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四年級(jí)春的作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春的作文 篇1
春，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間。她把大地變得生機(jī)勃勃。
這天，我來(lái)到濕地公園，準(zhǔn)備一睹她的風(fēng)采。這天，晴空萬(wàn)里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了濕地公園。一進(jìn)到公園前的小廣場(chǎng)，我頓時(shí)被這里的景象給迷住了。廣場(chǎng)兩旁的大樹(shù)堅(jiān)韌地挺立著，像一個(gè)個(gè)士兵，高大威武，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。樹(shù)下長(zhǎng)出一根根嫩芽，努力觀察著這美麗而奇妙的世界。樹(shù)下的小草也探出了頭，迎接春天的到來(lái)。春天的小草又嫩又柔軟，躺在上面舒舒服服，就像躺在一張綠地毯上。
這樣的太陽(yáng)加上這樣的天，這樣的大樹(shù)加上這樣的葉子，這樣碧綠又柔軟的小草，就像構(gòu)成了一副五彩斑斕的圖畫(huà)。
再往前走，經(jīng)過(guò)一座小橋，小橋下面的.河水嘩嘩地流著。河水清澈見(jiàn)底，不僅可以看見(jiàn)水底的沙石，還能看見(jiàn)游過(guò)的小魚(yú)。河邊的柳樹(shù)似一位嬌羞的姑娘，正梳理著縷縷長(zhǎng)發(fā)。
走過(guò)小橋，一條林間小道出現(xiàn)在我的眼前，小道兩旁，一棵棵大樹(shù)筆直地挺立著，樹(shù)上茂密的樹(shù)葉正好遮住了陽(yáng)光，一陣清風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
春滿(mǎn)人間，把大地變得生機(jī)勃勃，也讓我深深地陶醉其中。
四年級(jí)春的作文 篇2
南澳島是鑲嵌在廣東省的一顆明珠，大海更是明珠上蔚藍(lán)色的一朵花。春風(fēng)蕩漾，百花齊放，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
海邊，各種貝殼玩起了它們的游戲，一浪打來(lái)，它們一溜煙兒地隨著海浪開(kāi)始了新的旅程，只留下它們的殼孤獨(dú)地在岸上躺著，等著人們把它拾去。沙子們飛舞著從灘涂上乘著風(fēng)落入海里，一段優(yōu)美的空中華爾茲悄然而至。石頭一塊塊，一堆堆，海石花“開(kāi)”得美，在石頭堆中若隱若現(xiàn)，卻像煙火一樣一開(kāi)即謝。
涼爽、濕潤(rùn)的海風(fēng)拂在臉上，似乎還帶點(diǎn)海水的咸，令人神清氣爽。我眺望著春天的.大海，一個(gè)人也沒(méi)有。船在海面上漂，陽(yáng)光在海面上照到許多碎金子，卻怎么也撈不到。魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，濺起一朵金色的花。
天上，海鷗在“藍(lán)天公路”上走著，扇扇翅膀，把斜陽(yáng)掉在海上，常青的樹(shù)木也化妝成一瞬的紅顏了�；馃剖且粓F(tuán)會(huì)動(dòng)的火，它會(huì)燒到家鄉(xiāng)的上空，那是給游子家鄉(xiāng)的坐標(biāo)，還會(huì)燒到人們的身體里，溫暖人們的心。
在我心中，大海的春天，就是我的春天。
四年級(jí)春的作文 篇3
��！春天來(lái)了，春姑娘帶著愉快的心情，乘著風(fēng)來(lái)了。
看，田野在呼喚春；各種植物，飄揚(yáng)著“手”，在歡迎春的到來(lái)。油菜花姑娘說(shuō)：“春姐姐，你終于來(lái)了，春天，我們就可以茁壯成長(zhǎng)了。我們的衣服多漂亮，有太陽(yáng)公公的照耀，更迷人了！”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過(guò)來(lái)向春姑娘道謝。
樹(shù)爺爺也在呼喚春。他面帶桃花，喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹(shù)木發(fā)芽，有的還開(kāi)出了紅色的小花兒，聞起來(lái)芳香四溢，別提多高興了。
小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳，越長(zhǎng)越大，不時(shí)地還伸伸懶腰。在太陽(yáng)的`呵護(hù)下，在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)擺動(dòng)，好似在跳舞。
啊，春姑娘真好！萬(wàn)物都在呼喚著她！
四年級(jí)春的作文 篇4
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門(mén)，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò)，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的.武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ�，頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng)，順著小路，便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū)，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后，走廊便歡騰起來(lái)了：到處都是小朋友們可愛(ài)的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級(jí)春的作文 篇5
一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來(lái)了，萬(wàn)物都還沒(méi)蘇醒�？蓍俚臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭，一切都是那么的'生機(jī)盎然，不要感嘆春來(lái)的太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國(guó)積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著筑巢，牛兒忙著耕田，人們忙著翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過(guò)一般，透著清新。
周?chē)湟缰嗤恋臍庀�，混著草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來(lái)了新生的希望。
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