【精選】四年級寒假作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級寒假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寒假作文 篇1

　　在我們學生夢寐以求的寒假里，你們的爸爸媽媽肯定帶你們到許多地方玩，可我就因為病魔來襲，所以一個寒假里，我至少有一半在自己家里度過的�？墒�，就在放完寒假前的幾個星期，在晚上的'時候，就到了一次龍宮巖里玩。為什么回這樣呢?事情就是這樣了。

　　就在我生鰓線炎的最后一天晚上，我朋友來到我家玩。他就看見我這個寒假都在家里過的，他就把自己到那里，玩了什么，玩的開不開心，那里是什么樣子，都一五一十的告訴我。我就把他的每一句話都編成了一幅圖畫。

　　就在當天晚上，我就做了一個夢，就是夢見我到龍宮巖那里玩的情形：當我和我的媽媽、爸爸還有弟弟，在一個石洞口面前，在洞口的上方就刻著三個字“龍宮巖”。我和我弟弟就一蹦一跳的跳到洞里去了。剛開始洞里沒什么模樣，但是你越往里面走，你就會覺得越潮濕，越冷。

　　當你走了一段時間后，你的眼睛就會習慣了黑暗，那你就會看到了許多鐘乳石。當你走到了路程最后的時候，眼前就會有一座大大而又是用冰做的龍宮宮殿(因為在龍宮巖里比較冷，如果每個一段時間向龍宮宮殿撒水，這樣就可以維持龍宮宮殿的形狀了。)當我進到龍宮宮殿里面是，身體感覺非常寒冷，可有被這壯觀的景色所吸引住了。

　　唯一遺憾的是準備座上龍王寶座的時候就被鬧鐘給吵醒了。我被吵醒后座在床上想了好幾秒鐘，是因為那龍宮宮殿實在太漂亮了。

四年級寒假作文 篇2

　　這是我上小學的第一個寒假，學校要求我們參加社會實踐活動，我非常興奮。

　　1月19日早上，居委會剛開門，我就第一個報了到。接待我的是一位漂亮又和氣的高阿姨。高阿姨很熱情地為我們幾個小朋友介紹認識，然后編組安排任務。我和兩個二年級的小朋友分在一組，負責貼各樓宣傳欄上的“★”標簽。

　　我們按照門牌號碼逐一核對，并在宣傳欄上認認真真地貼上了新的標簽。我們從不熟悉到熟悉，在大家共同的努力下，完成了高阿姨布置的.所有工作，大家心理都覺得非常高興。不一會兒，高阿姨來檢查了我們工作的完成情況，覺得我們做得非常好，就表揚了我們。

　　通過這次勞動使我懂得了勞動是光榮的。

四年級寒假作文 篇3

　　這個寒假很快就要結(jié)束了，我來和大家一起分享一下這個寒假的喜、怒、哀、樂吧!

　　先是喜，爸爸和媽媽帶著我和弟弟來到北京玩。在北京，我們?nèi)チ祟U和園、故宮、天安門、王府井步行街等等，吃了好多的小吃，還買了一些北京的小東西。喜就是因為我去旅行了。

　　然后就是怒了。我們一家一起去吃了全聚德烤鴨，看到這，你可能就要問了，吃到了真正的北京烤鴨不應該寫在樂那兒的嗎?你是不是寫錯了?我并沒有寫錯，為了吃到這個烤鴨，我們排了將近兩個小時的隊，好不容易到我們進餐廳吃飯了，點了烤鴨后等了又將近四十五分鐘烤鴨才上來，但是這個烤鴨真的.是很難吃，烤鴨不但小而且肉還非常油膩，那鴨架湯，吃到嘴里一股鴨騷味，看起來像洗碗水，難吃也就算了，價格還非常的貴，我想以后我再去北京是不會再光顧全聚德了。

　　哀就沒有，整個人寒假沒有什么太不開心的事情，只是我媽媽老家的舅舅因為胃癌早期，這幾天在醫(yī)院動手術，看到媽媽傷心我有很哀傷。希望舅公早點康復。

　　樂，很簡單，那就是我在北京首都的王府井書店買了兩本書，那就是貓王II和貓王III。

　　這就是我整個寒假的喜怒哀樂!

四年級寒假作文 篇4

　　美好而又短暫的寒假來了，我們打算出去玩。

　　寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園，我們一到達目的地，就直接沖進入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設施，我們先來玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈目眩，兩眼直冒金星了。

　　我們來到第二個游樂設施，過山車，我先參觀了別人玩，后來我就不敢上了，應為實在是太驚險了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機放個歌，緊緊的閉上眼睛。 我們又來到第三個游樂設施，激流勇進，和過山車差不多，只不過是路程近一點，沖下去的時候有水坑，也很刺激、驚險。

　　我們來到第四個游樂設施，這是令我最恐怖的一個游樂設施，幽靈谷。剛進門一陣令人毛骨悚然的.叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個死人正掛在那里，我差點跑了出去，過了這里就是一個有很可怕的場景，地獄，進去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去，過了好一會兒，才出去。

　　終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開心。

四年級寒假作文 篇5

　　媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢？愛分為很多種，書里介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。

　　主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發(fā)現(xiàn)許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發(fā)現(xiàn)一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。

　　安利柯的.同學耐利是個好孩子，成績也很優(yōu)秀，但因為駝背，經(jīng)常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可�！痹S多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后，再也沒人欺負耐利了。后來，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鏈。這是第二種愛——“友愛”。

　　有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的床前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對于自己的母親，絕不能說任何失禮的話�！睆倪@件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。

　　愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。

四年級寒假作文 篇6

　　讀書筆記

　　最近，我讀了一本國際大獎小說，名字叫《一百條裙子》，這本書引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺都要看上一會兒。

　　這篇文章十分感人，講述了“一個小女孩旺達.佩特羅斯基有一個奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因為她的怪名字和舊裙子，學校里所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒有人相信她，，而且大家還會拿這件事取笑旺達，旺達都默默地忍受著……后來，旺達終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子，捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么的可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達寫信向她道歉，并把她找回來，可是旺達再也不回來了……”的故事

　　同學們，大家可以把好書一起分享，學到更多的知識！

　　愛心義賣

　　今天，我和四年段的其他幾位同學到街上進行愛心義賣，經(jīng)過這一次的義賣活動，我們體會到了那些志愿者的愛心，也體會到了做生意的辛苦……

　　我們先到二元批發(fā)店購買要賣的'物品，走進店里，一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。讓我們難以購買，終于，我們精心挑選了一些物品有：平安福、中國結(jié)、手機掛鏈、學習用具……結(jié)賬時，發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元！我們驚呆了，個個你看我，我看你，大家都目瞪口呆，說不出話，最后是我的一聲喊打破了沉默：“哎！我們還要義賣呢！”大家急急忙忙找到了一個車站旁，鋪下地毯，把物品擺上去，就開始大聲叫賣：“愛心義賣，愛心義賣！”功夫不負有心人，不久，就有一個中學生來了，她拿起一個手機掛鏈，問道：“這個幾元？”“哦！4元，4元！”我們高興地一蹦三尺高！這么快就賣出了一件物品，算是很成功的了，接下來我們來勁了，一會兒一起叫賣，一會兒上前問路人需要嗎，可過了很久都沒有人來買了，我們又垂頭喪氣的了，又過了一會兒，來了一個阿姨，她選中了一個小錢包，耶！又買了4元!我們正在興頭上，可城管來了，他對我們說：“小朋友們，你們這樣做很好，不過是不能在大街上的，你們可以到公園去�。　蔽覀冞B忙道歉：“哦！對不起！”后來就搬到金榜公園了，可再也沒有賣出什么，不過我們收獲很大，我們準備把錢捐給災區(qū)或者紅十字會和愛心超市，幫助需要幫助的人！

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