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關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲(chóng)；每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫畫。很小的那時(shí)候，天天都在家看著姐姐作畫，把一些人物畫得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一片樹(shù)木畫得很俊俏。
有一回，姐姐說(shuō)；“我?guī)湍惝媯�(gè)肖像畫，怎么樣？＂我特別開(kāi)心，連叫“好啊好啊好��！”姐姐先叫我莫要?jiǎng)樱顾?xì)細(xì)看看我，過(guò)了可能一個(gè)鐘頭，姐姐畫完了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！
為什么畫得這么俊俏�。∥夷弥媮�(lái)到梳妝臺(tái)前，去梳妝臺(tái)前對(duì)比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開(kāi)心的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫的？
如此俊俏，教我行不行��？”“這是素描，你先學(xué)畫一些輕松的畫，待你大一點(diǎn)了，再教你臨摹�！卑。课倚牡装l(fā)生了一些疑惑，甚麼叫“樹(shù)苗”上頭畫的是我，又不是樹(shù)苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的說(shuō)：“哦！
�。⑦�和姐姐許下了個(gè)承諾，說(shuō)大一點(diǎn)了也要給姐姐畫個(gè)肖像畫，還得畫得比姐姐的.俊俏。那是童年的時(shí)候簡(jiǎn)單的承諾，現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會(huì)像小的那時(shí)候想成“樹(shù)苗”了，可是，學(xué)臨摹是一件特別不簡(jiǎn)單的事，一定要很有認(rèn)真，用心，才能夠畫好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱巨，可是經(jīng)由努力，這個(gè)理想定會(huì)做到的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的'朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谝黄鹜�，看�?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了。”話音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”“嗯！”……
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開(kāi)了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天在快樂(lè)作文班舉行了“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)。我推薦來(lái)湘豫去爭(zhēng)“英語(yǔ)章”。因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑�，而且她也喜歡所做一些英語(yǔ)卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她學(xué)習(xí)好，成績(jī)總是名列前茅。
我的`好朋友來(lái)湘豫可是一個(gè)有名的“英語(yǔ)大王”。許多人問(wèn)她英語(yǔ)題，她總是不厭其煩的講解。
記得有一次，我和她一起去英國(guó)旅行，那里到處都是外國(guó)人，去往旅館的路上，有很多外國(guó)人和我打招呼，我卻一句也聽(tīng)不懂。幸好我旁邊有一個(gè)“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。
還有一次，我在放學(xué)的路上遇到了她，她正在看一本書(shū)，我心想：她這回除了學(xué)英語(yǔ)終于能干點(diǎn)其他的事情了。想著想著我便湊上前一看，原來(lái)她看的也是英語(yǔ)書(shū)。我對(duì)她說(shuō)：“你除了學(xué)英語(yǔ)，看英語(yǔ)書(shū)和做英語(yǔ)卷紙你就不能干點(diǎn)兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語(yǔ)句子。
正是因?yàn)樗⒄Z(yǔ)學(xué)得特別好，所以我推薦她來(lái)爭(zhēng)“英語(yǔ)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
指導(dǎo)教師：牛瑞芳
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
家風(fēng)是說(shuō)1個(gè)家或族群的風(fēng)俗風(fēng)格，老話也叫門風(fēng)。我們這一個(gè)國(guó)家有注意家風(fēng)的風(fēng)俗，重視品德，勤儉節(jié)約，講求情誼，嚴(yán)于教子。
伴著社會(huì)的發(fā)展，在新的情況里，維持發(fā)揚(yáng)這一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)極其要緊。古人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。
如今的.家風(fēng)是什么，各有說(shuō)法。勤儉、不大肆揮霍，低調(diào)做人、為事清廉，孝順溫和、淳厚真誠(chéng)……在事件欄目，報(bào)社記者們?cè)L問(wèn)了親余市火鍋店一個(gè)食客說(shuō)：“我們家中有1個(gè)風(fēng)俗，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不可以。
”還訪問(wèn)了面攤東家說(shuō)：“樸素一點(diǎn)，淳厚一點(diǎn)，做事要誠(chéng)心一些，天上沒(méi)可能掉餡餅砸到我頭上的�！闭f(shuō)的特別好很誠(chéng)心�？吹竭@里，我不由問(wèn)老爸：“我們家的家風(fēng)是什么。”老爸說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是一定不能占便宜，要明白謙虛。借他人東西一定要還了他人，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！�
家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千門萬(wàn)戶的!大伙都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)了，我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車，天黑的真快，到家的時(shí)候家家戶戶都亮起了燈，看著實(shí)那么的溫馨，我必須馬上寫作業(yè)了，要不又要挨老媽罵了，作業(yè)寫道一辦的時(shí)候，突然停電了，急的我大叫起來(lái)，奶奶我的作業(yè)沒(méi)法寫了怎么辦��？奶奶想想了。說(shuō)咱家還有根蠟燭，奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上，放在我的書(shū)桌上，我高興的一邊跳，一邊拍手，“太好了，我可以寫作業(yè)了”平時(shí)的時(shí)候我還真沒(méi)有注意到這小小的蠟燭，它是多么的微不足道啊，沒(méi)電的時(shí)候卻能帶給我們光明，看著這搖曳的燭光，我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”，我不禁想起了那句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎？老師也是一只不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻，默默的奉獻(xiàn)著，把精力都投入到教學(xué)中，為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才，老師的.這種精神不正是像蠟燭一樣嗎？
我正在遐想中，突然來(lái)電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅，奶奶從屋里出來(lái)了說(shuō)，“吹滅了吧，留著下次再用，這要是以前，一停就是一晚上的，現(xiàn)在很少停電了，可是還是不能少了它，”我念念不舍的把蠟燭吹滅了�？墒俏业男倪�在蠟燭身上。
這時(shí)，門鈴響了。媽媽回來(lái)了，我沖奶奶做了個(gè)鬼臉，敢緊專心的寫作業(yè)了
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運(yùn)要掌握在自己手中�！�
掌握在手中的命運(yùn)，就像一盞明燈，照亮了你前進(jìn)的路程；掌握在手中的命運(yùn)，就像一個(gè)指南針，當(dāng)你在迷途的時(shí)候，為你指引前進(jìn)的方向；掌握在手中的命運(yùn)，就是你最大的籌碼。人生像一盤賭局，誰(shuí)的籌碼最大，誰(shuí)就是人生的贏家！
誰(shuí)也不能改變上帝送給我們的厚禮，也不能改變生命的長(zhǎng)度。但我們能掌握命運(yùn)，試圖改變命運(yùn)！
父母的一聲聲嘮叨，老師的一聲聲教誨……那嚴(yán)肅的面孔令人感到畏懼。所以，他們說(shuō)一，我不敢說(shuō)二，他們往東，我不敢往西。什么事情都得聽(tīng)他們的。
我是一個(gè)古靈精怪的女孩，心中總是有一些奇思怪想，但總是得不到家人的認(rèn)可。我自幼喜歡寫作，不行，寫作有什么用？對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？我想去學(xué)航模，不行，航模能當(dāng)飯吃嗎？有什么用啊，到時(shí)候還要浪費(fèi)錢。我想去學(xué)……不行！不行！不行！��！凡是我想干什么，父母總是替我安排好。我想學(xué)畫畫，父母幫我報(bào)了奧數(shù)班；我想學(xué)寫作，父母幫我報(bào)了語(yǔ)文班……我想的，與做的總是不符實(shí)際。
每天想放松一下，但父母早已將我的日程安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。拉二胡高考能加分，學(xué)！琵琶能培養(yǎng)淑女的氣質(zhì)，學(xué)！鋼琴?gòu)椀煤�，將�?lái)是有出息的人，學(xué)！學(xué)！學(xué)！凡是我想學(xué)的，一個(gè)字，不！而我不感興趣的呢，一個(gè)字，學(xué)！
爸爸媽媽，請(qǐng)你們讓我掌握自己的命運(yùn)，給我一點(diǎn)空間。女兒長(zhǎng)大一定會(huì)是個(gè)有出息的人，不會(huì)辜負(fù)您二位的。命運(yùn)，應(yīng)該由它的'主人來(lái)掌握，其中，怎能xx第二者呢？爸爸媽媽，你們也有自己的命運(yùn)吧，命運(yùn)是要獨(dú)立，自主。而不是別人來(lái)掌握你自己的命運(yùn)！
我要做自己的主人，掌握自己的命運(yùn)��！
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)文章充滿真情實(shí)感的時(shí)候是最動(dòng)人的時(shí)候，小作者很好的做到了這一點(diǎn)，文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。
父母的愛(ài)有時(shí)是最甜美的枷鎖，在必要的時(shí)候小作者只需要沉浸在甜蜜里就好，至于那令人窒息的束縛感，就當(dāng)它是各種困難中的一種就好了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有一天上學(xué)，我看到路邊有許多垃圾，而環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的打掃著，汽車的尾氣也很嗆人。
就在這個(gè)時(shí)候，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，如果有一個(gè)世界環(huán)保日的話，那環(huán)衛(wèi)工人就可以輕松一些了，因?yàn)檫@一天出來(lái)游玩或是上班的人，都必須把垃圾投放到指定的垃圾桶里，不能隨意的亂丟垃圾。
這一天大家都盡量不要開(kāi)汽車，因?yàn)槠嚨奈矚馍l(fā)著一種既刺鼻又嗆人的味道，還會(huì)造成很多污染，大家都去騎自行車、電動(dòng)車、三輪車及電動(dòng)三輪車，這樣既健康又環(huán)保。
這一天還不能闖紅燈，人人都要遵守交通規(guī)則，讓交通變得順暢起來(lái)，讓行人變得歡快起來(lái)，為行人和工作者多添加一分安全，為交警人員和環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。
我這個(gè)節(jié)日是專為環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)的`，但同時(shí)也是為所有人所設(shè)計(jì)的，因?yàn)槲蚁胱屆總�(gè)人都知道，每一份干凈整潔都是來(lái)之不易的，請(qǐng)大家珍惜它愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園，還天空一片藍(lán)天，還大海一片安寧，還地球一片清靜，擁抱和諧，共創(chuàng)藍(lán)天，是我們所有人的夢(mèng)想。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期六下午，我們舉行了秋游活動(dòng)，先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。
到了黃河外灘的時(shí)候，陳佳雯急忙鋪下了大單子，大伙拿出了所帶的.吃的東西。那邊有些同學(xué)正在生火，很快火苗就升起來(lái)了，可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次，等火燒旺了，大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看，有的同學(xué)烤香腸，有的同學(xué)烤薯片，有的同學(xué)烤面包，大家爭(zhēng)先恐后，熱鬧極了!
我雖然沒(méi)有自己燒烤，也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了，他剛想拿出來(lái)，可是插著的樹(shù)枝燒斷了，香腸掉到了火堆里，大伙都覺(jué)得太可惜了！
這次秋游讓我感到了快樂(lè)是什么，幸福是什么？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的呢它會(huì)給我們帶來(lái)哪些方便？我遐想著……
你們知道未來(lái)的教室是什麼嗎？你們不知道，我就告訴你們吧！未來(lái)的教室里的門是自動(dòng)的，你想要進(jìn)去，只要你站在門的前面它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門。未來(lái)的教室里的桌子旁邊是機(jī)器的東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會(huì)自動(dòng)用機(jī)器變成電腦，你想要玩游戲機(jī)，只有你按一下彩色的按扭就可以用機(jī)器變成游戲機(jī)，你想要玩超人游戲，只要你說(shuō)一聲超人它就會(huì)出現(xiàn)超人游戲。
未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開(kāi)窗。教室的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。
未來(lái)的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。
未來(lái)教室的門是智能的，需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門，它會(huì)自動(dòng)問(wèn)候：“早上好”，并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)走好”，讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來(lái)的教室還會(huì)設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施，同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛(wèi)生間，造成擁擠不堪。未來(lái)的教室將會(huì)有“多功能黑板”“智能空調(diào)”。
進(jìn)入教室，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)的教室與現(xiàn)在的教室有所不同，它里面沒(méi)有老師上課用的'黑板，只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”，上面有一幅像是用打印出來(lái)的板報(bào)。呵，這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學(xué)的電腦相連接的顯示屏，宣傳小組的同學(xué)只需在電腦上聯(lián)合設(shè)計(jì)好板報(bào)，便可直接傳送到“大板子”里，顯示出來(lái)，不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。
這就是我想象中的未來(lái)的教室——既寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
大家對(duì)香水都應(yīng)該很熟悉吧，現(xiàn)在我來(lái)介紹法國(guó)香水。
法國(guó)香水馳名世界，是世界上最大的香水出口國(guó)，在法國(guó)，你大致可以憑著香水氣味的雅俗判斷一位先生禍女士的身份。提起法國(guó)香水，人們自然而然地想起巴黎。其實(shí)，真正稱得上法國(guó)香水搖籃的不是巴黎，而是法國(guó)南部的一個(gè)城市——格拉斯。風(fēng)靡世界的夏爾奈5號(hào)香水就誕生于此。法國(guó)香水是法國(guó)三大精品產(chǎn)業(yè)，也是法國(guó)人的驕傲，選用香水時(shí)很有講究，不僅要注意做到使用場(chǎng)合、對(duì)象、季節(jié)、服飾、個(gè)人年齡等，還要做到個(gè)人、他人相宜、濃淡相宜，真是一件不容易的事情�？梢哉f(shuō)，選用香水是對(duì)選用者文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的定格。
有一年暑假，媽媽帶我去到了夢(mèng)幻般的'法國(guó)。回國(guó)的前一天，媽媽帶著我去逛商場(chǎng)，準(zhǔn)備挑選幾瓶香水回來(lái)送朋友，但是，我們看來(lái)看去，不知如何下手，就在這時(shí)，一位藍(lán)眼睛的服務(wù)員阿姨，看到我們的茫然，用生硬的中國(guó)話告訴我們，選香水是有很多講究的。之后，藍(lán)眼睛阿姨拿著一瓶香水介紹說(shuō)：“買香水時(shí)先要看外觀，觀察包裝是否潔凈、完整、新嶄，名稱、注冊(cè)商標(biāo)、產(chǎn)地等一應(yīng)俱全。另外，還要看香水的液體狀態(tài)是否透明清澈，無(wú)沉淀，香水的密封性是否嚴(yán)實(shí)，只要你從未開(kāi)啟的香水瓶上靠近試聞一下，應(yīng)無(wú)任何香氣才對(duì)……”
我打斷阿姨的話，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，香水的生產(chǎn)日期重要嗎？”
阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很重要，香水也是不能超過(guò)有效期的。不僅如此，選擇香水還要聞一聞香水的香氣。香水的香氣應(yīng)該純正、濃郁芳香、泌人心脾，沒(méi)有使人有不愉快的刺鼻氣味。更重要的是，選購(gòu)香水時(shí)不要一下子挑選很多種，如果連續(xù)試聞3種以上的香味，將會(huì)使人的嗅覺(jué)混亂，不能達(dá)到挑選香水的目的。”
我說(shuō)：“對(duì)，咱們中國(guó)有句話——久入芝蘭之室，而不聞其香。久入鮑魚(yú)之肆，而不聞其臭�！�
“good！good！”藍(lán)眼睛阿姨眨著大大的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“最后，選購(gòu)香水的時(shí)間也有講究，挑選香水最好選擇在傍晚，因?yàn)槿说男嵊X(jué)在早晨和午后最遲鈍，傍晚最靈敏。這樣，有助于你選出最準(zhǔn)確也最滿意的香型�！�
媽媽問(wèn)：“使用香水時(shí)要注意什么呢？”
阿姨說(shuō)：“噴灑香水后，至少等10分鐘，才聞得出香水真實(shí)的氣味。所以，不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后或吃完飯后使用香水，體溫和食物的味道會(huì)影響香水的味道。也不要把鼻子直接放在瓶口來(lái)聞香水，因?yàn)�，你聞到的只是酒精刺激的氣味�！痹谒{(lán)眼睛阿姨的熱心幫助下，媽媽買了好幾瓶地道的法國(guó)香水回家。
啊，連買香水也有這么多的學(xué)問(wèn)呀，真是讓我大開(kāi)眼界！這就是法國(guó)香水，讓你心曠神怡的法國(guó)香水。