子……
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個橢圓形的臉蛋,像一個小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的'“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……
樂于助人是我最大的特點,幫助生病掉課的同學補習功課,為貧困山區(qū)的孩子們賣報籌集上學經(jīng)費……只要是能幫助別人的事,我都會全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。
這就是我,一個聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。
四年級的我作文300字 篇3
每一本書都是我喜愛的一本書 , 每一頁都是像金子似的發(fā)出光芒 。
別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時的安慰 、 孤獨時的陪伴。
每一本書都是我生命中的一部分 , 就像人體的器官一樣 ,哪一樣都不能缺少。
有時我看書看的入迷了,甚至把我都當成書中的角色,那種感覺能讓我有一天的好心情。
書就像你最親密的朋友,也是一位最好的老師。
我之所以這么愛讀書,是因為陳壽說的一句話:一日無書,百日荒蕪,鼓勵了我。
我開始發(fā)奮讀書。有一次,老師讓我們寫《一件難忘的事》,我高興極了,因為我最擅長寫這樣的作文,而且平時也積累了一些這樣的詞語,也積累了一些關于這方面的句子。最后,我得了個“A優(yōu)”,老師讓我讀給同學們聽,我高興極了,但我也有點慚愧,因為它不是自己一字一字的編出來的.。
如果一個人能表達出自己的感受,無論他用的語言多么樸素,無論寫的多么的短,都是最優(yōu)秀的,因為它是憑自己的努力創(chuàng)造出來的。
四年級的我作文300字 篇4
我是一個性格活潑開朗,單純幼稚,善于幻想的女孩,你想知道在我身上發(fā)生過的讓人幼稚可笑的事嗎?我來給你講講吧。
八歲那年,夏日里的一天晚飯后,姥姥拉我的小手去我家附近的廣場玩,我高興得一邊走一邊跳,只見太陽戀戀不舍地離開了大地。
到了廣場,我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個秋千,我急忙跑過去,坐在上面,兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我,一上一下,一起一伏,越悠越高。徐徐的晚風就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰,是那么涼爽,那么愜意。我仰望著幽靜的'藍天,悠然自得,仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞,好像一只小鳥在空中自由地飛翔,猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔!袄牙盐乙w起來了!”我大聲地說,姥姥笑著說:“傻孩子,人怎么能飛呢?”我堅信地說:“姥姥你使勁悠,我真就能飛來!”姥姥告訴我:“人沒有翅膀,胳膊扇動的力量達不到升降和飛行的能力。人是哺乳動物,身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點知識,
聽了我的介紹,你說我是不是很幼稚啊!
四年級的我作文300字 篇5
十年前的我是一個四年級的小學生,在我的心中有一個夢想,就是長大后能成為一個有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了。我實現(xiàn)了我的夢想,并成為了一個成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。
我來到了外面的世界,和許多科學家等人成為了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們說話。在大街上的'我走了一會兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個真正的有用的人才。說干就干,我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關于政治和理財?shù)膯栴}和我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。
第二天,我來到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰和李可這三個銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務,成為了一個真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時候的夢想,但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想,那就是要成為一個有用的人才。
四年級的我作文300字 篇6
我是一個三年級的學生,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢!
記得我在學前班的時候,媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車,幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺,我摔了好幾跤,爬起來繼續(xù)蹬,雙手緊握著龍頭,不讓它晃動,突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后,我繼續(xù)蹬著自行車,自行車在我的掌控下開始聽話了。就學會騎自行車了。
還有一次我和兩個同學去爬山,我們艱難地爬上了山,玩了很久,準備下山時,才發(fā)現(xiàn)下山的.路很陡,不知道怎么下山,這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然,我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機一動想出一個好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上,三個人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說我聰明嗎?可媽媽說這是小聰明,真正的聰明要用在學習上。我一定要努力,做一個真正聰明的我。
四年級的我作文300字 篇7
我最喜歡的植物之一——含羞草
上學期,我們學了一篇叫Mimosa的課文。所以我知道含羞草。
含羞草草原被稱為“勝利草”。因為它是如此的驕傲,它的主人會把它和其他美麗多彩的花朵放在一起。它是極其害羞的,所以只要別人碰它,它就會“害羞”。它是如此可愛的草,我不能不喜歡它。
含羞草真的害羞嗎?我覺得很神奇。暑假期間,我媽媽給我買了一個盆子仔細看。果然,我一碰它,它就把葉子合上了。過了一會兒,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它的葉松是開著的。為什么它害羞?它真的像人類一樣有思想和感情嗎?科學的秘密是什么?
我從書上找到了答案。起初,含羞草在葉柄的基部有一個枕頭,充滿水和突起。當振動時,葉枕下部細胞中的水分會立即流向上部和兩側(cè)。因此,葉枕的下半部分會下沉,上半部分會膨脹,小葉會閉合。但很快,它就會回來。
最初,這棵簡單的'小草蘊含著深刻的科學真理。很有趣,可愛的含羞草。
四年級的我作文300字 篇8
鏡中有一個女孩,瘦瘦的身體,大大的眼睛,頭上束著高高的馬尾辮。她呀,非常膽小。
有一次,她在家寫作業(yè),她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時,媽媽叮囑她說:“寶貝,我和你爸爸出去一下,你不要害怕。陌生人敲門,你一定不要開門。我們一會兒就回來,好嗎?”她說:“媽媽,我不害怕,你們放心吧!”其實呀,她嘴上說不怕,心里卻怕得不得了!
爸爸媽媽把門關上走了,家里頓時悄然無聲。想起外面黑乎乎的,她覺得魔鬼就要來了。她再也不敢亂想了,趕緊拼命地去寫作業(yè),好像只有這樣才能驅(qū)除心里的.恐懼。
忽然,一陣腳步聲傳進她的耳朵里。不會真的魔鬼來了吧!她連大氣也不敢出,躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看,原來是隔壁的鄰居回來了,她終于放下了緊揪著的心。
又過了一會兒,急促的腳步聲再次傳來。她趕緊趴到貓眼上看:。“职謰寢尰貋砹!
打開門,她撲進媽媽的懷里,緊緊地抱住媽媽說:“媽媽,我一個人好害怕!”
你知道這個膽小如鼠的人是誰嗎?哈哈!你猜對了,她就是我——楊玉涵。
四年級的我作文300字 篇9
我這個人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候,我就已經(jīng)忘記了時間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。
記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。
我特喜歡看語文書,每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進了書的海洋,充當著里面的主人公,忘情地表演著。
說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時,我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗結(jié)合起來,寫出精彩的.文字。我把平時讀書時積累的好詞好句,經(jīng)過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時和老師的評語時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。